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研究生緊急擴(kuò)招,考研黨速效救心

作者:俞楊 發(fā)布時(shí)間:

研究生緊急擴(kuò)招,考研黨速效救心

作者:俞楊 發(fā)布時(shí)間:

摘要:隨著研究生招生規(guī)模擴(kuò)大,也需要實(shí)行“寬進(jìn)嚴(yán)出”教育。

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考研人數(shù)創(chuàng)歷史新高,最近迎來(lái)消息:擴(kuò)招。

2月25日,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議推出鼓勵(lì)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的多項(xiàng)措施,其中“擴(kuò)大今年碩士研究生招生規(guī)?!币l(fā)廣泛關(guān)注。

會(huì)議指出,當(dāng)前要更加注重穩(wěn)就業(yè)特別是高校畢業(yè)生等重點(diǎn)群體就業(yè)。2020年有341萬(wàn)考研生、874萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生,如何分流顯得尤為重要。

減壓的同時(shí),教育專家指出,高校擴(kuò)大研究生招生規(guī)模,是實(shí)打?qū)嵰档驼猩鷺?biāo)準(zhǔn)的,這就給研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障帶來(lái)挑戰(zhàn)。

擴(kuò)招

事實(shí)上,近年來(lái)研究生招生規(guī)模持續(xù)增加。

根據(jù)已披露的2016、2017、2018全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào),那三年的研究生招生人數(shù)分別為66.71萬(wàn)人、80.61萬(wàn)人、85.80萬(wàn)人,增幅分別為20.84%、6.44%。

擴(kuò)招意味著錄取名額更多,那么會(huì)擴(kuò)招多少呢?

目前全國(guó)范圍內(nèi)還沒(méi)有明確的擴(kuò)招細(xì)則,不過(guò)在此之前,曾有重慶、湖南兩地露出擴(kuò)招端倪。

重慶市在下達(dá)的相關(guān)文件中表明:“2020年國(guó)家擬適度擴(kuò)大碩士研究生招生計(jì)劃總規(guī)模?!焙鲜“l(fā)布的文件中則更加明確:“向教育部爭(zhēng)取支持,擴(kuò)大研究生招生規(guī)模,2020年增招5%。

2月14日,民盟中央根據(jù)盟員專家建言,起草了《關(guān)于適度擴(kuò)招研究生,以緩解疫情帶來(lái)的大學(xué)生就業(yè)壓力的建議》,建議將2020年招生計(jì)劃數(shù)調(diào)整為110萬(wàn)人,同比增幅調(diào)整為18.9%。

2月28日,國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制舉行新聞發(fā)布會(huì),教育部副部長(zhǎng)翁鐵慧表示,今年將擴(kuò)大碩士研究生招生,預(yù)計(jì)同比增加18.9萬(wàn)人

雖然研究生在擴(kuò)招,不過(guò)在學(xué)研究生數(shù)量仍有增量空間。

教育部、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)2017年印發(fā)《學(xué)位與研究生教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》,提出保持研究生培養(yǎng)規(guī)模適度增長(zhǎng),到2020年在學(xué)研究生總規(guī)模達(dá)到290萬(wàn)人。根據(jù)2018年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)數(shù)據(jù),2018年在校研究生為273萬(wàn)人。

另外,若與美國(guó)高校的在學(xué)研究生相比,我國(guó)研究生數(shù)量并不算多。

根據(jù)美國(guó)國(guó)家教育數(shù)據(jù)中心的統(tǒng)計(jì),2019年美國(guó)約有1690萬(wàn)名在讀大學(xué)生,300萬(wàn)在讀研究生,研究生和大學(xué)生的比值約為18:100。

再看下2018年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)數(shù)據(jù),在學(xué)研究生有273萬(wàn)人,普通本專科在校生2831萬(wàn)人,研究生和大學(xué)生的比值約為9.6:100。

減壓

研究生擴(kuò)招,緩解了疫情影響下的就業(yè)壓力。

2月25日召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議指出,統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,強(qiáng)化“六穩(wěn)”舉措。當(dāng)前要更加注重穩(wěn)就業(yè)特別是高校畢業(yè)生、農(nóng)民工等重點(diǎn)群體就業(yè)。

湖南省增加的5%研究生招生計(jì)劃,即來(lái)自2月22日湖南省相關(guān)部門聯(lián)合印發(fā)的《應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作十條措施》。

新東方教育科技集團(tuán)助理副總裁周雷談到,今年的疫情暴發(fā)可能會(huì)對(duì)應(yīng)屆本科生和??粕诰蜆I(yè)上有短暫沖擊,擴(kuò)招是穩(wěn)就業(yè)的處理措施之一。

