圖片來源:圖蟲創(chuàng)意
80后作為核心人群進入了生育高峰期,嬰兒潮+二胎+減稅保障,保障整個出生率有比較好的穩(wěn)定的數(shù)據(jù),對于教育人群來說早教、幼教和成人教育是順理成章的人群可以延續(xù)的過程。
如今,中國家長的焦慮病很大程度上是要通過在線教育來醫(yī)治的。
在線教育從教學(xué)的場景上突破了時間和空間的局限性,使得教育資源能夠更為有效和均衡的分配,也通過前些年行業(yè)的洗禮和沉淀,在線教育的商業(yè)模式也被打磨的更加成熟,加上近年來科學(xué)技術(shù)的進步以及消費者認知的提升,都為在線教育再度爆發(fā)埋下種子。
中科院大數(shù)據(jù)挖掘發(fā)布的產(chǎn)業(yè)白皮書預(yù)測,2018年中國在線教育市場規(guī)模有望突破3000億元大關(guān)。投資機構(gòu)如何看待在線教育的未來潛力?此類項目的內(nèi)在核心價值和普遍的痛點是什么?
上半年融資超百億,整個教育行業(yè)被長期看好
清科私募通的數(shù)據(jù)顯示,2018年上半年教育行業(yè)一級市場的融資總額是147億人民幣,教育的投融資并沒有因為募資困難而受到太多影響。
清科創(chuàng)投執(zhí)行董事何艷介紹,教育行業(yè)的單筆融資金額在近兩年是快速增長的狀態(tài),“2016年之前基本上每年平均每個項目能融到3000萬左右,2018年上半年,包括2017年它的單筆融資平均大概在5000萬左右。教育融資階段普遍從早期向后發(fā)展,單筆金額數(shù)量增大早年集中在天使輪,越往后A輪到B輪越來越多?!睂τ诮逃袠I(yè)來說,盡管融資的數(shù)量在增長,但是更多集中于行業(yè)巨頭和龍頭。此外,二級市場的通道以港股為中心在逐漸打開,其次是美股,后面是A股。
結(jié)合融資趨勢,何艷認為,從短期、中期、長期來看,整個的教育包括在線教育都是向好的狀態(tài)。
先說短期,上半年政策持續(xù)落地,政府對教育關(guān)注度持續(xù)加強,一定程度上促使創(chuàng)業(yè)者在前段把教育創(chuàng)業(yè)這件事想清楚,是良幣驅(qū)逐劣幣的良性構(gòu)建過程,教育機構(gòu)能做的就是讓自己合規(guī)。
中期是指行業(yè)的證券化加速,港股和美股的窗口期在去年陸續(xù)打開。龍頭機構(gòu)進入業(yè)績釋放期,早年在新東方快速成長過程中,因為沒有資本市場的助力并不能快速在全國形成規(guī)模化的市場,市占率非常低,隨著資本市場的助力,包括VIPKID等在內(nèi)的線上教育機構(gòu),對于用戶教育認知的普及,相當于給龍頭機構(gòu)增加影響力,快速擴張鋪平了一些道路,增加對整個行業(yè)的市占率。這種優(yōu)質(zhì)教育機構(gòu)的標準化、規(guī)模化的快速復(fù)制,對整個教育的利國利民有很大的幫助,也比較有助于整個教育體量健康快速增長。
從長期來看,教育本身就是剛需。80后作為核心人群進入了生育高峰期,嬰兒潮+二胎+減稅保障,保障整個出生率有比較好的穩(wěn)定的數(shù)據(jù),對于教育人群來說早教、幼教和成人教育是順理成章的人群可以延續(xù)的過程。
在線教育為什么火爆?
