圖源于圖蟲(chóng)創(chuàng)意

1.人大代表黃細(xì)花：建議取消超生處罰，每月發(fā)育兒補(bǔ)貼

“為維持我國(guó)人口的可持續(xù)發(fā)展，防止出生人口‘跌跌不休‘，必須構(gòu)建生育友好型社會(huì)，讓更多育齡夫婦生得起孩子，養(yǎng)得起孩子?！苯衲陜蓵?huì)，全國(guó)人大代表、廣東省旅游控股集團(tuán)有限公司總經(jīng)理黃細(xì)花建議，取消生育三孩以上的處罰政策，同時(shí)，為減輕育兒負(fù)擔(dān)，可以在每個(gè)孩子出生后，國(guó)家財(cái)政每月發(fā)放一定金額的育兒補(bǔ)貼，直到孩子滿6周歲為止。

黃細(xì)花說(shuō)，現(xiàn)行的全面二孩政策仍然處罰三孩以上（含三孩），這樣就給社會(huì)發(fā)出一個(gè)錯(cuò)誤信號(hào)，認(rèn)為現(xiàn)在的生育率還不夠低，仍然要限制生育，這不符合現(xiàn)在的人口形勢(shì)。

不僅有“超生罰款”，還有“超生即辭退”，之前廣東公職人員生三胎被開(kāi)除一事，就曾引起廣泛熱議。在全民生育意愿不斷下降的今天，相關(guān)規(guī)定可能真的過(guò)時(shí)了。

2.人大代表：建立性侵未成年人犯罪信息資料庫(kù)并全國(guó)聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)

今年兩會(huì)，全國(guó)人大代表、重慶市謝家灣小學(xué)校長(zhǎng)劉希婭建議，建立近年來(lái)性侵未成年人犯罪資料的專項(xiàng)信息庫(kù)，并在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)跨省市、跨區(qū)域聯(lián)網(wǎng)和實(shí)時(shí)更新，實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域查詢犯罪記錄，解決犯罪嫌疑人異地流竄等問(wèn)題。與未成年人相關(guān)的工作崗位不得錄用有性侵犯罪記錄者。

早在2018年，最高檢“一號(hào)檢察建議”就提出“建立性侵害未成年人違法犯罪信息庫(kù)和入職查詢制度”。上海、重慶、貴州等地已在探索試行。

很多網(wǎng)友的第一反應(yīng)是，原來(lái)有性侵記錄的人還可以從事未成年工作？但其實(shí)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，涉及犯罪分子隱私保護(hù)、如何讓犯罪分子出獄再就業(yè)等問(wèn)題，需要精細(xì)的制度設(shè)計(jì)?？上驳氖?，已經(jīng)有地區(qū)在試行建立性侵未成年人犯罪信息庫(kù)、禁止性侵犯罪記錄者從事與未成年人相關(guān)崗位的做法，希望先行者能夠好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把這一制度逐步推廣開(kāi)來(lái)。

3.劍橋大學(xué)線下大班課全面取消，明年夏天前都實(shí)行網(wǎng)絡(luò)授課

據(jù)《衛(wèi)報(bào)》報(bào)道，本周二，劍橋大學(xué)宣布，將取消2020-21學(xué)年的線下大班課，同時(shí)這些課程將全部在線上進(jìn)行。劍橋大學(xué)也因此成為第一所將整個(gè)學(xué)年線下課程搬到線上的高校。

劍橋大學(xué)一位發(fā)言人稱，“學(xué)校將繼續(xù)線上授課，但如果符合社交隔離的要求，也可能允許開(kāi)展線下小組教學(xué)。與之前一樣，如果政府針對(duì)新冠疫情采取了新的措施，我校將再次審查這些決定?！?/p>

劍橋大學(xué)高級(jí)副校長(zhǎng)Graham Virgo也表示，作為劍橋大學(xué)教育的核心，小組教學(xué)將盡可能以線下方式進(jìn)行。

據(jù)了解，英國(guó)大學(xué)的每一門課被稱為“Module”，每個(gè)Module都由幾個(gè)導(dǎo)師一起負(fù)責(zé)。每一門課都是以大課Lecture搭配小班課Seminar，以及其他小模塊的方式進(jìn)行。

首先要仔細(xì)審題，取消線下大班課，不等于取消所有課程。網(wǎng)友們別擔(dān)心了，康橋無(wú)須再別。

4.整治炒作“學(xué)區(qū)房”等亂象，21家北京房產(chǎn)中介被立案

近日，北京市住建委執(zhí)法部門聯(lián)合東城住建委、西城房管局等10個(gè)區(qū)住建房管執(zhí)法部門嚴(yán)查發(fā)布委托手續(xù)不全、虛假宣傳“不限購(gòu)”、炒作“學(xué)區(qū)房”，以及違法群租、違規(guī)租賃等違法違規(guī)行為，并公布了21家違規(guī)房產(chǎn)中介。

在今年4月底，西城區(qū)發(fā)布新政，自今年7月31號(hào)后，在西城區(qū)購(gòu)房并取得房屋產(chǎn)權(quán)證書(shū)的家庭適齡子女申請(qǐng)入小學(xué)時(shí)，不再對(duì)應(yīng)登記入學(xué)劃片學(xué)校，全部以多校劃片方式在學(xué)區(qū)或相鄰學(xué)區(qū)內(nèi)入學(xué)。

短暫的時(shí)間窗口期刺激了北京的學(xué)區(qū)房市場(chǎng)。據(jù)貝殼研究院的數(shù)據(jù)顯示，五一假期，西城區(qū)二手住宅的成交量同比和環(huán)比增長(zhǎng)都超過(guò)了100%，但火熱的市場(chǎng)也導(dǎo)致部分機(jī)構(gòu)開(kāi)始炒作“學(xué)區(qū)房”。

炒作之所以存在，本質(zhì)是因?yàn)檎鎸?shí)的需求存在，這是一筆雙方都愿意干的買賣。試想想，一套每平米19萬(wàn)元的新房源從掛牌到成交只需要3小時(shí)，北京的學(xué)區(qū)房到底有多香？背后折射出的教育資源不均衡問(wèn)題，到底有多嚴(yán)重？多校劃片是解決問(wèn)題的第一步， 怎樣推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展、幫扶薄弱校，需要持之以恒的強(qiáng)力度推進(jìn)。