公司戰(zhàn)略與市場(chǎng)定位
猿題庫
“猿題庫”的前身是“粉筆網(wǎng)”，于2012年8月由網(wǎng)易門戶事業(yè)部總裁李勇卸任后的第一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，最初定位為在線教育社區(qū)平臺(tái)，希望將線下的名師資源整合起來，為教師和學(xué)生搭建交流平臺(tái)，但在運(yùn)營(yíng)過程中發(fā)現(xiàn)，用戶對(duì)于講義、學(xué)習(xí)心得的內(nèi)容分享反應(yīng)一般，而對(duì)題目?jī)?nèi)容的反饋非常積極，所以將重心轉(zhuǎn)移到“以題目?jī)?nèi)容為重心的產(chǎn)品”。
半年后，“猿題庫”發(fā)布，猿題庫定位為專注做題這一在中國(guó)教育體系下最為核心的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，從練與測(cè)入手，再切入到教學(xué)，逐漸形成“教練測(cè)”的教育閉環(huán)。從資格考試備考這個(gè)小角度切入在線教育，率先發(fā)布“公務(wù)員考試系列”，并以平均每個(gè)月推出一個(gè)新題庫的速度不斷拓展課程領(lǐng)域。先后推出公務(wù)員行測(cè)、公務(wù)員申論、國(guó)家司法考試、考研政治、一級(jí)建造師、企業(yè)法律顧問和初級(jí)會(huì)計(jì)職稱題庫。
2013年9月，高考題庫上線，正式試水K12領(lǐng)域，安卓應(yīng)用上線三個(gè)月后，高考題庫的用戶就接近12萬人，這個(gè)數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期，之后又陸續(xù)上線了“高一高二”題庫。2013年12月，“粉筆網(wǎng)”關(guān)閉。2014年8月，“猿題庫”正式支持初中的9個(gè)學(xué)科，至此已經(jīng)完成對(duì)初中高中6個(gè)年級(jí)的全面覆蓋，同時(shí)，公司重啟了“粉筆品牌”，專用于職業(yè)類考試業(yè)務(wù)，并縮減了部分職業(yè)考試題庫，目前只保留粉筆公考題庫、粉筆司考題庫和粉筆考研題庫，已經(jīng)覆蓋超過100萬考生。與職業(yè)類考試產(chǎn)品的“退”形成鮮明對(duì)比的，是在K12產(chǎn)品上的“進(jìn)”?！霸愁}庫”將專注于K12考試業(yè)務(wù)。在運(yùn)營(yíng)模式上，猿題庫由最初的“直接收費(fèi)模式”演變?yōu)椤懊赓M(fèi)使用+增值服務(wù)模式”。
至此，猿題庫完成覆蓋K12初高中學(xué)生和職業(yè)考試（公考、司考、考研）的市場(chǎng)布局。
梯子網(wǎng)
梯子網(wǎng)同時(shí)面向老師、學(xué)生、家長(zhǎng)提供不同的服務(wù)，老師可以組卷（提供習(xí)題素材和自動(dòng)排版）或者資源備課（提供習(xí)題素材等），提高工作效率，并可以上傳課件；學(xué)生則可以在線上做習(xí)題，系統(tǒng)對(duì)答案做出分析，判斷學(xué)生的薄弱項(xiàng)目，在線觀看教學(xué)視頻或者找老師問問題；家長(zhǎng)則可以看到孩子的在線學(xué)習(xí)情況、排名和弱項(xiàng)分析，并提供針對(duì)家長(zhǎng)的咨詢服務(wù)和論壇。
以上的服務(wù)絕大部分免費(fèi)，只有涉及人工實(shí)時(shí)服務(wù)才會(huì)收費(fèi)，比如在線答疑和補(bǔ)習(xí)。
梯子網(wǎng)的定位不僅是一個(gè)題庫，而是一個(gè)三方互動(dòng)交流平臺(tái)。梯子網(wǎng)和其它題庫類網(wǎng)站的區(qū)別在于將較大精力集中在線下老師資源（如老師備課、出題、課件上傳），并且和各地名師簽約，和全國(guó)各地的優(yōu)秀老師簽約，負(fù)責(zé)線上教研與出題、布置作業(yè)、講課、答疑，并且在公司招聘了數(shù)十人的教研團(tuán)隊(duì)來管理全國(guó)的教師上傳試卷，讓他們成為“活水源頭”。其他老師可以無償享受備課、組卷等服務(wù)，通過老師抓住學(xué)生，從而解決流量和粘性問題，抓住用戶后再打造互動(dòng)。
2014年6月推出“天天愛刷題”，嘗試以單獨(dú)的應(yīng)用切入學(xué)生群體，而不是梯子網(wǎng)“老師帶學(xué)生”的模式。
