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芥末堆文 近日，針對(duì)“關(guān)于加強(qiáng)老年醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)和養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)歷培養(yǎng)的建議”，教育部和國(guó)家衛(wèi)健委方面答復(fù)稱(chēng)，教育部將進(jìn)一步加強(qiáng)面向全體醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)展老年醫(yī)學(xué)教育，同時(shí)，協(xié)同國(guó)家衛(wèi)生健康委，鼓勵(lì)高校加強(qiáng)老年醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)、推進(jìn)老年醫(yī)學(xué)專(zhuān)科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。

據(jù)公開(kāi)數(shù)據(jù)，我國(guó)人口老齡化不斷攀升，近年來(lái)60歲以上老人平均每年約增加800萬(wàn)， 預(yù)測(cè)到2020年，我國(guó)的失能老年人將達(dá)到4200萬(wàn)，80歲以上高齡老年人將達(dá)到2900萬(wàn)，而空巢和獨(dú)居老年人將達(dá)到1.18億。但養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的缺口卻很大，僅就護(hù)理員數(shù)量而言，北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院老年福祉學(xué)院院長(zhǎng)楊根來(lái)在2018年接受媒體收集時(shí)表示，參照國(guó)際上通行的3∶1標(biāo)準(zhǔn)推算，按照保守?cái)?shù)字估算目前對(duì)護(hù)理員的需求在1200萬(wàn)人左右。

教育部和國(guó)家衛(wèi)健委答復(fù)稱(chēng)，已就老年醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)多措并舉。除了優(yōu)化養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)設(shè)置，也支持有關(guān)高校自主設(shè)置養(yǎng)老相關(guān)二級(jí)學(xué)科。同時(shí)，推動(dòng)職業(yè)院校進(jìn)一步完善養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)設(shè)置。據(jù)悉，2019年，全國(guó)共設(shè)置高職老年保健與管理、護(hù)理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1200個(gè)左右，中職老年人服務(wù)與管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)700個(gè)左右，并增補(bǔ)了中職智能養(yǎng)老服務(wù)專(zhuān)業(yè)。

此外，2018年，教育部發(fā)布了《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》，明確提出臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)課程中通常包括康復(fù)醫(yī)學(xué)、老年醫(yī)學(xué)等課程的內(nèi)容和臨床見(jiàn)習(xí)，對(duì)加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生老年醫(yī)學(xué)教育作出明確要求。

關(guān)于設(shè)置老年醫(yī)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的建議，教育部和國(guó)家衛(wèi)健委答復(fù)稱(chēng)，由于老年醫(yī)學(xué)屬于臨床二級(jí)學(xué)科，從國(guó)際經(jīng)驗(yàn)以及醫(yī)學(xué)人才成長(zhǎng)規(guī)律來(lái)看，醫(yī)學(xué)院校本科教育階段一般只設(shè)置臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，老年科醫(yī)生的培養(yǎng)主要通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育、住院醫(yī)師和專(zhuān)科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)完成。因此，《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄（2012年）》未設(shè)置老年醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。

根據(jù)教育部2012年公布的《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》，對(duì)未列入專(zhuān)業(yè)目錄的新專(zhuān)業(yè)，需經(jīng)高校申報(bào)、高校主管部門(mén)召開(kāi)專(zhuān)業(yè)設(shè)置評(píng)議專(zhuān)家組織會(huì)議審議、教育部學(xué)科發(fā)展和專(zhuān)業(yè)設(shè)置專(zhuān)家委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后，由教育部正式批準(zhǔn)設(shè)置。

在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)化老年健康服務(wù)人才培養(yǎng)上，教育部和國(guó)家衛(wèi)健委答復(fù)稱(chēng)，《“十三五”健康老齡化規(guī)劃》提出將老年醫(yī)學(xué)作為急需緊缺人才納入衛(wèi)生人員培訓(xùn)規(guī)劃，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。

同時(shí)國(guó)家衛(wèi)生健康委組織制定了《專(zhuān)科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)專(zhuān)科目錄（2019版）》對(duì)于老年醫(yī)學(xué)共設(shè)置了內(nèi)科老年醫(yī)學(xué)、全科老年醫(yī)學(xué)、老年精神病學(xué)、神經(jīng)康復(fù)醫(yī)學(xué)、臨終關(guān)懷與姑息醫(yī)學(xué)等專(zhuān)科，2019年已啟動(dòng)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)老年醫(yī)學(xué)專(zhuān)科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試點(diǎn)，共遴選建設(shè)了培訓(xùn)基地46個(gè)，強(qiáng)化老年醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)。

下一步，教育部將加強(qiáng)面向全體醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)展老年醫(yī)學(xué)教育，同時(shí)，協(xié)同國(guó)家衛(wèi)生健康委，鼓勵(lì)高校加強(qiáng)老年醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)、推進(jìn)老年醫(yī)學(xué)專(zhuān)科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。

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