*來源：有間大學(xué)（youjian-university）

近幾年的高校界，“醫(yī)學(xué)院”這個(gè)詞有點(diǎn)熱。

各大985名校紛紛搞起大動(dòng)作，都想在自家校園里蓋一棟醫(yī)學(xué)大樓。

2017年12月，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)部揭牌，并宣布合并安徽省立醫(yī)院為中科大第一附屬醫(yī)院。

2018年4月，東北大學(xué)與中沈陽軍區(qū)總醫(yī)院簽署合作協(xié)議，共建醫(yī)學(xué)與生物工程信息學(xué)院。同年9月，東北大學(xué)還與中國醫(yī)科大學(xué)舉行洽談會(huì)，商討合作事宜。

文科院校也不甘寂寞。去年6月，中國人民大學(xué)也提出將建醫(yī)學(xué)院的規(guī)劃。

頂尖大學(xué)，怎么能沒有醫(yī)學(xué)院？/圖蟲創(chuàng)意

據(jù)青塔統(tǒng)計(jì)，到2020年7月，42所一流大學(xué)建設(shè)高校中，在醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)方面付諸行動(dòng)的就有35所。醫(yī)學(xué)院儼然已經(jīng)成為頂尖高校的“標(biāo)配”。

這些實(shí)力不凡名牌大學(xué)，為啥擠破了頭，也要建出醫(yī)學(xué)院？

高校們的魔幻搶建，20年前就開始了

新中國成立后，國內(nèi)一流大學(xué)興建醫(yī)學(xué)院，最早可以追溯到80年代的南京大學(xué)。再往后看，想要建醫(yī)學(xué)院的大學(xué)們大致有兩條路：合并已有的醫(yī)科大學(xué)，或是著手自建。

對于毫無經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)的大學(xué)來說，憑空辦起一所醫(yī)學(xué)院，可不是光靠財(cái)大氣粗、一腔熱血就能完成的，一切都得從零開始。師資、管理等都是異常棘手的問題。

中科大辦醫(yī)學(xué)院時(shí)，就在尋找?guī)熧Y問題上遇到了很大的阻礙。畢竟醫(yī)學(xué)不比尋常學(xué)科，能上講臺(tái)的無不是鉆研某一領(lǐng)域多年的老手，更別說還有如解剖學(xué)等十分基礎(chǔ)但又人才稀缺科目。

強(qiáng)如中科大，辦個(gè)醫(yī)學(xué)院也不容易。/圖蟲創(chuàng)意

于是，很多高校選擇直接與本地醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行合并，以直接利用醫(yī)學(xué)院的師資、設(shè)備等資源，讓醫(yī)學(xué)院能快速擁有高水平。

最大的一波合并潮，出現(xiàn)在2000年前后。當(dāng)時(shí)正處于985、211高校評(píng)選的關(guān)鍵階段，評(píng)上了就能化身人上人，成為高校中的貴族，高校們當(dāng)然是卯足了勁，想盡辦法提升自己的實(shí)力。

而找一家成名已久的醫(yī)科大學(xué)就地合并無疑是快速升級(jí)的好辦法。于是在那段時(shí)間，約15所一流高校接連與各自地區(qū)的頂尖醫(yī)學(xué)院“結(jié)合”。清北、復(fù)旦、山大、中大等名校都擁有了拿得出手的醫(yī)學(xué)院。

辦醫(yī)學(xué)院的高校們，選擇合并的還是占大多數(shù)。/軟科

醫(yī)科大學(xué)這邊，“北協(xié)和、南湘雅、東齊魯、西華西、中同濟(jì)”這五所站在中國醫(yī)學(xué)界巔峰的醫(yī)科大學(xué)，有四所找到了心怡的伴侶，開啟了各自的“婚后生活”。

反觀那些選擇自建醫(yī)學(xué)部的高校們，無不擁有十分雄厚的底蘊(yùn)作為支撐。

如南京大學(xué)就憑借者自身自然科學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)白手起家；電子科技大學(xué)則選擇與四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院聯(lián)手，醫(yī)教協(xié)同，共建醫(yī)學(xué)部。

