在“自化創(chuàng)意”團(tuán)隊自己設(shè)計的橙色調(diào)開放式辦公室里，芥末堆第二次見到了“自化創(chuàng)意”的CEO孫遠(yuǎn)和首席市場官李貴明。一個月前，“自化創(chuàng)意”網(wǎng)站上線發(fā)布會上，孫遠(yuǎn)拄著拐發(fā)表了上線演講——腿受傷的她第二天就來上班工作了——今天孫遠(yuǎn)沒拄拐，但腿上還綁著石膏。綁著石膏的她走到二樓的會議室時看起來有些疲累，但是一開始聊起自化創(chuàng)意之后就是滿眼止不住的笑意，就像戀愛中的人一般。

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)重度垂直，從興趣到就業(yè)

有業(yè)內(nèi)人士評價說自化像中國的Lynda，芥末堆提出這一點的時候，孫遠(yuǎn)回答：的確兩者都是自制內(nèi)容、自有版權(quán)的內(nèi)容提供商，并且都格外關(guān)注視頻課程質(zhì)量，提供高清畫質(zhì)、音質(zhì)的內(nèi)容產(chǎn)品。區(qū)別在于自化更垂直，專注創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。自化創(chuàng)意不僅想幫助用戶提升職業(yè)技能、找到工作機(jī)會，更想與用戶保持長線關(guān)系，與他們做“朋友”，幫助他們在“終身學(xué)習(xí)”的漫漫求學(xué)路上不斷get新技能、探索自己的興趣愛好。自化創(chuàng)意未來希望做成“創(chuàng)意在線學(xué)習(xí)平臺＋人才社區(qū)＋行業(yè)資訊報道＋線下創(chuàng)意思維訓(xùn)練營和分享會”完整業(yè)務(wù)鏈的模式。

自化創(chuàng)意的用戶分為兩類，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)從業(yè)者和興趣愛好者，對此孫遠(yuǎn)指出職業(yè)需求促發(fā)的學(xué)習(xí)動力要遠(yuǎn)大于興趣愛好，換言之“愛好者不是線性學(xué)習(xí)而是點性學(xué)習(xí)”。線性學(xué)習(xí)者可能愿意花上很長時間去上一門系統(tǒng)性套課，而點性學(xué)習(xí)者甚至不會對著視頻課程連續(xù)看30分鐘以上，他們沒什么內(nèi)容規(guī)劃，學(xué)習(xí)的東西也比較淺，有“點狀跳躍性”的學(xué)習(xí)特征：今天學(xué)習(xí)一陣，過幾天心情不錯想學(xué)了再看上一陣。因此，針對不同用戶群體的特性，自化創(chuàng)意的課程體系有錄播課、直播課、錄直播套課；有針對單一技能的“技能包”課程和以具體職業(yè)內(nèi)容為導(dǎo)向的系列課程。這些課程可供不同的目標(biāo)人群“各取所需”，例如外圍的興趣人士可以選擇單一主題的具體課程；藝術(shù)院校的在校學(xué)生或創(chuàng)意行業(yè)從業(yè)者可以選擇以職位導(dǎo)向為核心的系列課程。平臺上將至少保持 20% 的免費視頻量，同時對直播課程和系列課程收費。在自化創(chuàng)意最新上線的一款平面設(shè)計系統(tǒng)課里，500塊學(xué)182節(jié)錄播課，1500塊學(xué)198節(jié)錄播直播套課。課程共32章，自14年11月下旬陸續(xù)推出。

玩轉(zhuǎn)用戶體驗，社區(qū)＋紅人

在線學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果是一個繞不過去的難題，自化創(chuàng)意將如何解決呢？在孫遠(yuǎn)看來，影響學(xué)習(xí)效果有兩個重要影響因素：“一個是內(nèi)容，一個是老師授課方式。內(nèi)容上，因之創(chuàng)意行業(yè)本身的特性，和創(chuàng)意有關(guān)的在線學(xué)習(xí)課程比其他傳統(tǒng)行業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容要有趣一些，自化創(chuàng)意在強(qiáng)化這方面特點的同時為用戶提供了多元的課程形式選擇。比如針對攝影的學(xué)習(xí)，你可以在自化選擇攝影師訪談類課程，也可以針對某一個知識點諸如鏡頭的零散課程，或者整套攝影系統(tǒng)課程，自化創(chuàng)意為用戶提供進(jìn)階式課程體驗。在授課方式上，從初期和老師一起確定選題、大綱、文案，到過程中的專業(yè)團(tuán)隊拍攝，再到后期制作、包裝、提煉課程重點，自化創(chuàng)意用一個完整的制作鏈條把傳統(tǒng)課程中的知識、技能精簡出來，每個點都用簡短的幾分鐘視頻來表現(xiàn)。”

