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50億基金、千畝用地…武漢多舉措打造在線教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)高地

作者:大衛(wèi) 發(fā)布時(shí)間:

50億基金、千畝用地…武漢多舉措打造在線教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)高地

作者:大衛(wèi) 發(fā)布時(shí)間:

摘要:力爭(zhēng)到2025年,培育集聚一批在線教育服務(wù)龍頭和骨干企業(yè),產(chǎn)業(yè)總收入超千億,成為國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的在線教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)高地。

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圖片來源:unsplash

芥末堆文,6月29日,武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)(以下簡(jiǎn)稱“高新區(qū)”)管理委員會(huì)、中國(湖北)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)武漢片區(qū)管理委員會(huì)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)在線教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的政策措施》(以下簡(jiǎn)稱《措施》),提出設(shè)立50億元在線教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)基金、在產(chǎn)業(yè)空間布局上提供用地支持、成立在線教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)促進(jìn)協(xié)會(huì)等多方舉措。力爭(zhēng)到2025年,培育集聚一批在線教育服務(wù)龍頭和骨干企業(yè),產(chǎn)業(yè)總收入超千億,成為國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的在線教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)高地。該政策有效期3年,自公布之日起30日后施行。

武漢光谷集聚在線教育服務(wù)企業(yè)110多家,從業(yè)人員超過2萬人

據(jù)了解,自2015年啟動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)培育以來,東湖高新區(qū)已集聚企業(yè)2800余家,70余家“第二總部”落戶光谷,從業(yè)人員超過10萬人,網(wǎng)絡(luò)直播、在線教育、新零售、人工智能、網(wǎng)絡(luò)安全等領(lǐng)域快速發(fā)展。

其中,根據(jù)相關(guān)分析報(bào)告顯示,截止2019年中國在線教育用戶規(guī)模達(dá)到2.61億人,預(yù)計(jì)2020年將達(dá)到3.09億人。2019年中國在線教育市場(chǎng)規(guī)模達(dá)4041億元,預(yù)計(jì)2020年將達(dá)4538億元。

據(jù)公開信息,截止目前,武漢光谷已集聚在線教育服務(wù)企業(yè)110多家,從業(yè)人員超過2萬人,涵蓋學(xué)前教育、K12教育、職業(yè)教育和語言培訓(xùn)等多個(gè)領(lǐng)域,涌現(xiàn)了天喻教育、頌大教育、云天下、泰樂奇、迅??萍?/a>等一批本土企業(yè),吸引了尚德機(jī)構(gòu)等多家機(jī)構(gòu)在此次落戶“第二總部”,產(chǎn)業(yè)園的集聚效應(yīng)正在形成。

但另一方面,在各大在線教育服務(wù)企業(yè)考慮到人力成本、業(yè)務(wù)重心、優(yōu)惠政策等,正不斷加快在中西部城市開展戰(zhàn)略布局的同時(shí),在承接新一輪新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的競(jìng)賽中,包括成都、西安、南京、長沙、鄭州等地相繼給出政策優(yōu)惠,有著高校資源、區(qū)位和人力優(yōu)勢(shì)的武漢依然面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

50億基金、千畝用地、成立行業(yè)協(xié)會(huì),打造在線教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)光谷品牌

為加速推動(dòng)武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)在線教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,高新區(qū)管委會(huì)出臺(tái)上述扶持政策,力爭(zhēng)到2025年,培育集聚10家以上在線教育服務(wù)龍頭企業(yè)(上市或獨(dú)角獸企業(yè)),50家以上年收入超億元的在線教育服務(wù)骨干企業(yè),全區(qū)在線教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)總收入超1000億元,成為國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的在線教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)高地。

該政策支持對(duì)象為在高新區(qū)注冊(cè)登記,具有獨(dú)立企業(yè)法人資格,并運(yùn)用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息技術(shù)和新基建設(shè)施,在線實(shí)施文化教育培訓(xùn)或職業(yè)技能培訓(xùn)的互聯(lián)網(wǎng)+教育服務(wù)企業(yè)。

