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這年頭,有頭有臉的互聯(lián)網(wǎng)公司都開始建大學了。
名字也取得頗為山高水長、清新脫俗,比如什么“得到、高山、湖畔、青騰”等。
2015年1月,功成名就的馬云覺得是時候回報社會了,于是拉著聯(lián)想柳傳志、復星郭廣昌等9個知名企業(yè)家共同創(chuàng)建了湖畔大學。同時仿照北宋大家張載,提出了這樣一個口號“為市場立心,為商人立命,為改革開放繼新學,為新經(jīng)濟開新篇”。
騰訊不甘示弱,2015年7月,由騰訊與長江商學院-創(chuàng)創(chuàng)社區(qū)聯(lián)合發(fā)布了青騰創(chuàng)業(yè)營,隨后晉升為了青騰大學。
一躍晉升中國市值第三的美團同樣按耐不住,想趕上時代的潮流。2019年10月15日,美團大學正式成立,美團聯(lián)合創(chuàng)始人穆榮均任美團大學校長。
沒有學位,為啥要上?
慧科董事長方業(yè)昌此前對藍鯨教育表示:“現(xiàn)在好多大學是不發(fā)學位的,馬云的湖畔大學、李善友的混沌大學,我都在讀,都沒有學位為什么要讀?因為能學到東西?!?/p>
沒錯,學到東西。
在發(fā)展迅速的互聯(lián)網(wǎng)時代下,學習周期被拉長,傳統(tǒng)的出版閱讀已經(jīng)無法滿足。在信息無限、精力有限的情況下,“學到東西”成為了焦慮的中產(chǎn)們的一大需求。
而出了大學校門,職場人士想要再次進修,除了考個MBA等在職學位,似乎沒有其他的出路。
北京第二外國語大學MBA/MTA教育中心主任駱欣慶更是對媒體表示:“高校主要解決的是通用型知識,講戰(zhàn)略、營銷、會計,到任何企業(yè)都能用。但當進入企業(yè)后,工作需要的既有通用型知識打下的深厚底蘊,還要有前線作戰(zhàn)的具體方法手段。”
羅振宇等KOL大??吹搅藱C遇。2012年線上音頻課興起,羅振宇創(chuàng)辦了《羅輯思維》脫口秀;“喜馬拉雅FM”出現(xiàn),知識分享社區(qū)“知乎live”。
隨后,誕生了一個新的詞匯——“知識付費”。
然而,知識付費更多的是傳播知識而非能力,深度互動、社交的需求也并未因為一根網(wǎng)線被滿足。
況且,學習的發(fā)生非常依賴“觀察”,甚至現(xiàn)在的認知學習理論把知識的獲得都認為是通過“觀察”獲得的。尤其是一些隱形的知識獲得,目前在線教育恰巧在觀察這個環(huán)節(jié)上無法提供幫助。
混沌研習社的李善友一拍大腿,除了線上課程外,開始不定期舉辦學習活動。包括讀書會、企業(yè)游學、線下沙龍,線上篩選出來的一批學員開始導流到線下。
而得到App則在內部默默孵化出名為“個人武器庫”的線上專欄課程。2018年10月,得到App&輯思維CEO脫不花宣布“得到大學”開學。從純線上化的知識服務產(chǎn)品,到線上線下聯(lián)動的實體“大學”。每期3個月,投入100小時時間,線上每周4種思維模型,共計18小時,同時也有線下每周末的學習活動、工作日晚上的知識產(chǎn)品打磨會等。
脫胎于知識付費的新式大學,需求所致,風口已至。
“ATM大學”,資源人脈一把抓
相比于得到、混沌等大學的平民化,互聯(lián)網(wǎng)巨頭的新式大學更多地將培訓的目光放在了高精尖人才上。
湖畔大學的篩選要求嚴格,一年30萬學費,學員需創(chuàng)業(yè)三年,企業(yè)年度營收超過3000萬元;并需提供企業(yè)3年完稅證明,同時公司規(guī)模超過30人。
青騰大學的招生要求同樣讓普通人望塵莫及:一是企業(yè)已經(jīng)完成A輪融資;二是具備至少兩名行業(yè)知名企業(yè)家/投資機構合伙人/青騰大學導師、校友推薦。近兩屆招生,每屆都有2000多名創(chuàng)業(yè)者報名。經(jīng)過兩輪面試,確定出最終學員名單,錄取率僅為4%。
相比于混沌、得到的“思維模型”教學,湖畔大學基本上教企業(yè)家的都是失敗案例。