2014年7月推出“那好網(wǎng)”，希望變現(xiàn)梯子網(wǎng)的流量，打造教育閉環(huán)，如下圖：
學(xué)霸君通過純粹的技術(shù)手段來解決答疑問題，從而實(shí)現(xiàn)規(guī)?；鹨?。當(dāng)然，答疑 app 除了能夠識(shí)別題目之外，能為這些題目匹配出相應(yīng)的答案也很關(guān)鍵。所以一方面學(xué)霸君團(tuán)隊(duì)有以前做 k-12 線下培訓(xùn)時(shí)所積累的題庫資源，題目數(shù)量超過一千萬左右，可以大致覆蓋學(xué)生們的提問需求。另一方面集中精力在圖像識(shí)別的準(zhǔn)確率上。此外通過人工審核的機(jī)制將未搜多到的題目人工反饋，提升用戶體驗(yàn)。
百度的戰(zhàn)略是連接“人與服務(wù)”，作為教育領(lǐng)域的“作業(yè)幫”，必定踐行這一使命。在產(chǎn)品功能上，學(xué)生可以直接拍照上傳到作業(yè)幫進(jìn)行提問，并在線得到各地學(xué)霸或者老師的詳細(xì)解答。此外，基于學(xué)生所提問題，作業(yè)幫還將推薦相關(guān)知識(shí)點(diǎn)視頻，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的思維能力。
目前，作業(yè)幫還將聯(lián)合教育部收集全國(guó)各地中小學(xué)的電子試卷、老師備課教案、優(yōu)秀教學(xué)視頻等，并將把這些優(yōu)質(zhì)教育資源在作業(yè)幫上集體呈現(xiàn)，讓學(xué)生在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)梳理。
作業(yè)幫還將基于全國(guó)各省市學(xué)生提問，形成“知識(shí)教學(xué)”大數(shù)據(jù)，教育部借此可直觀了解到各地學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、薄弱知識(shí)點(diǎn)等情況，對(duì)當(dāng)?shù)亟虒W(xué)工作形成有據(jù)可依的定向指導(dǎo)。
從各方付出的角度來看，就是百度提供“平臺(tái)”，教育機(jī)構(gòu)牽線，發(fā)達(dá)地區(qū)的老師和學(xué)生們給予知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
產(chǎn)品功能
猿題庫
猿題庫是國(guó)內(nèi)首個(gè)在線智能題庫，為學(xué)生提供習(xí)題在線練習(xí)，基于歷史練習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘并采用人工智能算法，為考生提供最優(yōu)效率和便捷的練習(xí)，功能如下：
梯子網(wǎng)
1、使用場(chǎng)景
教師：
場(chǎng)景一、老師每天改完一個(gè)班的作業(yè)需要花費(fèi)一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，而不少任課老師所帶的班級(jí)又不止一個(gè)，能否節(jié)省時(shí)間；
場(chǎng)景二、老師每天備課要花2個(gè)小時(shí)，要加班到晚上11點(diǎn)；
場(chǎng)景三、有的老師由于對(duì)PPT制作不夠熟悉，找到課件也不會(huì)去logo和水印，于是要花大量時(shí)間去做低級(jí)的復(fù)制粘貼和排版工作。學(xué)校推行電子教學(xué)，怎么弄PPT？免費(fèi)下載的少，好不容易找到一個(gè)還有水印，暈；
場(chǎng)景四、目前還有一些地方的老師在依靠剪刀、漿糊、粘貼和復(fù)制這些原始費(fèi)時(shí)費(fèi)力的方法出卷子；即使找到所需要的材料，排版也要耗費(fèi)很多的時(shí)間；
場(chǎng)景五、在調(diào)查中不少語文老師都抱怨，改一篇學(xué)生作文加上評(píng)語常常要耗費(fèi)一二十分鐘的時(shí)間，而幾十人的班級(jí)改下來一天就什么也別干了；
場(chǎng)景六、出題過程好麻煩，到處找題還需要排版；
學(xué)生：
場(chǎng)景一、好多題不會(huì)做，問誰?。坷蠋煏r(shí)間有限，只能求學(xué)霸了；
場(chǎng)景二、明明學(xué)生會(huì)的題但老師布置了也得去做；
場(chǎng)景三、沒能升入好學(xué)校，怎么獲得他們的優(yōu)質(zhì)資源；
