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顛覆與重新想象:疫情下,教育與學(xué)習(xí)該如何變革?

作者:Siyi. 發(fā)布時(shí)間:

顛覆與重新想象:疫情下,教育與學(xué)習(xí)該如何變革?

作者:Siyi. 發(fā)布時(shí)間:

摘要:WISE將于6月23-25日舉辦線上會(huì)議。

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芥末堆文,當(dāng)新冠病毒持續(xù)在全球擴(kuò)散,教育系統(tǒng)該如何適應(yīng)疫情帶來的沖擊和顛覆性影響?當(dāng)教育的一切場(chǎng)景似乎都被搬至線上,教育者要如何構(gòu)建更加完善與靈活的體系去指引未來,從而重塑教育科技版圖?他們又將怎樣分析數(shù)據(jù)和指標(biāo),去衡量危機(jī)處理的不同教育應(yīng)對(duì)方案?

6月23-25日,WISE將聯(lián)合薩爾茨堡全球論壇、智庫HolonIQ,共同舉辦主題為“教育的顛覆與重新想象”的線上全球會(huì)議,此次會(huì)議為第二部分。

WISE于4月15日-16日舉辦了該主題下的第一場(chǎng)線上會(huì)議,來自世界各地的領(lǐng)導(dǎo)人、決策者和從業(yè)人員共同研究如何應(yīng)對(duì)全人類眼下共同面臨的危機(jī)。

聯(lián)合國認(rèn)為新冠疫情造成的大規(guī)模教育中斷“前所未有”,但在對(duì)未知的種種恐懼之下,教育創(chuàng)新與系統(tǒng)變革也在以“前所未有”的速度發(fā)展著。新冠疫情的應(yīng)對(duì)措施,或許將成為未來問題解決方式的縮影。

這一次,與會(huì)者將聚焦教育科技,圍繞新冠疫情對(duì)教育的影響,共同反思疫情下的教育實(shí)踐和科技應(yīng)用,探尋未來教育和學(xué)習(xí)生態(tài)的方向。

論壇期間,WISE還將進(jìn)行聯(lián)合國教科文組織全球教育監(jiān)測(cè)(GEM)2020年報(bào)告,樂高基金會(huì)最新研究,以及The Education Commission等國際組織聯(lián)合發(fā)起的全球教育倡議的發(fā)布與分享。

會(huì)議分議題如下:

6月23日:快速應(yīng)對(duì)到為未來作出準(zhǔn)備

6月24日:用創(chuàng)新構(gòu)建適應(yīng)性

6月25日:以科技重新定義公平

WISE線上會(huì)議的注冊(cè)正在進(jìn)行中,誠邀中國參會(huì)者加入討論并分享觀點(diǎn)。芥末堆也將作為WISE官方的中文合作媒體,對(duì)會(huì)議進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

會(huì)議注冊(cè)及會(huì)議詳情:Education Disrupted, Education Reimagined

關(guān)于WISE:

世界教育創(chuàng)新峰會(huì)(The World Innovation Summit for Education, WISE)是世界范圍內(nèi)關(guān)注教育創(chuàng)新的跨領(lǐng)域頂尖國際會(huì)議。WISE峰會(huì)由卡塔爾基金會(huì)(Qatar Foundation) 創(chuàng)辦,并于2009年正式開幕。WISE是一個(gè)為激發(fā)創(chuàng)新思維、辯論和行動(dòng)而設(shè)立的全球平臺(tái),旨在為構(gòu)筑教育未來做出貢獻(xiàn)。通過兩年一屆的峰會(huì)、地區(qū)論壇和一系列獎(jiǎng)項(xiàng)與全年項(xiàng)目,促進(jìn)各領(lǐng)域間的全球合作,尋求創(chuàng)新的解決方案,并把先進(jìn)的教育實(shí)踐推廣至全世界。

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