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葡萄智學(xué)獲2100萬(wàn)美元天使輪融資,AI課堂成少兒英語(yǔ)新風(fēng)口?

作者:小筱 發(fā)布時(shí)間:

葡萄智學(xué)獲2100萬(wàn)美元天使輪融資,AI課堂成少兒英語(yǔ)新風(fēng)口?

作者:小筱 發(fā)布時(shí)間:

摘要:這個(gè)賽道已經(jīng)出現(xiàn)了頭條孵化的 aiKID和叮咚課堂等同類玩家。

屏幕快照 2018-12-27 下午12.06.48.png

葡萄智學(xué)課程截圖

芥末堆12月27日文,今日,AI 語(yǔ)培品牌葡萄智學(xué)宣布完成 2100 萬(wàn)美元天使輪融資,由光速中國(guó)領(lǐng)投,NBT(YY)和葡萄控股跟投,本輪融資將用于課程研發(fā)和技術(shù)迭代。

葡萄智學(xué)成立于今年3月,以研發(fā)面向4-12歲的兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)品為切入點(diǎn),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)思維與AI技術(shù)應(yīng)用,幫助學(xué)生進(jìn)行智能化英語(yǔ)學(xué)習(xí)。目前在內(nèi)測(cè)期間,葡萄智學(xué)預(yù)計(jì) 2019 年 1 月產(chǎn)品正式上線。

據(jù)葡萄智學(xué)創(chuàng)始人兼CEO茹立云介紹,葡萄智學(xué)的核心優(yōu)勢(shì)在于技術(shù)優(yōu)勢(shì)。葡萄智學(xué)建立伊始便組建了一支強(qiáng)有力的人工智能團(tuán)隊(duì),借助人工智能技術(shù),葡萄智學(xué)的虛擬老師具有因材施教的能力,從而使教學(xué)環(huán)節(jié)中最核心的老師、課程與技術(shù)三大要素得到突破。

茹立云認(rèn)為,教師、課程和技術(shù)是在線教育最核心的三部分。他希望基于這些核心把教師端的產(chǎn)能徹底解鎖?!盁o(wú)論是線上一對(duì)一,還是小班、大班,受老師自身時(shí)間或者能力的限制,都不具備因材施教的能力?!比懔⒃普f(shuō)道。

葡萄智學(xué)的特點(diǎn)在于多項(xiàng)交互和內(nèi)容自適應(yīng)。茹立云認(rèn)為,目前主流的智能語(yǔ)音技術(shù)主要針對(duì)成人發(fā)音,在兒童非母語(yǔ)英語(yǔ)發(fā)音方面,一直未能獲得令人滿意的識(shí)別準(zhǔn)確率。葡萄智學(xué)針對(duì)兒童的發(fā)音特點(diǎn)、語(yǔ)言特點(diǎn),自建了兒童語(yǔ)音引擎。同時(shí)對(duì)課程場(chǎng)景做了專門(mén)的優(yōu)化,從而使得智能語(yǔ)音技術(shù)能夠真正在教學(xué)場(chǎng)景得到應(yīng)用。個(gè)性化方面,葡萄智學(xué)針對(duì)不同學(xué)生的現(xiàn)有水平和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行內(nèi)容匹配和個(gè)性化教學(xué)。

據(jù)悉,葡萄智學(xué)也正在開(kāi)發(fā)虛擬老師,文本合成專屬于某個(gè)老師的逼真的語(yǔ)音、唇語(yǔ)口型、面部表情、肢體動(dòng)作,盡可能讓智能老師看起來(lái)和真人老師一樣逼真。據(jù)介紹,這項(xiàng)技術(shù)需要從內(nèi)容和知識(shí)圖譜、能力模型構(gòu)、語(yǔ)音識(shí)別、語(yǔ)音評(píng)測(cè)、語(yǔ)音合成、語(yǔ)義理解、對(duì)話技術(shù)等的全方位結(jié)合應(yīng)用?;诖耍咸阎菍W(xué)還延伸了師生對(duì)話體系。

課程方面,葡萄智學(xué)選取了牛津大學(xué)出版社的知名教材《Let's Go》作為課程的主體內(nèi)容,在對(duì)標(biāo)CEFR歐洲共同語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,匹配國(guó)內(nèi)小學(xué)新課標(biāo)的教學(xué)要求。

此外,葡萄智學(xué)還自主研發(fā)了“3+2+1”的智能課程體系?!?3 ”指主修課的三個(gè)環(huán)節(jié),包括動(dòng)畫(huà)預(yù)習(xí)、沉浸式全英授課和課后作業(yè);“ 2 ”指 2 個(gè)拓展環(huán)節(jié),包括 Phonics 原創(chuàng)繪本跟讀和主題閱讀擴(kuò)展課程;“ 1 ”指 1 在每個(gè)單元的課程完結(jié)之后,會(huì)提供個(gè)性化的拓展輔導(dǎo)課,鞏固單元內(nèi)的知識(shí)。

在獲客方面,茹立云透露,葡萄英語(yǔ)“To B和To C都會(huì)進(jìn)行嘗試。

在線少兒英語(yǔ)早已經(jīng)進(jìn)入紅海之際,尋找新的競(jìng)爭(zhēng)模式無(wú)疑是新進(jìn)玩家的明智之舉。目前,這個(gè)賽道已經(jīng)出現(xiàn)了頭條孵化的 aiKID和叮咚課堂等同類玩家,葡萄智學(xué)的首輪理想融資是否意味著AI課堂模式將成為在線少兒英語(yǔ)的全新突破口,值得期待。

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