南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院是第一所直屬綜合性大學(xué)長學(xué)制醫(yī)學(xué)院，臨床醫(yī)學(xué)是其強(qiáng)項(xiàng)。/圖蟲創(chuàng)意

2000年的合并潮過后，老牌的醫(yī)科大學(xué)基本已被一搶而空，剩余的單身高校們?nèi)粼傧朐卺t(yī)學(xué)院這塊做文章，就得想些辦法了。

像北航、西北工業(yè)大學(xué)等以理工見長的高校，在自建醫(yī)學(xué)部時(shí)就將其命名為“研究院”，性質(zhì)上更偏向于醫(yī)學(xué)研究，變相避開與其他高校的競爭。

而天津大學(xué)則把精力放在對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)界限的突破上，創(chuàng)造出把傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與機(jī)器人、人工智能、大數(shù)據(jù)等相融合的“新醫(yī)科”，靠著創(chuàng)新搭上了這輛醫(yī)學(xué)院創(chuàng)辦的特快列車。

即使錯(cuò)過了辦醫(yī)學(xué)院的黃金時(shí)機(jī)，天大依然能另辟蹊徑。/圖蟲創(chuàng)意

一時(shí)間，眾高校的醫(yī)學(xué)部可謂百家爭鳴，這股熱潮直到如今都未曾退散。

辦了醫(yī)學(xué)院，勝似搭火箭

要想知道為何各大高校都搶著辦醫(yī)學(xué)院，就得先了解一下醫(yī)學(xué)在學(xué)術(shù)界的江湖地位。

這里小新同學(xué)想搬出國家自然科學(xué)基金作為例證說明。作為國內(nèi)科研人員最關(guān)注的科研基金項(xiàng)目之一，它在近幾年的數(shù)額變化很有說服力。

據(jù)青塔的數(shù)據(jù)，2000年到2019年，該基金的醫(yī)學(xué)部分，資助總額從1.12億元增長到了46.51億元，大約翻了40倍。

而在2019年，基金面上項(xiàng)目批準(zhǔn)的總資助金額111.27億元中，醫(yī)學(xué)科學(xué)部就占了25.21億元，在國家自然科學(xué)基金委八大學(xué)部中位列榜首。

醫(yī)學(xué)在學(xué)術(shù)界的重要性是如此，那些擁有高水平醫(yī)學(xué)院的大學(xué)更能從中受益。

像上海交通大學(xué)，自從2005年與上海第二醫(yī)科大學(xué)合并之后一段時(shí)間里，在國家自然科學(xué)基金立項(xiàng)數(shù)上年年都是全國第一。

再來看看軟科的榜單。在2019年自科基金委醫(yī)學(xué)科學(xué)部資助項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)Top20的高校排行中，前10名皆為合并了頂尖醫(yī)學(xué)院后的綜合性大學(xué)。

南大自己辛辛苦苦建了醫(yī)學(xué)院，卻只能排到第11。/軟科

一個(gè)好的醫(yī)學(xué)院，相當(dāng)于高校申請科研項(xiàng)目與科研經(jīng)費(fèi)時(shí)的搖錢樹?！案咝５冕t(yī)學(xué)院者得科研天下”，并不是空穴來風(fēng)。

如果建醫(yī)學(xué)院的好處到此為止了，那還不至于讓高校們前仆后繼地砸錢動(dòng)工。

對于本身沒有醫(yī)學(xué)院的高校來說，辦起醫(yī)學(xué)院就等于給自家大門貼上一塊金字招牌。

中科大生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)部的一位老師在接受中國新聞周刊收集時(shí)感慨道：“學(xué)科分類中，醫(yī)科是一個(gè)單獨(dú)門類，與‘?dāng)?shù)理化天地生’打包形成的理科是對等地位，有了醫(yī)科就等于多了一整個(gè)板塊。

對于一所沒有醫(yī)學(xué)院的大學(xué)來說，從零到有就是巨大的增量。而一所綜合性大學(xué)合并一所體系相對完整的醫(yī)科院校，只要這一板塊做得不太差，能為其發(fā)展提供助力。

“同時(shí)，在理醫(yī)工交叉融合的大背景下，醫(yī)學(xué)研究的觸角還能輻射、延展到其他領(lǐng)域，“學(xué)校如果沒有醫(yī)學(xué)出口，這塊永遠(yuǎn)是瘸腿的?！?/p>

