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隨著人均可支配收入不斷增長，二孩政策落地，以及新生代年輕家庭個性化、品質(zhì)化的科學(xué)育兒訴求，推動了早幼教行業(yè)的發(fā)展。但對于二孩政策施行，當下嬰幼兒照護、兒童早期教育服務(wù)需求并不能滿足市場的需求。面對新生代家庭對育兒的需求和消費習慣，早教從業(yè)者如何洞察先機調(diào)整戰(zhàn)略實現(xiàn)落地增長？

新生代父母更容易接受早教理念

在孩子教育方面，媽媽決策作用高于爸爸，占比高達53.5%。據(jù)QuestMobile數(shù)據(jù)顯示，目前中國0-6歲兒童人數(shù)約1億，0-6歲兒童消費市場規(guī)模已超1.5萬億，而“低幼兒童家長”用戶規(guī)?？焖僭鲩L已經(jīng)接近2.7億，在中國家庭中，超八成的家長每年在孩子的教育方面支出均在5000元以上。教育支出增加、陪伴孩子教育時間的背后原因在受過高等教育的85、90后、95后新生代父母，更容易認可和接受兒童早教理念。

早期教育為何如此重要？

在早期教育中，開發(fā)幼兒的運動、情緒、語言、社交能力變的尤為重要，據(jù)相關(guān)研究表明，寶寶出生時智力已達成人的25%，六個月左右已發(fā)展到成人的50%，當幼兒到3歲時，已有成人80%的智力。這就意味著寶寶三歲的智力、體能、個性等已經(jīng)定型80%以上。目前市面上多數(shù)早教機構(gòu)主打幫助孩子習慣養(yǎng)成，種類繁多，但是早教機構(gòu)只是部分城市部分家庭的特權(quán)，沒有足夠的經(jīng)濟實力參與早教行為的，則通過學(xué)前托管機構(gòu)滿足基本的托兒需求。

未來早幼教行業(yè)的增長點在哪里？

伴隨新生代母嬰用戶對科學(xué)育兒、早期教育理念的認可，早幼教低齡化趨勢明顯。具體表現(xiàn)在兩方面分別是托育、在家早教產(chǎn)品。

 一方面在托育領(lǐng)域，國內(nèi)托育早教機構(gòu)的數(shù)量遠不能滿足家庭的現(xiàn)實需求。在發(fā)達國家，3歲以下嬰幼兒的入托率在25%至55%之間，而我國0至3歲嬰幼兒入托率僅為4.1%，城市0至3歲嬰幼兒入托率也不足10%。在2018年出生人口為1523萬，其中超過750萬是二胎，二胎的家庭更多是中產(chǎn)以上，其父母正處于事業(yè)高峰期，老人照顧孩子力不從心，合適的保姆價格高還很難找到，托育則成了部分家庭的剛需，這將吸引眾多企業(yè)來布局發(fā)展。

在投融資方面，托育融資熱潮依然在延續(xù)，據(jù)母嬰研究院統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，截止2018-2019.9.9，嬰幼兒托育行業(yè)共發(fā)生21起融資事件，總金額達4.9億人民幣，其中包括連續(xù)兩年獲投的企業(yè)五六點教育、紐諾、圣頓教育。為順應(yīng)時代發(fā)展，早教市場新出現(xiàn)了“托育+早教”模式，通過托管和連貫的早教課程，既解決了職工家庭無人照看孩子的問題，又延長了用戶的生命周期，比如10月金寶貝戰(zhàn)略投資MoreCare茂楷，擴充了機構(gòu)業(yè)務(wù)發(fā)展版塊。

另一方面隨著早教的滲透率逐步提升，在家早教產(chǎn)品需求剛性。相比高分成績需求，家庭教育則貫穿著整個早幼教，父母作為孩子的第一任老師，在家早教對孩子成長起到關(guān)鍵作用，用心陪伴孩子成長變得珍貴異常。

而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟與普及使得在線服務(wù)被社會接受，在線教育市場被打開，比如在線早教產(chǎn)品兒歌多多、小伴龍-兒童早教、兒歌點點、寶寶巴士兒歌、寶寶超市，通過游戲化APP的方式讓兒童在寓教于樂中學(xué)習知識，培養(yǎng)習慣。同時還有在家早教、早教內(nèi)容的興起，據(jù)悉，年糕媽媽2018年開始的學(xué)齡前教育業(yè)務(wù)GMV超過5000萬，而凱叔講故事APP依靠IP號召力,播放達40億次。

教育正在變得越來越多元，由于在線教育不受地域、空間的限制，近年來，不少早教培訓(xùn)機構(gòu)瞄準家庭場景下的在線早教市場，提供啟蒙早教課程延展產(chǎn)品生命周期服務(wù)用戶。都說現(xiàn)在是資本寒冬，創(chuàng)業(yè)者們拿到融資不如之前容易了，但對于教育行業(yè)來說，寒冬或許是考驗產(chǎn)品抗周期的一個關(guān)鍵點。

本文轉(zhuǎn)載自微信公眾號“幼教觀察”。文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆觀點，轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。