圖片來源：圖蟲創(chuàng)意

芥末堆5月7日文，今日，廣東省教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《關(guān)于做好2020年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》（簡(jiǎn)稱《通知》）。《通知》稱，中小學(xué)各年級(jí)法定節(jié)假日不調(diào)課，因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)時(shí)間，可采取適當(dāng)延后暑期放假時(shí)間的方式補(bǔ)償，原則上中小學(xué)各年級(jí)暑假開始時(shí)間不得晚于8月1日。

《通知》強(qiáng)調(diào)，線上教育時(shí)長(zhǎng)可納入2020年春季學(xué)期正常教學(xué)時(shí)長(zhǎng)范疇。中小學(xué)各年級(jí)法定節(jié)假日不調(diào)課。除高三年級(jí)周末可以安排1天調(diào)課外，其他年級(jí)周末不得調(diào)課。此外，秋季學(xué)期按正常的教育教學(xué)秩序安排。

受疫情影響，學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)兩個(gè)多月，線上學(xué)習(xí)效果如何？線上和線下如何銜接？

《通知》稱，各級(jí)教研部門要結(jié)合當(dāng)?shù)鼐€上教育教學(xué)實(shí)際，針對(duì)返校復(fù)學(xué)后學(xué)校面臨的困難問題，指導(dǎo)各學(xué)校優(yōu)化教學(xué)方式，科學(xué)安排教學(xué)時(shí)間，合理把握教學(xué)進(jìn)度，準(zhǔn)確設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，切實(shí)保障教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校要對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底，對(duì)線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，精準(zhǔn)分析學(xué)情，區(qū)別不同學(xué)段、不同年級(jí)、不同班級(jí)、不同學(xué)科情況，有針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)做好線上教育和返校學(xué)習(xí)銜接。

返校后要進(jìn)行串講復(fù)習(xí)，在確保每名學(xué)生都較好的掌握所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行新課程教學(xué)。

部分綜合實(shí)踐課程、地方課程、校本課程已調(diào)整至學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間完成，返校后按照“學(xué)科課程為主、兼顧綜合課程”的原則優(yōu)化調(diào)整學(xué)校課堂教學(xué)安排。

此前，廣東省教育廳副廳長(zhǎng)王創(chuàng)曾表示，小學(xué)生返校后全部零起點(diǎn)教學(xué)?！?strong>通知》表示，小學(xué)階段各地各校可因地制宜、因校制宜通過調(diào)整學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)安排、延后暑假放假時(shí)間、利用校內(nèi)課后服務(wù)時(shí)間每天增加1-2個(gè)課時(shí)等方式調(diào)整小學(xué)教學(xué)安排。

針對(duì)特殊學(xué)生群體，《通知》明確，一方面，學(xué)校要做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、學(xué)習(xí)有困難學(xué)生和內(nèi)地民族班學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作；另一方面，對(duì)因特殊情況仍不能返校上課的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)繼續(xù)組織開展線上教育，指導(dǎo)學(xué)生合理安排居家學(xué)習(xí)生活，并按照“一人一案”落實(shí)輔導(dǎo)幫扶。

另外，對(duì)于畢業(yè)年級(jí)，《通知》提到，學(xué)校要科學(xué)有序安排好初三和高三年級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性和有效性；加強(qiáng)考試升學(xué)有關(guān)政策和工作安排的宣傳解讀工作，有效緩解學(xué)生和家長(zhǎng)焦慮情緒。

政策原文：關(guān)于做好2020年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知