芥末堆文 6月11日，泛互聯(lián)網(wǎng)人職業(yè)提升平臺開課吧正式發(fā)布“百企新基建數(shù)字人才計劃”，針對企業(yè)數(shù)字化轉型中面對的人才需求，協(xié)助企業(yè)儲備全局優(yōu)化的技術人才。

開課吧是慧科集團旗下泛互聯(lián)網(wǎng)人職業(yè)提升平臺，2013年正式上線，面向IT、互聯(lián)網(wǎng)、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)以及使用互聯(lián)網(wǎng)技術和應用的廣大泛互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者，提供體系化在線課程。

2020年伊始，“新基建”成為中國經(jīng)濟熱詞。目前，新基建已成為推動經(jīng)濟發(fā)展，促進產(chǎn)業(yè)升級、科技進步的重要角色，其不僅將引領技術平臺、應用模式的創(chuàng)新，還有人才培養(yǎng)模式、企業(yè)用人模式的創(chuàng)新，而新基建的發(fā)展依賴于新人才的有效支撐。

信息化與軟件產(chǎn)業(yè)研究所數(shù)字化轉型研究室副主任王宇霞在發(fā)布會上指出，現(xiàn)階段我國數(shù)字人才供給仍存在較大差距，“新基建”核心技術人才缺口長期存在，預期年底將達417萬人。

慧科研究院院長陳瀅強調“數(shù)字化時代的人才破局”必須抓住三個關鍵點：首先是企業(yè)決策層堅定信念，從上至下持續(xù)推進數(shù)字化變革。其次是通過人才模型來定義企業(yè)的數(shù)字化能力。第三點是重視數(shù)字化人才的發(fā)展與培養(yǎng)，并從數(shù)字化學習模式、學習體驗、學習方式三個層面，重塑數(shù)字化人才發(fā)展模式。

培養(yǎng)新型人才是一項需政府、高校、企業(yè)、社會等多方面合力的系統(tǒng)工程。開課吧企業(yè)版負責人朱維芳介紹，為支持“百企新基建數(shù)字人才計劃”，開課吧特別推出企業(yè)版，并支持所有企業(yè)在自有平臺接入開課吧企業(yè)版，致力為企業(yè)數(shù)字轉型儲備全局優(yōu)化的技術人才。

據(jù)了解，迄今為止，開課吧積累學員超過380萬人，目前已有百家高精尖企業(yè)率先加入開課吧的“百企新基建數(shù)字人才計劃”。在學員積累、培訓課程、教研師資、教學運營、教學實踐、技術平臺等多方面，開課吧為新基建的人才培養(yǎng)提供了堅實的保障。

在教研方面，開課吧具備與1500多家高校合作的教學教研經(jīng)驗，以及200多家名企合作的專業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)驗，課程內容均圍繞5G、AI、大數(shù)據(jù)相關的熱門領域進行精心設計，并與華為、阿里、百度、滴滴等大廠合作了諸多高階實戰(zhàn)課程，確保課程的前沿性與實操性。

在師資方面，開課吧匯聚了400多家名企名校的一線師資，其中90%以上來自于一線互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和知名高校的高階職業(yè)，組成堅實的導師團隊保障教學品質。并構建導師教學、助教答疑、班主任督學的三位一體教學運營服務體系。

朱維芳表示，新基建開啟的不僅是一個智能創(chuàng)造價值的時代，更是一個數(shù)字人才引領發(fā)展的時代。