來源：教育部官網(wǎng)

芥末堆8月27日文，今日，教育部召開新聞發(fā)布會，就義務(wù)教育三科統(tǒng)編教材全覆蓋工作情況作了介紹。在2017年，道德與法治、語文、歷史三科統(tǒng)編教材開始在全國小學和初中的起始年級使用，今年將實現(xiàn)全覆蓋。普通高中階段，思想政治、語文、歷史新教材將隨著今年9月秋季開學進入部分省市的校園。

據(jù)教育部教材局局長田慧生介紹，北京、天津、遼寧、上海、山東、海南6個省市將率先使用三科新教材，其他省市將根據(jù)新高考推進和各省實際情況陸續(xù)推進，2022年前將全部使用新教材。

新高考改革是本次高中新教材的編寫背景之一。國務(wù)院2014年印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，要求對高中課程和高考改革進行統(tǒng)籌謀劃，做好銜接。在編審上，編寫組先后組織東中西部13個省份的412所學校開展試教試用，以通過課堂教學檢驗教材的適宜性。

語文教材的選文向來備受關(guān)注。據(jù)普通高中語文教材總主編、北京大學教授溫儒敏介紹，高中語文一共編了5冊，分為必修教材上、下2冊，選擇性必修上、中、下3冊。選文的比重和結(jié)構(gòu)，則突出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化。

“高中收入古詩文有67篇（首），占全部選文的49.3%。要求背誦的古詩文才20篇，如果以三年來算，平均每個學年也就六七篇，并不是很多?！睖厝迕粽f。此外，袁隆平、屠呦呦等人物也作為時代楷模被選入教材。

在語文教材設(shè)計上，必修上冊專門設(shè)了一個以“勞動光榮”為主題的單元，教學上強化語文實踐活動，從情境、內(nèi)容、方法三方面促進語文教學方式的轉(zhuǎn)變。

總體上，三科教材落實了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、強化了革命傳統(tǒng)教育，勞動教育內(nèi)容也均有涉及，全面體現(xiàn)了習近平新時代中國特色社會主義思想。

教材編寫完成之后，教育部下一步將組織專家進行深入解讀，確保任課老師先培訓(xùn)后上課。同時，建立教材使用監(jiān)測平臺，及時研究教材使用中遇到的新情況、新問題，定期對教材進行回訪、修訂。