不存在的性教育

我是一個(gè)來(lái)自北京的高中生，也是小翅膀的創(chuàng)始人，叫姚思璠。 

之前有人要我評(píng)價(jià)我的性教育，面對(duì)這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我卻不知道該怎么談。 

直到中秋節(jié)和家人一起看電視，有個(gè)情節(jié)是在上個(gè)世紀(jì)80年代一個(gè)村子里的人批評(píng)一男一女搞破鞋。

我表弟問(wèn)：“什么是搞破鞋？”全家陷入了尷尬，小姨回答說(shuō)：“長(zhǎng)大后你就知道了?！比缓髶Q了臺(tái)。 

那時(shí)候我突然明白，為什么我沒(méi)法評(píng)價(jià)這個(gè)問(wèn)題。我怎么去評(píng)價(jià)不存在的東西？不存在的，不只是性教育本身，甚至連性教育這個(gè)概念，都根本不存在。 

有多少人在小時(shí)候問(wèn)父母“我是從哪里來(lái)的”、“電視劇里抱在一起的人在干什么”的時(shí)候，得到答案是：“長(zhǎng)大后你就知道了？可是長(zhǎng)大后問(wèn)題的答案我也不知道。 

據(jù)調(diào)查顯示，有39%的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取性教育知識(shí)，29%的人通過(guò)色情光盤(pán)也即av獲取性教育，只有0.9%通過(guò)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)來(lái)獲取性教育。 有人說(shuō)，多看幾部av，性教育不就可以出師了，有什么可學(xué)？

可是通過(guò)av，是讓一個(gè)人成為老司機(jī)，還是上錯(cuò)車(chē)的老司機(jī)？ 

藍(lán)色經(jīng)血和用人流避孕的女生

身邊的一個(gè)男生，看起來(lái)就是妥妥的老司機(jī)。

然而在看小翅膀推送之前，他一直以為經(jīng)血是藍(lán)色的，甚至理直氣壯：電視上的衛(wèi)生巾廣告，用的不就是藍(lán)色液體？ 我曾做過(guò)一個(gè)收集，問(wèn)女生拿衛(wèi)生巾的時(shí)候，會(huì)不會(huì)覺(jué)得害羞？

問(wèn)男生了不了解月經(jīng)？

女生回答說(shuō)給別人的時(shí)候會(huì)，自己一般不會(huì)。而男生聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題的第一反應(yīng)是天哪我怎么會(huì)知道這些？

這一回答的潛臺(tái)詞就是男生不需要知道這些，甚至是不應(yīng)該知道這些。 另一個(gè)例子是我的一個(gè)朋友，在談戀愛(ài)之后意外懷孕。我問(wèn)她為什么不采取任何避孕措施。她說(shuō)看滿(mǎn)街都是人流廣告，索性懷了孕就做人流。

但是她不知道，人流可能會(huì)導(dǎo)致子宮穿孔，不孕癥，月經(jīng)失調(diào)等問(wèn)題出現(xiàn)。 而這樣的例子在中國(guó)絕非罕見(jiàn)。在我國(guó)，每年有1300萬(wàn)例人工流產(chǎn)，是全世界的四分之一，其中有50%是未成年人。 

看到性教育有如此大的缺口，我想知道到底為什么，所以我又去同學(xué)中做調(diào)查。

這次是問(wèn)他們聽(tīng)到性教育會(huì)想到什么，而我得到最多的答案是大寫(xiě)的尷尬。 的確現(xiàn)在的性教育課本，或者課程內(nèi)容，都在用上一輩的學(xué)者覺(jué)得有趣、寓教于樂(lè)的方式向年輕人灌輸知識(shí)。

但是這樣的教材很難吸引到那些被流行文化洗禮的年輕人。 

一群做性教育的高中生

性教育是個(gè)大坑，總是要有人站出來(lái)補(bǔ)。

我到北京的各個(gè)高中招募了一批同學(xué)，我們都覺(jué)得性教育的缺失，是社會(huì)公認(rèn)的問(wèn)題，而要解決這個(gè)老生常談的問(wèn)題就要做真正有趣的。 

小翅膀團(tuán)隊(duì)

真正的有趣是指順應(yīng)流行文化，而非拒絕，是符合大家的好奇心而非違背，于是小翅膀用萌萌噠的畫(huà)風(fēng)，設(shè)計(jì)了很多搞笑的漫畫(huà)和視頻。

比如有一個(gè)漫畫(huà)是描述很多女性在學(xué)生時(shí)代都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)小女孩想借衛(wèi)生巾，先是左顧右盼，等到最后等到?jīng)]人了，才跟同學(xué)開(kāi)口，然后飛奔去廁所，像做賊似的，怕被別人看見(jiàn)。 

我們希望通過(guò)漫畫(huà)和視頻，這種搞笑的方式，讓年輕人不再覺(jué)得，性是一件多么難以接受的事兒，現(xiàn)在我們的微信平臺(tái)，有了幾千關(guān)注用戶(hù)，并且被各大媒體轉(zhuǎn)載，這時(shí)候開(kāi)始有了一種自己在改變，世界的迷之驕傲感。 