所謂“為學(xué)校帶來動(dòng)力”，除了上面提到的搖錢功能外，還體現(xiàn)在學(xué)校排名、口碑、知名度上。

來看看目前評(píng)價(jià)一流大學(xué)一個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)——ESI（基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫）。22個(gè)ESI學(xué)科中，醫(yī)學(xué)類學(xué)科占了五個(gè)，超過兩成。反觀社會(huì)科學(xué)只有兩個(gè)，工學(xué)也才三個(gè)。

而學(xué)校的排名與口碑又會(huì)直接影響到每年的招生，決定著吸納人才的質(zhì)量。

也許是輿論使然，讓大家覺得綜合性大學(xué)辦學(xué)規(guī)模更大，質(zhì)量更高?，F(xiàn)階段高校招攬人才的競爭，綜合性大學(xué)占有很大的優(yōu)勢。而綜合性大學(xué)的名頭，可以靠創(chuàng)辦醫(yī)學(xué)院來打響。

因?yàn)獒t(yī)學(xué)這一學(xué)科的發(fā)展難度之高，人才培養(yǎng)之難，好的大學(xué)擁有了醫(yī)學(xué)院，可以從側(cè)面體現(xiàn)自己的人才濟(jì)濟(jì)，實(shí)力雄厚。

畢竟，沒點(diǎn)實(shí)力，可辦不起醫(yī)學(xué)院。/圖蟲創(chuàng)意

再加上如今“健康中國”的大背景下，發(fā)展醫(yī)學(xué)院也是響應(yīng)國家號(hào)召，順應(yīng)潮流的做法。在大局的推動(dòng)與利益的驅(qū)使下，高校們開啟“雞血模式”辦醫(yī)學(xué)院，也順理成章了。

“趕制”醫(yī)學(xué)院，真的是件好事嗎？

蘇州大學(xué)校長熊思東曾經(jīng)對中國新聞周刊的記者說，高校辦醫(yī)學(xué)院的目的大致分三種：一是為了豐富學(xué)科門類，通過發(fā)展醫(yī)學(xué)提升其他學(xué)科的水平；二是有的高校以前曾辦過醫(yī)學(xué)院，卻因?yàn)楦鞣N原因失敗了，現(xiàn)在想復(fù)建。

他認(rèn)為，抱著這兩種目的辦醫(yī)學(xué)院的潮流，在2000年合并潮后基本就已經(jīng)結(jié)束了。

還有一種情況是一味地趕時(shí)髦或追求利益，自己根本不具備辦醫(yī)學(xué)院的條件和基礎(chǔ)，也沒摸清醫(yī)學(xué)學(xué)科的內(nèi)在規(guī)律。

這么說來，近年來依然孜孜不倦地追求醫(yī)學(xué)部的高校們，能否都?xì)w結(jié)為這第三類？

高校們一味地追求利益，或許不是一個(gè)好現(xiàn)象。/unsplash

其實(shí)，關(guān)于大學(xué)們大興土木搞醫(yī)學(xué)院這件事，早就有了批判的聲音。

問題最大的，還是在“錢”這方面。

高校界流傳著一句話：想要把一所大學(xué)辦窮，就去辦一所醫(yī)學(xué)院。

的確，巨額的資金需求，是高校辦醫(yī)學(xué)院的一個(gè)巨大的隱患。師資人才的引進(jìn)且不說，光是各類精密儀器、醫(yī)學(xué)設(shè)備，便是動(dòng)輒百萬級(jí)別的。

2018年，國科大在建立醫(yī)學(xué)院時(shí)，全國各地到處跑，尋找適合自己的附屬醫(yī)院，拓展自己在醫(yī)學(xué)界的勢力。而光是在深圳和重慶，地方政府就投入了至少十幾億元，支持國科大建立新院區(qū)，以滿足他們建設(shè)新型研究型醫(yī)院的需要。