但如果僅僅靠上述所說，夠?qū)嵱?，似乎不夠好玩。關(guān)于在線學(xué)習(xí)一直有種說法“線上產(chǎn)品有三大死因：氛圍、動力、壓力”。那自化創(chuàng)意要怎么去站著笑著把錢掙了還博得滿堂彩呢？

也許秘密武器是由聯(lián)合創(chuàng)始人Paul專門負(fù)責(zé)的團(tuán)隊——自化創(chuàng)意的“創(chuàng)新部門”。這個部門致力于通過新技術(shù)提高用戶參與度，用諸如線上測試、學(xué)習(xí)社區(qū)以及游戲化等方式使自化的用戶不僅享受制作精良的課程、優(yōu)秀的老師，同時實現(xiàn)在線學(xué)習(xí)中的“全神貫注”?！霸诰€教育產(chǎn)品不僅需要老師和學(xué)生之間的互動，還要求盡可能實現(xiàn)學(xué)生和學(xué)生之間的互動”，這一直是自化創(chuàng)意的關(guān)注點。

此外，自化創(chuàng)意的網(wǎng)站上還將有個頂有意思的版塊叫“有人”，是集創(chuàng)意人訪談和新銳作品展示與一體的創(chuàng)意人社區(qū)。

而為了幫助用戶更好的利用碎片化時間，“自化創(chuàng)意”的移動端App將于12月中旬上線。

團(tuán)隊：“幸?！背臣?/strong>

在談到“是什么讓自化創(chuàng)意的團(tuán)隊走到一起”的時候，首席市場官李貴明臉上滿滿都是自豪的笑容?！皦粝胧翘貏e有魅力的一件事情”，李貴明說道。中國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)遇到了瓶頸，但苦于沒有一個平臺來推動它健康發(fā)展。或許是因為“誰都沒有勇氣做這么大的事情”，最終反而是算半個門外漢的孫遠(yuǎn)用一種神奇的魔力把一群人聚攏在一起，組建了“自化創(chuàng)意”。如自化創(chuàng)意的slogan“就是，不拘一格”所言，自化創(chuàng)意的團(tuán)隊也皆是不拘一格的人才。畢業(yè)于羅德島設(shè)計學(xué)院的同事是他們的設(shè)計與藝術(shù)領(lǐng)域主管，畢業(yè)耶魯?shù)穆蓭熢谧錾虡I(yè)拓展，來自英國的的帥哥Paul曾任經(jīng)濟(jì)學(xué)講師兼DJ，他現(xiàn)在是自化創(chuàng)意的首席創(chuàng)新官在做用戶創(chuàng)新……而這些個色迥然的人今天在一起創(chuàng)造同一個夢想。不過李貴明同時坦言，“不拘一格的人往往是最難合作的，但目標(biāo)的一致讓我們意識到我們正在做的事情的意義，所以即使吵架，我們也是幸福地吵架?！?/p>

“剛才還瞧見樓梯上一個姑娘在拿著筆記本寫東西，她那是干什么呢？”芥末堆好奇地問道?！澳鞘且粋€90后的市場部同事，小姑娘自己平薪跳槽來自化創(chuàng)意，覺得在辦公桌前寫不出好文案就拿著筆記本在樓梯上找靈感?！崩钯F明的臉上又浮現(xiàn)出自豪的表情。“每個人都有專注的領(lǐng)域、自己的優(yōu)勢。只要把自己的優(yōu)勢發(fā)揮到有價值的地方，這種感到自己有用武之地的成就感其實比薪水更打動人。自化創(chuàng)意的團(tuán)隊有個微信群，大家會把每天看到的新鮮好玩的東西分享到群里，每周五我們還會收到Paul的一封郵件，叫‘星期五的音樂’，都是Paul自己在網(wǎng)上收錄的好聽又不常見的歌兒。”

