中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組組長、教育部黨組書記、部長陳寶生赴北京調(diào)研教育綜合改革及黨史學(xué)習(xí)教育情況 圖源：微言教育

芥末堆文 據(jù)教育部網(wǎng)站4月11日消息，4月9日，中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組組長、教育部黨組書記、部長陳寶生赴北京市調(diào)研教育綜合改革及黨史學(xué)習(xí)教育情況。他指出，要扎實(shí)推進(jìn)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)工作，著力提升課堂教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新課后服務(wù)機(jī)制，嚴(yán)格規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

陳寶生表示，希望北京聚焦抓好貫徹《深化新時代教育評價改革總體方案》、落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制、實(shí)現(xiàn)教育經(jīng)費(fèi)“兩個只增不減”（即一般公共預(yù)算教育支出只增不減,按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出只增不減）、推進(jìn)教材建設(shè)“一規(guī)劃四辦法”(即《北京市中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃(2020-2022年)》《北京市中小學(xué)教材管理辦法》《北京市職業(yè)院校教材管理辦法》《北京市普通高等學(xué)校教材管理辦法》《北京市大中小學(xué)選用境外教材管理辦法》)、減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)兒童青少年近視防控、強(qiáng)化語言文字工作體制機(jī)制建設(shè)等，切實(shí)推動黨中央教育決策部署落地見效。

在學(xué)前教育方面，要辦好學(xué)前教育，堅(jiān)持公益普惠的基本導(dǎo)向，秉承“生活即教育、行為即課程、強(qiáng)國即目標(biāo)”的辦園理念，創(chuàng)新游戲教學(xué)模式，促進(jìn)幼兒智力發(fā)育、語言發(fā)育、身體發(fā)育，讓孩子們快樂成長。

在義務(wù)教育階段，要扎實(shí)推進(jìn)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)工作，著力提升課堂教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新課后服務(wù)機(jī)制，嚴(yán)格規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，政府定制度，學(xué)校練內(nèi)功，家長轉(zhuǎn)行為，打出政策組合拳。同時要聚焦群眾反映強(qiáng)烈的突出問題改到位、改徹底，切實(shí)抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”，增強(qiáng)人民群眾教育獲得感。

此外，陳寶生強(qiáng)調(diào)，要推進(jìn)思政課程與課程思政相結(jié)合，在創(chuàng)新話語體系上下功夫，用學(xué)生喜聞樂見的方式解讀闡釋黨的創(chuàng)新理論。同時將黨史學(xué)習(xí)教育與立德樹人根本任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，發(fā)掘?qū)W校紅色資源、傳承紅色基因，為開展好黨史學(xué)習(xí)教育提供學(xué)理與方法支撐。