今天,又到了馬云的“飯局”時間。
雖然場合是同一個場合,馬云是同一個馬云,但很多來參加鄉(xiāng)村教育午餐的企業(yè)家換了一茬,所以馬云去年的話在今年還同樣適用,于是他又重復(fù)了一遍:“午飯主要是討論我們怎么改變、改善這個狀況。我自己挺怕去參加那些慈善晚宴、晚會,很多慈善晚會就是鴻門宴,你準(zhǔn)備出多少錢。我們這個午飯不是鴻門宴,我們不需要錢,但是我們需要的是愛心,我們需要的是行動,當(dāng)然你出點錢,我們也很高興?!?/p>
馬云被認(rèn)為是布道者,過去是阿里巴巴的布道者,現(xiàn)在他是鄉(xiāng)村教育的布道者,他說:“我不希望把馬云公益基金會打造成一個品牌,唯一的品牌是鄉(xiāng)村教師?!?/p>
我相信他的話出自肺腑。
在此之前,有必要交代一下我對今年鄉(xiāng)村教師獎的些微感受。
在昨晚的馬云鄉(xiāng)村教師獎頒獎典禮上,袁婭維、張靚穎、孫楠、那英等明星給鄉(xiāng)村教師們貢獻(xiàn)了一場演唱會級別的表演,而馬云則給了101位老師——按理說應(yīng)該是100位,但昨晚現(xiàn)場宣布一對湖南湘西的夫妻教師共享了一個獎——以榮譽和尊嚴(yán)。
今年獲獎的鄉(xiāng)村教師有兩個明顯的區(qū)別:一個是殘疾老師增加了一些;另一個、也是最大的改變是,獲獎的年輕教師增加了。
在獲獎的名單里,有一位南京大學(xué)歷史系的袁輝畢業(yè)后去鄉(xiāng)村支教,其天生的樂觀和幽默讓現(xiàn)場充滿了歡樂。還有一位24歲的女老師蔡明鏡,從小在城里長大,師范學(xué)院畢業(yè)后就來到了湖北丹江口庫區(qū)的一位小學(xué)彭家溝小學(xué)教學(xué),已經(jīng)三年了,平常她會用直播、遠(yuǎn)程教育課件等手段來增加當(dāng)?shù)貙W(xué)生對外面世界的了解。
這兩位老師讓這次的頒獎晚會變得活潑、輕松、愉快,而不是過往的苦大仇深,過往獲獎的大多數(shù)都是當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的老師,精神讓人感動,但在鄉(xiāng)村教育中,年輕的老師是孩子們的希望。
這是昨晚讓我感受到的最大的不同。
馬云公益基金會執(zhí)行秘書長于秀紅對我說:“這些年輕人才是希望。堅守的老師,我們致敬并且獎勵,但未來對孩子的幫助還是要依靠這些年輕老師?!?/p>
尤其袁輝,名牌大學(xué)畢業(yè)后,選擇了去鄉(xiāng)村小學(xué)支教,通過他的現(xiàn)場分享和VCR拍的他跟孩子們的互動非常00后。
馬云今天下午在馬云公益基金會理事會上也重點提到了這些新的可喜的現(xiàn)象。這也是馬云公益基金會在2017年12月提出的馬云鄉(xiāng)村師范生計劃的初衷——讓更多的年輕畢業(yè)生尤其是師范生跑到農(nóng)村去支教。
談到師范生計劃,人民教育家馬云老師有說不完的話——
參加這個會,我剛才差一點遲到,我跟五所師范大學(xué)校長們做了一個座談,本來想在中國建五個師范大學(xué),認(rèn)認(rèn)真真培養(yǎng)校長,因為現(xiàn)在的師范大學(xué)越來越搞得像傳統(tǒng)大學(xué),沒有什么區(qū)別。
師范是一種不同的東西,你的武功很高,不一定是老師,知識很高(也不行),怎么教是一個大問題?,F(xiàn)在我們的師范體系也出了問題。
我的母校,杭州師范大學(xué),傳言要把它改為杭州大學(xué),我特生氣,我說我從此以后不會去了。師范多了不起,中國最珍貴的資源是每年進(jìn)兩千萬的新生兒童,這些兒童的教育是我們這個國家未來與世界競爭的關(guān)鍵點,競爭就是教育的競爭。其實孩子智商有沒有區(qū)別,真正腦子壞掉的孩子不多的,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)展這么快。
但是教育不行,孩子是永遠(yuǎn)沒有機會的。
剛才跟五位學(xué)校的校長交流——之前想自己建——還是應(yīng)該動用現(xiàn)有的資源,跟很多師范大學(xué)聯(lián)合舉辦我們的鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)、鄉(xiāng)村校長培訓(xùn)、師范生計劃,特別是師范生計劃,我希望在座可以考慮支持一些師范生。
