* 來源:上觀新聞
今天(3月20日),上海市16個區(qū)公布2020年義務教育階段學校招生入學工作具體事項(包括:公辦小學招生劃片范圍;公辦初中入學方式;本市戶籍“人戶分離”適齡兒童入學實施細則等),以及按規(guī)定須向社會公布的其他有關招生入學信息。
具體詳見各區(qū)教育局官網。
各區(qū)教育局網址:
黃浦區(qū),徐匯區(qū),長寧區(qū),靜安區(qū),普陀區(qū),虹口區(qū),楊浦區(qū), 閔行區(qū),寶山區(qū),嘉定區(qū),浦東新區(qū),金山區(qū),松江區(qū),青浦區(qū),奉賢區(qū),崇明區(qū)
圖片來源:上海教育
3月21日起,上海義務教育階段學校開始舉行網上“校園開放日”。
3月25日,“上海市義務教育入學報名系統(tǒng)” 將開通。
3月底到4月初,各區(qū)將組織幼兒園大班家長會和小學畢業(yè)班學生家長會,解讀義務教育招生政策。
公辦學校入學方式總體保持穩(wěn)定,優(yōu)質資源逐漸增加
從各區(qū)發(fā)布的政策和細則看,公辦小學、初中招生政策基本保持穩(wěn)定,公辦小學招生劃片范圍、公辦初中入學方式與2019年基本一致。
在公辦小學招生方面,各區(qū)根據以往慣例,按照居委、小區(qū)或門牌等劃定招生入學范圍;在安排方式上先安排戶籍地與實際居住地一致的適齡兒童就近入學,再根據區(qū)域內實際情況統(tǒng)籌安排本市戶籍“人戶分離”適齡兒童入學。
比如,黃浦區(qū)明確:對于本區(qū)戶籍地(戶主為直系親屬或兒童本人)與居住地(產權人或承租人為直系親屬或兒童本人)一致的適齡兒童,當報名人數不超過對口學校招收學額時,安排對口入學;當報名人數超過對口學校學額時,按照入戶籍時間長短順序安排入學,超出學額部分實行區(qū)域內統(tǒng)籌安排入學,黃浦區(qū)每戶地址五年內只享有一次同校對口入學的機會(二胎或多胞胎除外)。
虹口區(qū)明確:本區(qū)“人戶一致”的適齡兒童,當公辦小學報名人數大于招生計劃數時,學校根據適齡兒童與戶主關系、房產情況、戶籍遷入時間等要素排序安排入學。
在公辦初中招生方面,除靜安、徐匯、長寧部分學校繼續(xù)實施往年的小升初電腦派位外,其他中心城區(qū)仍主要采取一所或幾所小學對口一所中學的對口方式,郊區(qū)主要采取劃分地段范圍的對口方式。比如,楊浦區(qū)公辦初中學校全部采用小學對口升入初中方式,按照小學畢業(yè)生“免試劃塊、相對就近、對口直升”的原則具體操作。
今年本市全面實施義務教育公民辦學校同步招生,未被民辦中小學校錄取的,根據公辦中小學校已分配入學的實際情況,按照學校公布的安置細則,以同類排序靠后的原則,安排進入尚有余額的對口學校,額滿為止,超出部分由區(qū)教育行政部門就近統(tǒng)籌安排入學。
據統(tǒng)計,今年全市新開辦18所公辦義務教育學校(含分校),主要分布在浦東、閔行、松江等人口導入地區(qū),通過學區(qū)、集團辦學等方式共建共享優(yōu)質資源,本市公辦優(yōu)質教育資源將進一步增加。
民辦學校設置分類計劃,保持民辦九年一貫直升制度
為提高市民對教育資源的多樣化需求與民辦學校資源供給的匹配度,本市各民辦學校按住宿、走讀、收費等不同情況設置分類招生計劃。
為促進民辦學校穩(wěn)定健康發(fā)展,在堅持學校不挑選生源的前提下,民辦學校一般根據實際情況,可設置相應的分設計劃,如分設本校教職工子女計劃,以穩(wěn)定師資、保障辦學質量;又如,分設舉辦者或聯合辦學的高校員工子女計劃,以維護辦學積極性,保障學校辦學的資源和必備條件。各區(qū)將在3月25日前完成對相關學校招生簡章的審核,并在學校官網公布。
為保障有多元入學需求的學生入學機會公平,各民辦九年一貫制學校在堅持校外招生計劃數原則上不少于2019年校外實際招生數的前提下,設置本校免試直升計劃和校外招生計劃。無論是本校免試直升計劃還是校外招生計劃,當報名人數大于招生計劃數時,都由區(qū)教育行政部門實施電腦隨機錄取。
1344所學校舉行網上“校園開放日”,足不出戶可瀏覽、咨詢
據統(tǒng)計,全市有1220所公辦學校、124所民辦學校將舉行網上“校園開放日”。舉行網上“校園開放日”的公辦學?;緦崿F全覆蓋,民辦學校覆蓋率為73.8%。
各區(qū)教育局都制定了義務教育階段公民辦學校網上“校園開放日”工作方案,對學?!靶@開放日”發(fā)布的內容建立了相關審核機制,確保各校網上“校園開放日”規(guī)范、安全、有序、有效。3月21日前,各區(qū)教育局將集中公布本區(qū)學校網上“校園開放日”安排。
黃浦區(qū)教育信息中心設計統(tǒng)一模板,提供給學校用于制作網上“校園開放日”活動內容。徐匯區(qū)各校監(jiān)測校園網絡安全性,測試流量壓力,確保網絡正常。
嘉定區(qū)教育局對各校開展督查,督查學校覆蓋率100%,及時發(fā)現問題,加強整改指導。
崇明區(qū)教育局考慮到部分學校沒有微信公眾號,專門在區(qū)教育局微信公眾號上集中開辟“校園開放日”專欄,所有學校的“校園開放日”實現“一鍵可查”。
學校對網上“校園開放日”做了精心安排,不組織學生報名,不組織任何形式的測評、面試、面談或調查,也不收取學生任何形式的簡歷(包括各類證書)等材料。開放內容包括學校的辦學理念、課程設置、師資水平、辦學特色等,形式上有視頻展示、文字介紹和大量的圖片資料,以多樣的形式、豐富的內容讓學生和家長足不出戶依然能充分領略校園風采。
例如上海市南洋初級中學網上“校園開放日”包括學校介紹、校園展示、招生政策、宣傳視頻和留言專區(qū)5個板塊,突出初高中校區(qū)的一體化和“強校工程”建設,讓學生和家長能感受到優(yōu)質的軟硬件資源。
上海民辦蘭田中學以微視頻的形式,從“創(chuàng)新蘭田”“多彩蘭田”“陽光蘭田”“優(yōu)質蘭田”四個角度向學生和家長展示學校在辦學理念、辦學條件、辦學特色、課程設置、師資水平、共享共建資源、學生培養(yǎng)等方面的工作和成效。
長寧區(qū)綠苑小學在展示欄目中設置了“喜歡綠苑的N個理由”“優(yōu)+加油”“玩轉地球”特色課程等富有學校特色的視頻,供家長更全面地了解學校。
青浦區(qū)實驗小學教育集團發(fā)揮集團化辦學的優(yōu)勢,通過文本、數據等清晰介紹集團內的共建共享課程資源,精選圖片,制作視頻,將歷年“校園開放日”學生體驗場景形成集錦,進行生動呈現。
本文轉載自“上觀新聞”,作者許沁。文章為作者獨立觀點,不代表芥末堆立場,轉載請聯系原作者。
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