首先,發(fā)展空間很大。藍馳創(chuàng)投執(zhí)行董事吳佳捷認為,討論教育的盤子有多大并沒有什么意義,教育商業(yè)機構(gòu)有很多可發(fā)揮的空間。他說:“中國教育產(chǎn)業(yè)化改革經(jīng)過20多年,真正跑出來的教育集團只有新東方和好未來。新東方是做英語教育的嗎?新東方是做出國培訓(xùn)的,打的是英語賽道嗎?不是,打的是出國培訓(xùn)賽道;好未來八成以上的收入來自培優(yōu)業(yè)務(wù),培優(yōu)業(yè)務(wù)是K12嗎?不是,培優(yōu)業(yè)務(wù)是競賽,這些才是商業(yè)機構(gòu)能做的事情?!?/p>
商業(yè)機構(gòu)是逐利的,但是教育的本質(zhì)不能逐利,找到這其中的交集,對所有投資人的考驗都非常大。對于財務(wù)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和教育情懷之間的糾葛,一村資本投資總監(jiān)胡璞則說,只會算賬的投資人不是好投資人。
其次,VIPKID等頭部在線教育公司培養(yǎng)了用戶的習慣。
第三,在線教育的火爆背后是家長的焦慮和投資機構(gòu)的焦慮。對于很多投資人來說,其他行業(yè)或許有更大的坑,教育投資至少可以看到現(xiàn)金流,投下去之后還能有一群比投資人更焦慮的家長買單。
經(jīng)過了前幾年的發(fā)展,在線教育已經(jīng)回歸理性,如今,教育行業(yè)現(xiàn)金流良好,線上線下聯(lián)動作用明顯,互聯(lián)網(wǎng)對線下教育賦能很多。何艷認為,從消費升級看在線教育這件事情,市場更廣闊,覆蓋人群更大,更值得去探索。
華威國際投資集團投資副總裁傅韻介紹,在線教育行業(yè)已經(jīng)開始加速變現(xiàn),近幾年,知識付費的習慣已經(jīng)培養(yǎng)成,但全民教育焦慮并沒有減少。當焦慮傳遞到內(nèi)陸城市或者二三線城市的時候,師資又集中在一線城市、頭部城市,什么最能解決教育需求?可能就是在線教育。
很多教育投資機構(gòu)比較關(guān)注K12部分,并且是體制內(nèi),著眼教師資源比較薄弱的學(xué)科,但也有人說,他們在K12領(lǐng)域看了很長時間卻沒有下手,而后把投資集中在了素質(zhì)教育賽道。
不管是在哪個細分領(lǐng)域,一個成功的在線教育公司該如何定義?
戈壁創(chuàng)投投資總監(jiān)周礪靈說,首先要看賽道是否足夠剛性、足夠靠前;其次看行業(yè)里是否已有很頭部的企業(yè),這會對早期投資來說壓力太大;第三,看團隊以及能否在有限資金情況下快速起量。
AI+教育日漸火熱,豐厚資本投資副總裁孟繁波說,技術(shù)賦能AI確實給教育升級帶來新的跡象,比如說自適應(yīng)學(xué)習、個性化學(xué)習。有兩點特別重要。第一,在線是你的能力之一有沒有線下無所謂,但是線上這件事一定要有;第二,以技術(shù)驅(qū)動導(dǎo)向,教育產(chǎn)品輸出無論是to B和to C,AI技術(shù)的實現(xiàn)將會帶來新的效率的提升。
對于AI的賦能,口語賽道很明顯,從口語到知識圖譜的深度學(xué)習和對話輸出都有可能,畢竟技術(shù)需要賦能薄弱環(huán)節(jié),此外,編程和STEAM教育也天然適合AI。
新民促法對教育機構(gòu)的影響
民辦教育促進法對互聯(lián)網(wǎng)教育的線上部分作出明確要求,必須要有互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營許可,這對很多教育機構(gòu)都有影響,特別是一些A/B輪的項目不易獲得許可。
未來,民辦教育促進法將公布更多細則,周礪靈提到,今后可能會出現(xiàn)的細則內(nèi)容,可以參考現(xiàn)在對于線下教育機構(gòu)的規(guī)定,找到線下關(guān)注點以及線上的對應(yīng)部分,特別是要關(guān)注風險部分。
三好網(wǎng)創(chuàng)始人何強認為,不是今天的民促法嚴了,而是以前太松了。“目前明確規(guī)定在線教育跟線下一致,K12教育需要有教師資格證、相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)從業(yè)資格、經(jīng)營許可、未來的視頻許可等等……我們應(yīng)該以發(fā)展的眼光看待這些?!?/p>
教育本就是解決焦慮的服務(wù),像何強所說,教育的目標是一個靈魂點燃另一個靈魂,啟迪不同的人生。
本文轉(zhuǎn)自微信公眾號“投資界”,作者李拜天。文章為作者獨立觀點,不代表芥末堆立場。
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