2月12日,教育部公布2020年應(yīng)屆高校畢業(yè)生874萬(wàn),比去年增加40萬(wàn),同比增長(zhǎng)4.8%。

三月和四月是企業(yè)集中面向高校應(yīng)屆畢業(yè)生招聘的黃金時(shí)期,受肺炎疫情影響,各高校延期開(kāi)學(xué),原計(jì)劃的春招工作也不可避免地受到波及。

2月5日,人力資源社會(huì)保障部、教育部、財(cái)政部、交通運(yùn)輸部、國(guó)家衛(wèi)生健康委就印發(fā)通知,要求暫停各類高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)。

疫情增加了874萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的不確定性,不過(guò)受此影響的還有341萬(wàn)考研生。受疫情影響,考研招錄工作也相繼進(jìn)入“不確定”狀態(tài)。

況且,大多數(shù)人還是得面對(duì)考研失敗的終局。根據(jù)歷年全國(guó)考研報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)統(tǒng)計(jì),每年的報(bào)錄比大致在3:1,即每3個(gè)報(bào)考研究生的人當(dāng)中只有1人能被錄取。

大多數(shù)考研失利的人,依然要和應(yīng)屆生一起,加入到浩蕩的就業(yè)大軍,上演“最難就業(yè)季”。

疑慮

擴(kuò)大研究生招生規(guī)模,以升學(xué)來(lái)暫時(shí)緩解就業(yè)困境,這能夠解決長(zhǎng)遠(yuǎn)的就業(yè)難問(wèn)題嗎?

畢竟,大多數(shù)考研的人并非有志于學(xué)術(shù)研究,考研到底值不值,約等于三年后能否幫助我們找到一個(gè)更滿意的工作。

就業(yè)是考研的最主要?jiǎng)右?/strong>,中國(guó)教育在線聯(lián)合微博教育發(fā)布的《2018年全國(guó)研究生招生數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告》指出。

21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為,擴(kuò)大研究生招生規(guī)模必須重視保障研究生培養(yǎng)質(zhì)量,否則會(huì)導(dǎo)致研究生“身價(jià)”進(jìn)一步貶值,也會(huì)影響研究生畢業(yè)時(shí)的就業(yè)前景。

隨著研究生招生規(guī)模擴(kuò)大,也需要實(shí)行“寬進(jìn)嚴(yán)出”教育?!皬膰?yán)”則需要進(jìn)行嚴(yán)格的過(guò)程管理、過(guò)程評(píng)價(jià),這就要求學(xué)校建立健全導(dǎo)師制,引導(dǎo)導(dǎo)師投入精力指導(dǎo)學(xué)生。

不過(guò),擴(kuò)招帶來(lái)的一個(gè)明顯改變,就是導(dǎo)師面對(duì)學(xué)生人數(shù)的變化。

21世紀(jì)教育研究院調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些高校和科研機(jī)構(gòu)導(dǎo)師人均指導(dǎo)15名研究生,有16.8%的導(dǎo)師指導(dǎo)研究生不少于30人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法企及美國(guó)高校2:1甚至1:1的生師比。

與此同時(shí),隨著研究生擴(kuò)招,高校教師作為指導(dǎo)碩士甚至博士的群體,自身的學(xué)位也要快速地碩士化博士化。

根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),中國(guó)大學(xué)教授共有163萬(wàn)人,其中只有40萬(wàn)人左右是博士學(xué)歷。也就是說(shuō),75%以上都只有碩士及以下學(xué)歷。

長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,研究生擴(kuò)招如何避免身價(jià)貶值?搭上這撥紅利的同學(xué)們,不要有喘息一時(shí)的慶幸,而要抓住社會(huì)給予的機(jī)會(huì),努力提升自我,文憑加上能力,未來(lái)相當(dāng)可期。

考研還是先就業(yè),本身并不存在矛盾,而應(yīng)該是為職業(yè)生涯添磚加瓦的深思熟慮。


參考資料:
問(wèn)教丨研究生再擴(kuò)招,如何避免“身價(jià)”貶值?2020年2月27日,騰訊教育
研究生緊急擴(kuò)招:考研市場(chǎng)能否順利“接招”?2020年2月26日,多知網(wǎng)
2月25日國(guó)家提出擴(kuò)大碩士研究生招生和專升本規(guī)模,將帶來(lái)哪些影響?知乎

本文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào)“中國(guó)新聞周刊”,作者俞楊。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表芥末堆立場(chǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。

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