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芥末堆文 據(jù)TechCrunch報道，美國兒童智能閱讀應(yīng)用程序Amira Learning宣布募集1100萬美元B輪融資，本輪由Authentic Ventures II, LP領(lǐng)投，Vertical Ventures、Owl Ventures和Rethink Education跟投。該公司計劃推出新的應(yīng)用程序，并增加客戶人數(shù)。

Amira最初創(chuàng)建于2017年3月，名為Lexa Reading。馬克·安吉爾（Mark Angel）于2018年6月加入Amira并擔任首席執(zhí)行官，他此前在睿樂生（Renaissance Learning）擔任首席技術(shù)官。2019年9月500萬美元A輪融資時，安吉爾說，他已經(jīng)預見到未來的B輪融資將使公司融資總額接近2000萬美元。Crunchbase顯示，Amira目前的融資總額為2030萬美元。

在教室場景中，一個常見的練習是老師讓學生大聲朗讀，老師一邊聽一邊糾正學生。這種引導閱讀的過程是教學和評估的基礎(chǔ)，不僅能幫助孩子們學習，而且也能幫助老師把全班分成閱讀水平相近的小組，便于提供個性化課程。

Amira復制了引導閱讀這一過程，它能分析孩子讀故事時的語音，識別諸如發(fā)音錯誤、被漏掉的單詞和其他常見錯誤。安吉爾曾表示，Amira甚至能追蹤學習障礙的任何跡象，比如讀寫困難。

Amira獲得了卡內(nèi)基梅隆大學的算法許可，其評估內(nèi)容獲得了休斯敦大學和得克薩斯大學休斯敦健康科學中心的許可。

過去一年，Amira基本都在免費提供產(chǎn)品，如今它正在研究如何將這些用戶轉(zhuǎn)換成客戶。目前，數(shù)百個學區(qū)在使用該平臺。Amira最近還推出了一款面向家長的應(yīng)用程序。