家長(zhǎng)：
場(chǎng)景一、孩子在學(xué)校的情況到底怎樣家長(zhǎng)總是一頭霧水；
場(chǎng)景二、孩子說上網(wǎng)是為了學(xué)習(xí)可家長(zhǎng)總擔(dān)心他們是在玩游戲或是瀏覽別的內(nèi)容；
場(chǎng)景三、怎么才能教育好孩子呢？頭疼；
場(chǎng)景四、孩子的考試試卷我都看不懂，怎么輔導(dǎo)孩子；
2、功能描述
“梯子網(wǎng)”試圖去解決上述教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三方在教育中的不同痛點(diǎn)，其移動(dòng)端（天天愛刷題高考版）功能如下：
學(xué)霸君
用戶在自然環(huán)境下拍下試卷上不會(huì)的題目，上傳到服務(wù)器，平均等待兩分鐘，就會(huì)看到系統(tǒng)發(fā)回的解題步驟和答案。
功能如下：
作業(yè)幫
作業(yè)幫的核心功能是問作業(yè)+同學(xué)圈：
1、問作業(yè)：通過拍照的方式，將問題發(fā)到作業(yè)幫，由學(xué)霸來給出詳盡的解答過程和思路?？蓪?duì)問題進(jìn)行多次討論，回答者獲得財(cái)富值；
2、同學(xué)圈：在學(xué)習(xí)之余，學(xué)生可以在同學(xué)圈討論自己感興趣的話題。和全國(guó)的同齡人溝通，開拓眼界，學(xué)習(xí)到更多課堂之外的內(nèi)容。
3、視頻：基于學(xué)生所提問題，作業(yè)幫還將推薦相關(guān)知識(shí)點(diǎn)視頻，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的思維能力。
功能如下：
設(shè)計(jì)和技術(shù)
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
猿題庫VS天天愛刷題
猿題庫和天天愛刷題都屬于題庫練習(xí)類產(chǎn)品，所以放在一起比較。
版本號(hào)：Android V2.4.3（猿題庫高考）、Android V1.3.1（天天愛刷題）
1、主界面
猿題庫
天天愛刷題
二者的頁面布局類似，猿題庫的最上面是“預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)”，天天愛刷題是“知識(shí)點(diǎn)積分”；往下都是“快速練習(xí)”；再下面是“知識(shí)點(diǎn)分類”。
猿題庫采用了模糊背景，并且三部分內(nèi)容的色差比較明顯，“預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)”是猿題庫的核心功能也是特色功能，用大號(hào)字體突出顯示，讓用戶產(chǎn)生焦點(diǎn)，告訴用戶哪里是重點(diǎn)。相比之下天天愛刷題的色彩搭配較為一致，可能使用戶不知道往哪里看。
在細(xì)節(jié)處理上，猿題庫登陸后默認(rèn)顯示上次退出時(shí)所選擇的科目，天天愛刷題登陸后默認(rèn)顯示“語文”科目。猿題庫的設(shè)計(jì)更為用心。
2、科目選擇
猿題庫
天天愛刷題
對(duì)科目的選擇兩者均是6個(gè)科目，并設(shè)計(jì)在了側(cè)拉框中。
3、練習(xí)選擇
對(duì)試題選擇二者均采用了按知識(shí)點(diǎn)分層篩選的方式，猿題庫的層級(jí)劃分更為細(xì)致，并且可以直觀看出某知識(shí)點(diǎn)下包括的題目總數(shù)和已經(jīng)做過的題目數(shù)。
4、做題
猿題庫
天天愛刷題
做題過程中的輔助功能類似，但在擺放位置上，猿題庫將計(jì)時(shí)、草稿主要功能放在了頁面頂部，而天天愛刷題放在了下拉框中，需要用戶多一步操作才能使用。此外，猿題庫提供了“答題卡”幫助用戶直接選擇題目，而天天愛刷題則只能按順序做題。天天愛刷題做題過程引入了闖關(guān)機(jī)制，做錯(cuò)三題，則闖關(guān)失敗，就是右上角的三條小魚哦！猿題庫“字體”和“夜間模式”功能選項(xiàng)，以滿足不同用戶群體的更多需求。
5、練習(xí)報(bào)告
猿題庫
天天愛刷題
猿題庫按知識(shí)點(diǎn)層級(jí)列出了錯(cuò)題，天天愛刷題只顯示一級(jí)知識(shí)點(diǎn)。
6、錯(cuò)題解析
猿題庫
天天愛刷題