在被問到自化創(chuàng)意是如何找到具有自化腔調(diào)的授課老師時，孫遠(yuǎn)介紹道，這更像一種彼此的吸引力法則?！霸谑裁礃拥钠脚_，向什么樣的人傳播，才是老師們認(rèn)為最關(guān)鍵的事情?！?nbsp;自化創(chuàng)意注重有實戰(zhàn)性的優(yōu)秀老師，而老師們被自化推動創(chuàng)意行業(yè)未來發(fā)展的初心所感動，雙方一拍即合?！皻赓|(zhì)相似的就能在一起，其實網(wǎng)站上線后我們并沒有投入很多錢做推廣，但會有各種各樣的合作來找我們。這可太有意思了！”

啟動A輪融資，為做生態(tài)

在獲得200萬美元天使投資后，自化創(chuàng)意A輪融資計劃也已開始啟動。融資背后是宏大的未來版圖：自化創(chuàng)意不僅僅是一個線上學(xué)習(xí)平臺， “我們會涉及到一個創(chuàng)意從業(yè)人員工作和生活的方方面面”。

被問及融資后具體會做什么？孫總介紹道不外乎三點——平臺優(yōu)化發(fā)展課程、市場推廣、團(tuán)隊擴(kuò)建。自化創(chuàng)意會繼續(xù)堅持高品質(zhì)的視頻課程來保證用戶體驗和高課程完成率，并會推出諸如整合課程信息碎片的“課程路徑圖”等產(chǎn)品。而對于現(xiàn)在或未來是否會出現(xiàn)潛在競爭對手，自化創(chuàng)意顯得樂觀坦然?！拔覀儠冀K專注做產(chǎn)品。如果有人抄，說明我們做得好。競爭對手出來是很自然的事兒，你又不能掐死他。  但有一點很關(guān)鍵，他抄不到這個團(tuán)隊。復(fù)制是可以的，但我們始終比別人往前走一步。你抄可以抄得很專業(yè)，但創(chuàng)新只能跟隨?！?/p>

——“你們的核心競爭力在哪兒？

——“或許因為我們是一家‘純互聯(lián)網(wǎng)基因’的教育公司。我們比任何人都更懂我們的用戶?！?/p>

——“還有呢？”

——“我們有一個宏大的藍(lán)圖，但現(xiàn)在要保持酷酷的‘神秘感’”。

酷酷的自化創(chuàng)意期待和更多有意思的人不期而遇，最后再來一段快速問答，看看你是不是自化創(chuàng)意在找的人。

Q：用三個關(guān)鍵詞來定義“自化創(chuàng)意”的特點？

A：專業(yè)、專注、創(chuàng)新。

Q：分別用一句話說說說你們（整個團(tuán)隊）過去做了什么？現(xiàn)在在做什么？未來將做什么？

A：之前專注內(nèi)容產(chǎn)品，現(xiàn)在還在專注做內(nèi)容，未來不僅做內(nèi)容而且做品牌。

Q：有句話叫“投錢不是投項目而是投人”，你們團(tuán)隊最酷、最靠譜的地方是什么？

A：就是不拘一格。（笑）

Q：說一句話，送給你們團(tuán)隊的小伙伴們。

A：自化團(tuán)隊就是自化創(chuàng)意的財富和資本。

Q：說一句話，送給“自化創(chuàng)意”所有用的平臺用戶。

A：從現(xiàn)在開始，上自化創(chuàng)意，變得不一樣！

Q：說一句話，送給十年后的“自化創(chuàng)意”。

A：不忘初心，“讓每個人都有實現(xiàn)創(chuàng)意夢想的機(jī)會”。

王國維在《人間詞話》嘆息“但恨創(chuàng)調(diào)之才多，創(chuàng)意之才少耳。”如今百年時光已過，世人已開始歌詠“中國智造”的臨近。被詬病缺乏創(chuàng)新型人才的時代也該遠(yuǎn)去了吧？從自化創(chuàng)意可以窺見的是，愈來愈多純互聯(lián)網(wǎng)基因的公司正蓬勃生長，這必將將會推動在線教育與創(chuàng)意行業(yè)充滿歷史意味的相擁。

收集結(jié)束，我們從二樓的會議室下樓，路過二層的攝影棚，綠幕和攝影機(jī)藝術(shù)范地隔著一層透明玻璃墻開會，玻璃上用可擦寫筆寫著“頭腦風(fēng)暴中，請勿打擾”！