這筆巨款花得到底值嗎？能不能在未來把成本收回來？有沒有比投資醫(yī)學(xué)院更值得花的地方？也許，這些都是政府和高校們需要三思的問題。

更有學(xué)者認(rèn)為，各高校都想向醫(yī)學(xué)界插一腳，以追求“綜合”，會(huì)使大學(xué)的辦學(xué)特色消融。

德國的大學(xué)校長聯(lián)合會(huì)曾指出：“學(xué)校規(guī)模對于質(zhì)量原則上沒有決定性的影響，一所學(xué)校的水平高低并不取決于學(xué)生數(shù)量的多少，關(guān)鍵在于學(xué)校的特色，而特色就是重點(diǎn)，不是涵蓋所有專業(yè)?！?/p>

國內(nèi)很多的老牌醫(yī)學(xué)院，本身經(jīng)過多年的發(fā)展，已經(jīng)形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)理念。

但在與高校合并之后，因?yàn)閷W(xué)術(shù)出身的高校對醫(yī)學(xué)系統(tǒng)管理缺乏經(jīng)驗(yàn)等緣故，辦學(xué)規(guī)模雖然得到擴(kuò)大，自由度卻降低了，好不容易才積累成的那點(diǎn)個(gè)性和底蘊(yùn)，也被迫趨同了。

醫(yī)科大學(xué)在合并后失去的不僅是特色，還有方向。

眾所周知，醫(yī)學(xué)是一門極重實(shí)踐的學(xué)科，像臨床醫(yī)學(xué)這樣的專業(yè)，要培養(yǎng)出一名合格的醫(yī)生，除了書本理論的支撐，還需要數(shù)年手術(shù)臺(tái)旁實(shí)踐。

但在綜合性大學(xué)，常采用的是重學(xué)術(shù)、重論文的評(píng)價(jià)機(jī)制。廈門大學(xué)醫(yī)學(xué)院一名研究生在接受光明日報(bào)收集時(shí)說，她每天的時(shí)間都被耗在做實(shí)驗(yàn)、寫論文、搞考研上了。而那些醫(yī)生真正要做的工作，卻好像一直搞不明白。

就培養(yǎng)救死扶傷的醫(yī)師這一角度看，究竟是綜合大學(xué)的醫(yī)學(xué)院更好，還是原來的醫(yī)科大學(xué)更合適，或許還有待討論。

要做醫(yī)生，可不是寫幾篇論文就能成的。/unsplash

除此之外，高校“趕成”醫(yī)學(xué)院后管理成本急劇增加，“合并”后雙方合作效果不佳，教學(xué)質(zhì)量大幅下降等問題也層出不窮。

據(jù)中國新聞周刊報(bào)道，國科大醫(yī)學(xué)院院長助理、重慶臨床醫(yī)學(xué)院副院長吳亮其認(rèn)為，想要真正辦好一所醫(yī)學(xué)院，高校們至少需要十幾年甚至幾十年的周期。

但不少高校卻以幾年內(nèi)提高醫(yī)學(xué)院的國內(nèi)名次為目標(biāo)，大張旗鼓地開工辦學(xué)。

如此急功近利的計(jì)劃，很難不讓人心生懷疑。

高校們有目標(biāo)、有野心自然是好事，但還望不要一口吃成胖子才好。

參考資料

高校"醫(yī)學(xué)熱"！醫(yī)學(xué)院為何成頂尖大學(xué)標(biāo)配？青塔，2020.07

“一流大學(xué)”中，誰還沒有醫(yī)學(xué)院，軟科，2020.01

雙一流高校紛紛建立醫(yī)學(xué)院，醫(yī)學(xué)院緣何成頂尖大學(xué)標(biāo)配？青塔，2018.06

高?！芭荞R圈地”辦醫(yī)學(xué)院，是為了培養(yǎng)更多好醫(yī)生嗎？中國新聞周刊，2019.12

大學(xué)辦醫(yī)學(xué)院、醫(yī)院創(chuàng)建附屬醫(yī)院成為熱門 背后故事很精彩，田光建，2018.10

院校合并后師生忙于應(yīng)付科研與論文 臨床實(shí)踐能力下降，光明日報(bào)，2016.8

塵埃落定后的審視與省思——關(guān)于我國醫(yī)學(xué)院校與綜合性（多科性）大學(xué)合并問題的研究，周建軍，羅萍，2010.09