《措施》提出,將設(shè)立總規(guī)模50億元的在線教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)基金,采用“母基金+直投”相結(jié)合、延長投資周期等方式,支持區(qū)內(nèi)在線教育服務(wù)企業(yè)發(fā)展。

同時(shí)按照集約式發(fā)展、高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的原則,安排不少于1000畝的產(chǎn)業(yè)用地,規(guī)劃建設(shè)產(chǎn)業(yè)核心園區(qū)“光谷在線教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)園”。推進(jìn)光谷數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園、武漢軟件新城、光谷里、硅谷小鎮(zhèn)等園區(qū)建設(shè)。對(duì)在高新區(qū)設(shè)有獨(dú)立融資主體的獨(dú)角獸及上市企業(yè)優(yōu)先安排總部建設(shè)用地。

在建設(shè)示范應(yīng)用場(chǎng)景上,將進(jìn)一步加強(qiáng)在線教育領(lǐng)域示范應(yīng)用場(chǎng)景的建設(shè)和推廣力度,在“互聯(lián)網(wǎng)+”示范應(yīng)用項(xiàng)目的申報(bào)中給予重點(diǎn)支持。不斷加大對(duì)區(qū)內(nèi)在線教育服務(wù)企業(yè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的采購力度。

《措施》鼓勵(lì)在線教育服務(wù)企業(yè)和湖北地區(qū)高等院校開展合作,采取人才定制培養(yǎng)、設(shè)置相應(yīng)課程體系與專業(yè)等多種方式,培養(yǎng)高素質(zhì)在線教育應(yīng)用型人才,不斷增強(qiáng)在線教育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域人才供給能力。

同時(shí)將成立在線教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)促進(jìn)協(xié)會(huì)。建立“政府監(jiān)督、行業(yè)自律、企業(yè)參與、用戶選擇”的第三方賬戶監(jiān)管機(jī)制,推動(dòng)行業(yè)良性發(fā)展,保障用戶合法權(quán)益。以市場(chǎng)化方式,構(gòu)建由研究機(jī)構(gòu)、企業(yè)共同參與的在線教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)治理體系,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

在營造開放包容的營商環(huán)境上,《措施》規(guī)定,新設(shè)立的在線教育服務(wù)企業(yè),先向高新區(qū)政務(wù)服務(wù)部門申請(qǐng)注冊(cè)登記(經(jīng)營范圍根據(jù)申請(qǐng)可核定“教育咨詢”、“與教育相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的開發(fā)、維護(hù)”等),再向高新區(qū)教育、人社等相關(guān)部門申請(qǐng)備案或報(bào)備,備案或報(bào)備完成后即可開展線上培訓(xùn)活動(dòng);已經(jīng)開展線上教育活動(dòng)的企業(yè),先向高新區(qū)政務(wù)服務(wù)部門申請(qǐng)變更經(jīng)營范圍,再向高新區(qū)教育、人社等相關(guān)部門申請(qǐng)備案或報(bào)備。

對(duì)于開展中小學(xué)學(xué)科類校外培訓(xùn)的在線教育服務(wù)企業(yè),由高新區(qū)教育部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)向省教育部門申請(qǐng)備案;開展文化教育培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的在線教育服務(wù)企業(yè),可參照學(xué)科類校外培訓(xùn)的備案流程,分別向高新區(qū)教育部門、人社部門報(bào)備。

另外,《措施》提出,打造在線教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)光谷品牌。每年舉辦一屆具有國際影響力的在線教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)峰會(huì),對(duì)場(chǎng)地租用、展場(chǎng)搭建、人員差旅、宣傳推廣等活動(dòng)組織費(fèi)用,給予承辦方最高不超過1000萬元的補(bǔ)貼。

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