我們有些師范生畢業(yè)以后沒地方去,也特別愿意支教,你看昨天的支教多感動,支教了十幾年,一個月五百塊錢,他也找到了理由,不喝酒、不抽煙。但是不喝酒、不抽煙,五百塊錢也夠難了,各位你們一天浪費的錢有多少,你們一天喝一杯酒多少錢。我不是說大家不要享受,我們稍微做一點點,也許就可以支持一個年輕人到農(nóng)村去支教幾年。
我們正在培訓(xùn),公益基金會做支持剛畢業(yè)的師范生,到這些地區(qū)去做五年,我們試試他,他去教個五年,回來以后,我相信他會發(fā)生很大的變化,而這些資助并不會太多。但是做好了,可能比建一個希望小學(xué)要好很多。
“我們這幾年在教育上面的投入,政府投了不少,民間也投了很多,特別是希望小學(xué)建了很多。其實建一個小學(xué)是多么容易的事情,但是現(xiàn)在這些小學(xué)都空在那兒?!瘪R云說道,“后面發(fā)現(xiàn)里面問題非常之大,特別是缺乏老師,缺乏老師的原因是缺乏學(xué)生,現(xiàn)在農(nóng)村生源變成很大的問題。好的學(xué)生,成績稍微好一點,家里條件好的,都到縣城去了,留下的孩子基本上是留守兒童跟孤寡老人,所以這些地方,有些地方比較夸張的是七八個學(xué)生,分了四個年級,你說哪一個老師愿意去,我是老師,有情懷,你也不能讓人家情懷堅持很久?!?/p>
馬云說中國當(dāng)前最迫切需要的三大改革是經(jīng)濟體制改革、科技體制改革和教育體制改革。而教育體制改革最大的突破口在農(nóng)村。馬云昨天在第四次《重回課堂》上對在座的老師說:“教育是基礎(chǔ),農(nóng)村是中國教育最大的突破口,也是機會所在?!?/p>
馬云昨天和今天反復(fù)重復(fù)的一個新觀點是:中國的教育營養(yǎng)不足,農(nóng)村的教育更加營養(yǎng)不足,“營養(yǎng)不夠,有的時候后天是可以補的,但是知識結(jié)構(gòu)不夠——特別是0~5歲的孩子,特別是小學(xué)初中的知識結(jié)構(gòu)不夠——我不相信他后面補得起來?!?/p>
他又說:“我們仔細(xì)看了農(nóng)村學(xué)校,我們覺得城市教育比較難改,從農(nóng)村還是很有機會。在農(nóng)村改革,我們抓住了老師,我們發(fā)現(xiàn)幾百萬、幾千萬的孩子。”
農(nóng)村包圍城市,馬云對毛主席推崇備至。他說,過去19年,他是用教師的方法管理公司,接下來,他會用管理公司的方法投身教育。
午餐會討論的重點是去年馬云提出的寄宿制學(xué)校,去年他剛提出來的時候,引起了很大的爭論,甚至網(wǎng)上罵聲一片,但馬云不在乎,他認(rèn)為寄宿制學(xué)校勢在必行:“幸好我這個人從不怕罵,19年來怕過誰啊,對不對?”
這句話引起在場的哄笑和掌聲。
馬云給出了兩個數(shù)據(jù):中國有6000多萬孩子在農(nóng)村,其中六七百萬的孩子是留守兒童。他希望通過自己和馬云公益基金會以及大家的共同努力,能夠改善這些孩子們的教育,給他們一個明亮的未來,讓每一個孩子做最好的自己。
馬云過去幾年在為教育吶喊的時候,最常說的一句話是,中國的“教”很好,但“育”不好。這也是他提出寄宿制學(xué)校的初衷:“我們的寄宿制學(xué)校,解決的不是‘教’的問題,而是‘育’的問題,做人做事、生活習(xí)慣?!?/p>
他接著說道:“我們把這些東西弄好,把孩子們的生活環(huán)境弄好,把少年宮弄好,把視頻弄好。我也想拉三大運營商鋪到農(nóng)村去,這樣把全中國最好的生物老師、自然老師、化學(xué)老師、數(shù)學(xué)老師(都弄到農(nóng)村里),讓姚明講兩小時,很多老師感覺不一樣。這套體系建立起來,600萬兒童們,那些留守兒童就會發(fā)生很大的變化,家長就會積極參與?!?/p>
他呼吁企業(yè)家們發(fā)揮各自的影響力,從生活等各方面發(fā)揮影響力,參與到寄宿制學(xué)校來,讓那些鄉(xiāng)村的孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活發(fā)生變化?!拔蚁嘈胖挥兴腥嘶虼蟛糠秩藚⑴c,大家做一點點,十年、十五年以后,中國鄉(xiāng)村教育會發(fā)生天翻地覆的變化。我也希望把這些經(jīng)驗推廣到其它國家和地區(qū),大家都做一點,可能就會好很多?!?/p>
汪涵說,馬云公益基金會從成立的那一刻起就是國際化的。馬云透露,除了投身中國的鄉(xiāng)村教育,馬云公益基金會在澳大利亞、約旦等國家也進(jìn)行了項目投資,“我們有那么多的中國人在國外生活、工作,我們也要為國外做一些貢獻(xiàn)?!?/p>