錯(cuò)題解析均包括了“正確答案”、“解析”、“考點(diǎn)”、“統(tǒng)計(jì)”幾個(gè)方面。此外猿題庫還提供了“題目來源”、“答題時(shí)間”、“題目筆記功能”，展現(xiàn)的信息更為全面。
7、分析預(yù)測(cè)
猿題庫
猿題庫將根據(jù)用戶的答題情況實(shí)時(shí)生成個(gè)人能力評(píng)估報(bào)告，根據(jù)練習(xí)情況智能預(yù)測(cè)得分，并預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)在本省其它同學(xué)中的整體排名，主要包括“預(yù)測(cè)分”、“全站最高分”、“我的排名”、“答題量和正確率”、“預(yù)測(cè)分趨勢(shì)”、“”全站預(yù)測(cè)分分布。分析預(yù)測(cè)是猿題庫的核心功能，對(duì)用戶極具吸引力，畢竟學(xué)生的核心目的就是“考試拿高分”，所以猿題庫在首頁就把預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)放在最突出位置的原因。
8、搜索
猿題庫
猿題庫提供了檢索功能，根據(jù)關(guān)鍵字進(jìn)行模糊檢索，天天愛刷題沒有提供。
9、排行
猿題庫按用戶所在區(qū)域進(jìn)行排名，天天愛刷題在用戶的好友范圍內(nèi)進(jìn)行排名，顯然猿題庫更能體現(xiàn)客觀的排名規(guī)律。
10、輔助功能
猿題庫
天天愛刷題
除了“錯(cuò)題本”、“收藏夾”、“練習(xí)歷史”，猿題庫提供了更為豐富的輔助功能。
學(xué)霸君
版本號(hào)：Android V3.20.0
1、主界面
主頁清新簡(jiǎn)潔，突出核心功能“拍照找題”（就是中下位置的照相機(jī)），最下邊的“時(shí)鐘”圖標(biāo)可查看搜索歷史，上部的日期時(shí)間使頁面布局較為勻稱，其它功能都放在側(cè)拉框中。
2、拍照搜提
對(duì)于拍照結(jié)果提供了“裁剪框工具”，以便于準(zhǔn)確截取題目，搜索過程平均等待30秒左右，所有的相似檢索結(jié)果都會(huì)反饋給用戶，從實(shí)際搜索測(cè)試看，搜索準(zhǔn)確度并不高（查找了4個(gè)題目，只有一個(gè)返回了結(jié)果，返回的5個(gè)結(jié)果中并沒有和所拍題目照片完全一致的題目）。學(xué)霸君提供了“求助”功能，將所拍題目照片進(jìn)行上傳求助。求助的題目保存在“今日作業(yè)”中，另外還提供了“收藏”和“分享”功能。
3、搜索歷史
搜索歷史顯示所有的拍照記錄，默認(rèn)按時(shí)間排序，可以看到搜索的圖片縮略圖、搜索結(jié)果、搜索時(shí)間，點(diǎn)擊搜索記錄可查看搜索的詳細(xì)結(jié)果
4、錯(cuò)題本
用戶收藏的題目都保存在“我的錯(cuò)題本”中（是不是叫“我的收藏”更合適？），可以按照“科目”篩選。
5、今日作業(yè)
用戶在拍照搜索結(jié)果頁面中可以進(jìn)行“求助”，以獲得題目解答，進(jìn)行過求助的題目都保存在“今日作業(yè)”中。但從實(shí)際的測(cè)試結(jié)果看，并未獲得有效解答。
學(xué)霸君應(yīng)該有專門的后臺(tái)處理人員處理 “求助”題目，但從實(shí)際測(cè)試來看，沒有得到有效“幫助”。
作業(yè)幫
版本號(hào)：Android V3.0
1、問答
進(jìn)行題目拍照提問并給出懸賞分，由學(xué)霸回答，省去了繁雜的輸入成本。答案被提問者采納后回答人獲得懸賞分。從測(cè)試來看，基本在5分鐘內(nèi)會(huì)獲得有效回復(fù)。
2、圈子
在圈子里發(fā)帖討論互動(dòng),圈子分為：學(xué)校圈、興趣圈和年級(jí)圈三大類。
3、課程
基于學(xué)生所題的問題，推薦相關(guān)知識(shí)點(diǎn)視頻。
4、任務(wù)盒子與財(cái)富商城
通過完善的積分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)用戶參與積極性。注冊(cè)后只提供20個(gè)積分，而要想獲得更多提問機(jī)會(huì)，必須主要靠回答別人的提問來獲取積分。與此同時(shí)，針對(duì)高活躍度的UGC達(dá)人，作業(yè)幫會(huì)提供類似“學(xué)霸”的榮譽(yù)稱號(hào)，并設(shè)置了“財(cái)富商城”，可以用高積分兌換手機(jī)充值卡、iPhone5S等獎(jiǎng)品，以提升他們的貢獻(xiàn)積極性。
亮點(diǎn)與核心技術(shù)
猿題庫