世界給我們的冷水

但是就像電視劇里的套路一樣，這種驕傲很快就會(huì)被冷水潑滅。

第一盆冷水來(lái)自小翅膀團(tuán)隊(duì)內(nèi)部。一開(kāi)始，被我拉入坑的那些人，后來(lái)漸漸的感覺(jué)熱情在逐漸散去，推送他們也轉(zhuǎn)發(fā)的不積極了。我開(kāi)始懷疑是不是不應(yīng)該把他們拉入到小翅膀的團(tuán)隊(duì)。 

后來(lái)才意外得知，他們是因?yàn)檗D(zhuǎn)發(fā)推送時(shí)，忘了屏蔽家長(zhǎng)，然后家長(zhǎng)的苦口婆心地，對(duì)他們進(jìn)行了一番思想教育，比如：雖然你以后要出國(guó)，可是思想不能被資本主義腐蝕，女孩子要懂得守貞對(duì)不對(duì)？

第二盆冷水是今年三月，我到上海參加哈佛大學(xué)舉辦的中國(guó)大智慧社會(huì)創(chuàng)新比賽。

在場(chǎng)的評(píng)委有國(guó)內(nèi)知名高校的校長(zhǎng)、500強(qiáng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)以及頂級(jí)投資人等。

我在臺(tái)上講的興高采烈，激情四射，但底下的評(píng)委卻面色凝重。

最后所有團(tuán)隊(duì)做完展示，評(píng)委先是表?yè)P(yáng)了一組以舊校服回收利用為主題的隊(duì)伍，然后又是稱(chēng)贊了一組研究地名文化的隊(duì)伍，最后說(shuō)有些隊(duì)伍，熱情有余能力不足。

那時(shí)候他的眼睛直直的看著我，好像在說(shuō)年輕人不要太天真。聽(tīng)完這些話(huà)之后，我沖進(jìn)廁所抱頭痛哭，覺(jué)得心里很委屈。

但是有很多工作人員及志愿者來(lái)安慰我，說(shuō)真的喜歡小翅膀很久了，特別看好我們。 

這兩件事情讓我明白一個(gè)道理：雖然有些事情，我們現(xiàn)在改變不了，有些人覺(jué)得舊校服的回收利用以及保護(hù)地名文化比性教育重要，有些話(huà)語(yǔ)權(quán)我們現(xiàn)在得不到，但是這個(gè)世界會(huì)變得越來(lái)越包容、容易接受新的事物。

雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)法帶動(dòng)政策上的變化，但是我們可以繼續(xù)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行性教育。
雖然我們還沒(méi)有說(shuō)服學(xué)校開(kāi)展性教育課，但是我們可以號(hào)召同學(xué)開(kāi)始做同伴教育活動(dòng)。

雖然還沒(méi)能改變這個(gè)社會(huì)，但是我們可以先改變我們身邊的人。 這一切的意義
我們?cè)诖杭咀隽硕鄨?chǎng)同伴教育活動(dòng)。

顧名思義同伴教育就是指把十幾個(gè)年齡相仿的人，召集到一起，通過(guò)游戲調(diào)查小組匯報(bào)等方式，進(jìn)行關(guān)于性的自我教育。 一件讓我印象十分深刻的是一個(gè)女生分享在地鐵上被性騷擾的遭遇，她說(shuō)她知道自己要維權(quán)，可是就是不知道該怎么說(shuō)出口，在場(chǎng)的小伙伴都安慰她。 

那時(shí)候突然明白了，我們所做的所有事情的意義，普及性教育，消除大家的羞恥心，不是讓大家無(wú)時(shí)不刻的去聊性，而是讓有些事情必須要發(fā)生時(shí)，勇敢的喊出來(lái)。 

再見(jiàn)到那個(gè)女孩是另一個(gè)學(xué)期，她說(shuō)特別感謝我，她在地鐵上又被性騷擾了。
但這一次，她把那個(gè)人，從西單一路罵到了公主墳。
雖然還是更建議大家，采取聯(lián)系工作人員報(bào)警這種方式，但是這一次她勇敢了，而這才是最重要的。 

性教育這個(gè)領(lǐng)域我們——缺失校園教育，缺失社會(huì)教育，缺失家長(zhǎng)教育，缺失同伴教育，而我認(rèn)為解決這一切的根本，是要讓年輕人學(xué)會(huì)自我教育，讓他們不再談性色變。 

性教育在這個(gè)社會(huì)上，的確是一個(gè)禁忌，雖然小翅膀還沒(méi)法擊敗這個(gè)洪水猛獸，但是我的很多朋友，已經(jīng)從一開(kāi)始覺(jué)得我瘋了，到后來(lái)也會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)性教育的相關(guān)推送給我，身邊的人也漸漸意識(shí)到：

所謂av里的性知識(shí)，是并不是完全正確的。

我們已經(jīng)成功的把身邊的傻白甜，帶成了老司機(jī)，把上錯(cuò)車(chē)的老司機(jī)，帶成有證的老司機(jī)，雖然還是會(huì)有很多人說(shuō)：年輕人不要太天真。
但是，不天真，怎么能叫年輕人呢？

謝謝大家。

本文轉(zhuǎn)自微信公眾號(hào)“造就”。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表芥末堆立場(chǎng)。