馬云在創(chuàng)辦湖畔大學時就直言:“教失敗案例不是讓大家規(guī)避失敗,因為人一定會失敗。教失敗案例的目的是如何面對失敗、如何應對失敗,這非常關鍵。”
唱吧CEO陳華此前就曾分享過,第一次課主要是阿里的幾個負責人講。分享他們的經(jīng)驗,比如說阿里巴巴一步步走到今天的一些理由。
“除此之外,就是業(yè)界前輩大佬們,都可能過來給我們做一節(jié)課或者兩節(jié)課的分享。三四個小時,就站在你面前慢慢講,有問題現(xiàn)場就可以問。這些東西外面不見得能聽到?!?/p>
中國互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)幾十年的經(jīng)驗,也就濃縮在這幾堂課里了。
青騰大學則致力于推進產(chǎn)學研一體化,專注互聯(lián)網(wǎng)+ 、AI+、未來科技(能源、材料、生命科學、太空等)、泛娛樂等前沿產(chǎn)業(yè)領域。比如以青騰大學為載體,騰訊及合作伙伴等為產(chǎn)業(yè)側,與學界和科研界等產(chǎn)生合作連接。
企業(yè)家同樣需要學習,學到東西的同時,資源人脈也因此能一手抓。
比如湖畔大學第五期新生的學員名單上,有4位教育公司創(chuàng)始人。分別是作業(yè)盒子創(chuàng)始人劉夜、噠噠英語創(chuàng)始人郅慧、校寶在線董事長張以弛、年糕媽媽創(chuàng)始人李丹陽。其中年糕媽媽此前獲得了復星國際的投資,而復星集團董事長郭廣昌正是湖畔大學的創(chuàng)始人之一。
相比于阿里和騰訊,美團大學的業(yè)務則走了另一條路。
美團大學下設包括美酒學院、袋鼠學院、美業(yè)學院、餐飲學院、結婚學院、閃購商學院、配送學院和客服學院的八大學院,涵蓋餐飲、外賣、美業(yè)、酒旅等多個生活服務品類,致力于培養(yǎng)生活服務業(yè)數(shù)字化人才。
而這一培訓業(yè)務僅針對美團入駐商家,或者想在美團開店的商家;且培訓80%是免費的。少部分收費項目一般為高端培訓項目,收費與否主要看培訓的周期、場地、師資等具體成本。
穆榮均表示,目前,美團大學分別與深圳職業(yè)技術學院和北京昌平職業(yè)學校簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。在未來十年內,美團大學將與國內1000所職業(yè)院校達成合作,帶動1億生活服務從業(yè)者進行數(shù)字化發(fā)展。
賠錢也要做的買賣,道理在哪里?
從政策來看,2017年12月,國務院辦公廳印發(fā)《關于深化產(chǎn)教融合的若干意見》,明確指出要強化企業(yè)在應用型人才培養(yǎng)中的重要主體作用?!爱a(chǎn)學融合”、“校企合作”也因此成為風口。
與此同時市場需求也相當旺盛。多鯨資本合伙人葛文偉曾表示,人工智能時代下,2億勞動力人口需要再培訓、2億農(nóng)民工需要轉崗培訓、2億職場人需要更新技能和認知,3000萬技校中專和職高人群需要滿足就業(yè)的專業(yè)技能培訓、2000多萬大學生需要就業(yè)前考證和培訓。
這里面每一個細分領域,抓住了就是機遇。
而美團顯然已經(jīng)看到了機遇,并牢牢把握住了。
結束語
納斯達克曾有一家上市公司阿波羅教育集團,可以將其類比為中國的“廣播電視大學”。只不過那是一個私企,創(chuàng)始人叫約翰·斯柏林。
約翰·斯柏林做的是有好幾個校區(qū)的營利性大學。其中鳳凰城大學最知名,占了集團90%的生源和收入,頂峰時期有幾十萬人同時在校。
但就是這樣的一座學校,主要生源是黑人、待業(yè)的婦女以及上不起大學的貧民。阿波羅讓好多因為種族歧視、家庭困難上不了學的人,可以在任何地方學習并獲得被認可的學歷。
無論是新式大學也好、在線教育也好、知識付費也罷,做這些其實都是為了讓每一個人都能隨時隨地的擁有優(yōu)質的教育資源服務,都可以獲得可持續(xù)的職業(yè)發(fā)展成長。
本文轉載自藍鯨教育,作者顧昕。文章為作者獨立觀點,不代表芥末堆立場,轉載請聯(lián)系原作者。
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