1、通過數(shù)據(jù)分析和智能算法能為用戶做題的情況智能調(diào)整出題范圍和難度。隨著做題數(shù)量的增加，題庫就會(huì)更清楚的知道該推哪些題給用戶；
2、通過技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)對(duì)考試現(xiàn)場(chǎng)的還原。猿題庫的所有試卷均可向用戶提供與真實(shí)考試試卷形式相同的考試版本，考生涂寫答題卡后，可以通過攝像頭進(jìn)行掃描，并由系統(tǒng)識(shí)別后給出考試成績(jī)；
3、在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一些細(xì)節(jié)上，猿題庫也盡量做到周密。例如，為了使考生真正理解錯(cuò)題，原先考生做的錯(cuò)題再度出現(xiàn)時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)調(diào)換答案的順序，防止考生通過記憶A、B、C、D這些選項(xiàng)來答題。英語學(xué)科在全行業(yè)首創(chuàng)基于歷年真題的單詞和長(zhǎng)難句測(cè)練題目，使基礎(chǔ)復(fù)習(xí)更加高效。政治學(xué)科根據(jù)大綱實(shí)時(shí)更新，確保考生練習(xí)到最新最全的時(shí)政題目；
梯子網(wǎng)
梯子網(wǎng)打造“題庫+資源庫+評(píng)測(cè)+互動(dòng)”的教育一站式服務(wù)，但這背后有著巨大的投入。另外這一站式的服務(wù)的每一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，如題庫類的有猿題庫；解答、評(píng)測(cè)類的有快樂學(xué)、愛考拉，整合平臺(tái)的難度很大。
學(xué)霸君
圖像識(shí)別是學(xué)霸君的亮點(diǎn)也是核心技術(shù)，前期已經(jīng)投入大量精力在圖像識(shí)別的技術(shù)研發(fā)商，并有所積累，隨著融資成功，將繼續(xù)加大在圖像識(shí)別的技術(shù)研發(fā)上。和其它同類軟件相比，圖像識(shí)別的準(zhǔn)確率高是其核心優(yōu)勢(shì)。
“學(xué)霸君”背后的識(shí)別原理是通過 STR 技術(shù)（scene text recognition），在Deep learning模型之上通過模擬自然環(huán)境下的真實(shí)圖片來訓(xùn)練卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，以提高模糊、形變文字等圖片的字符識(shí)別率。這種方式和傳統(tǒng)所用的OCR方式相比，可以提高識(shí)別的準(zhǔn)確率，因?yàn)閭鹘y(tǒng)的圖像文字識(shí)別一般要經(jīng)過字符定位、分割和識(shí)別三個(gè)步驟，但是對(duì)照片中的多字符文本識(shí)別卻是個(gè)難題，如果在自然環(huán)境下，還會(huì)有光照、陰影、遮蔽等環(huán)境因素的影響，使得識(shí)別的準(zhǔn)確率無法達(dá)到很高。
作業(yè)幫
1、作業(yè)幫解決了這兩個(gè)問題，它本身采用的是問答模式，學(xué)生必須靠答題獲取積分，才能有積分來上傳問題，對(duì)不滿意的答案還能繼續(xù)回帖追問，并非只是討巧的直接抄襲。同時(shí)，作業(yè)幫一開始就設(shè)定了苛刻的反作弊機(jī)制，比如一個(gè)學(xué)生一天的提問量不能超過10個(gè)，系統(tǒng)也會(huì)自動(dòng)辨識(shí)學(xué)生拍照上傳的圖片，如果是一整張?jiān)嚲矶皇菃蝹€(gè)問題，就會(huì)將其直接駁回；
2、鼓勵(lì)學(xué)生通過手機(jī)拍照方式上傳問題，這樣比較便捷，鑒于很多底端安卓機(jī)的拍照效果不佳，作業(yè)幫還專門內(nèi)嵌了一個(gè)相機(jī)模塊，提高清晰度并有防抖功能；
3、問題解決率高達(dá)5分鐘內(nèi)80%，學(xué)生提交問題后系統(tǒng)會(huì)審核圖片，并推送給相關(guān)解題達(dá)人，一旦5分鐘內(nèi)無人解答，則從“普通題榜”調(diào)入“難題榜”，并提高積分懸賞額度，激發(fā)回答欲望。通過如此的分層設(shè)計(jì)，基本保證絕大多數(shù)題目的高解答率；
來源： 互聯(lián)網(wǎng)