說回鄉(xiāng)村教育。過去一年,馬云基金會搞了5個寄宿制試點學(xué)校,在下午的理事會上,于秀紅在提出2019年規(guī)劃時說,2019年還會再新增5個寄宿制學(xué)校試點,但不會更多。馬云補充說:“要追求質(zhì)量,先把這幾所寄搞好再想別的。”
“我是強力要求我們國家再度重視起來,而且這個力量希望是由企業(yè)家去推進(jìn),我特別感謝去年的五所學(xué)校,其實改變這一些,做這些教育,改變的不僅僅是孩子、老師,改變的是我們自己?!瘪R云說這話的時候,語重心長。
他在下午的理事會上提到了一個小細(xì)節(jié)引起了我的關(guān)注,他說,馬云基金會的錢是他出的,但他發(fā)現(xiàn)在中國搞公益是個出力不討好的事情,并且根據(jù)最新的規(guī)章制度,這些基金會等公益組織的工作人員的工資非常低,根本沒人愿意來。于秀紅補充說,馬云基金會的18個工作人員的工資都是馬云自掏腰包給大家提高工資收入的。
“鄉(xiāng)村的教育是在跟時間賽跑,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的孩子還長得特別快?!瘪R云在談到鄉(xiāng)村教育時呼吁,“我們這個國家14億人口,在過去40年改革開放,就是從體積大了一點的國家變成了世界第二大經(jīng)濟體,很多麻煩、很多問題,要是找問題,都是問題,只有大家努力做一點點,也許改變就會很大?!?/p>
為什么對鄉(xiāng)村教育這么感興趣?他給出了答案:“很久以前,大概十五六年以前,我在浙江臨安,有一天去出差,我早上五點多坐了一個長途車,很黑的天,燈照在前面有一個小女孩,穿著棉衣,手上拎了一個飯盒,去讀書,路上走兩個小時,天黑就開始走,五點多就開始走了,我想到這個女孩,我們必須要進(jìn)行改變?!?/p>
馬云援引昨天一位獲獎的鄉(xiāng)村校長的話說,在地方尤其是小地方,最難搞的是當(dāng)?shù)氐目h委書記、縣長,他對在座的來自全國各地的企業(yè)家們說:“你們都是當(dāng)?shù)氐募{稅大戶,你們在當(dāng)?shù)貏?chuàng)造就業(yè)、你們在當(dāng)?shù)刎暙I(xiàn),也希望在當(dāng)?shù)鼗厝ヒ院?,做好?dāng)?shù)氐目h委書記、縣長的工作,你們出一點力氣,你們花半小時,你們很多還是人大代表、政協(xié)委員,跟他們坐下來談一談,如何支持寄宿制學(xué)校,如何幫助老師解決?!?/p>
馬云鄉(xiāng)村教師獎已經(jīng)走過了4年、邁入了第5個年頭,到了一個里程碑。于秀紅總結(jié)了馬云基金會四年來取得的成績:獲獎鄉(xiāng)村校長40人,獲獎鄉(xiāng)村教師401人,入選的師范生100人,寄宿制試點學(xué)校建了5所,直接或間接服務(wù)的學(xué)生達(dá)到了30萬+人,影響的校長和教師8萬+人,影響的學(xué)生達(dá)到100萬人。
這個成績對龐大的農(nóng)村兒童來說杯水車薪,但馬云起到的作用是喚醒。喚醒更多的人和社會力量關(guān)注鄉(xiāng)村教育,這是馬云的個人魅力。
他每年都會解釋一遍為什么選擇在三亞舉辦鄉(xiāng)村教師獎頒獎:“我們要讓老師們看看大海,讓老師們住住五星級賓館,讓老師們坐坐飛機,感謝今天這個酒店,以前是香格里拉,今天在綠城,這些賓館,給老師們提供了免費住宿。我感謝很多航空公司給這些老師提供了很好的票價,我們也感謝很多企業(yè)贊助了這些老師們。我自己覺得老師沒見過大海,孩子們想象不了。”
今天早上一大早,馬云跟獲獎的老師蔡明鏡一起在三亞的海邊給蔡老師所在小學(xué)的學(xué)生們進(jìn)行了一場視頻直播?!叭辔迨畮讉€同學(xué)坐在那兒,看大??吹脽崆榕炫龋蠋煾麄冎v,孩子們,長大了,你們也應(yīng)該來看,看看背后的五星級酒店。”馬云說。
但馬云在理事會上說明年的鄉(xiāng)村教師獎頒獎可能不會在三亞了,因為每次贊助會讓三亞的酒店吃不消,至于選在哪兒,他說還沒想好。
但他強調(diào),每年臘八這一天是不會變的。
本文轉(zhuǎn)自虎嗅網(wǎng),作者周超臣。文章為作者獨立觀點,不代表芥末堆立場。
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