*來源：半月談

時下，全國大部分地區(qū)把體育納入中考計分科目，有的地方還逐年提升分值；另有一些城市，小學的體能監(jiān)測項目也影響著學生評優(yōu)。與此同時，針對考試的校外體育輔導班紛紛冒出。為提高分數(shù)，許多家長在校外給孩子報起了班。

校外體育培訓火爆

今年春節(jié)假期剛過，半月談記者就在昆明市拓東體育館外的一個標準田徑場內(nèi)看到，不少中小學生在大人陪同下進行跑圈和跳繩訓練，這些陪練的大人，絕大多數(shù)并非家長，而是專職體能教練。在跑道邊，昆明理工大學附屬中學初一學生張姍姍（化名）正在練跳繩，她的雙腳腳踝處各綁了一個0.5公斤的沙袋。

報名參加體育培訓班，現(xiàn)在已經(jīng)相當普遍。在江西南昌，陳女士每天都要在朋友圈打卡，掛出體育培訓班的招生廣告?！拔医o孩子報的春季班一節(jié)課75元，轉發(fā)朋友圈7天能送2節(jié)課?！彼嬖V半月談記者，孩子班上不少同學都報了體育培訓班。

半月談記者了解到，在云南、江西、上海等一些城市，體能培訓課一般為一個小時200到300元不等。內(nèi)容包括：中長跑、短跑、跳繩、乒乓球、籃球、羽毛、柔韌性訓練等。一些地方的校外培訓機構甚至直接與校方合作開展招生工作。江西南昌市某小學教育集團的公眾號就曾發(fā)布過引入社會專業(yè)機構社團的招生公告，公告上注明“家長可根據(jù)孩子興趣自愿參加，各項目訓練費由訓練機構統(tǒng)一規(guī)定，按照招收人數(shù)先報先得”。

昆明市第一中學西山學校的初中生正在上體育課

不想體育成績拖孩子后腿

除了一些家長單純想讓孩子有點運動興趣、強身健體以外，很多人報校外體育培訓班都是與考試相關聯(lián)。

江西鷹潭一家長王先生說，根據(jù)省里最新政策，從今年開始體育在中考中占60分，孩子告訴他校內(nèi)體育課被占用的頻次降低了不少，他擔心不報培訓班，孩子達不到考試要求。

作為全國首個將中考體育分數(shù)定為100分的省份，云南省教育廳相關負責人表示，100分并不是要考出區(qū)分度，只要認真上體育課、堅持鍛煉、積極參加競賽活動，每個學生都可能考100分。然而，一些家長表示擔心。特別是云南省2020年秋季入學的初一學生家長，他們的孩子成了體育考試100分政策的試水者。

家長趙女士告訴半月談記者：“比如1分鐘跳繩，九年級男生跳110個只能得0.1分，而跳170個能得2分，每0.1分之間差距是3個，真到了千軍萬馬走獨木橋的中考，1分至少就是千人，家長不可能坐視不管，哪怕跳繩也要找專業(yè)人士教。”

在這樣的氛圍下，一些地方的體育培訓班遍地開花。僅在云南省昆明市拓東體育場周邊，半月談記者粗略統(tǒng)計到的體育培訓機構就有20多家，很多招生廣告上都有類似的一句話：“接受中考所有體育必考項目的單獨培訓?！?/p>

在一些體育在中考中暫未提高分值的地區(qū)，不少家長也不淡定。每周六，上海浦東的學生家長許先生都會陪著孩子到體育中心練習網(wǎng)球?！皟鹤有愿癖容^文靜，對運動其實沒有太大興趣，但現(xiàn)在必須要有，所以我們給他選擇了并不特別激烈的網(wǎng)球項目?！痹S先生說，去年教育部明確表示提高體育中考分數(shù)以后，專門進行體育訓練的學生立刻多了起來。

半月談記者觀察到，一些體育培訓機構打出了“運動興趣+應試提分”的口號；有的還推出了“3個月中考體育提分計劃”，為學生配備“中考顧問團隊”和“具有豐富測評經(jīng)驗的專業(yè)教練團隊”，收費不菲。

不淡定的不止初中學生家長，部分孩子正上小學甚至幼兒園的家長也開始未雨綢繆。小學生家長潘女士擔憂：“2021年上海中考體育分值還是30分，等到自家孩子中考，分值大概率是要漲，我們不希望體育成績拖孩子的后腿?！?/p>

警惕“應試體育”新問題

半月談記者了解到，出于安全、擔心影響其他課程學習等原因，不少學校的體育課流于形式，就算能保證課時，鍛煉效果也要打折扣。體育分值計入中考總成績和提高相應分值，初衷是促進青少年的全面發(fā)展。但有專家認為，用與分數(shù)關聯(lián)的方式倒逼社會重視體育，可能帶來“應試體育”的新問題。

面對市場上越來越多的體育課外培訓機構，不少專家認為，需建立健全市場管理體制機制。對于以提分為目的的培訓機構，相關部門要予以警惕和規(guī)范，保障課外體育培訓市場健康有序發(fā)展，避免分數(shù)至上的價值觀扭曲體育鍛煉的規(guī)律，讓體育鍛煉陷入“應試化”。

還有專家表示，學校有義務營造鍛煉氛圍，辦好學校體育課，以主課意識深入研究課堂、設計課程，提升運動質量。如果每天利用早自習前或下午放學后時間引導學生自主鍛煉，幾年堅持下來，即使學生不報課外班，體育拿高分也不是問題。

此外，除了要監(jiān)督校內(nèi)體育課開設質量、教師配備及場地設施，更要監(jiān)督學校是否與體育培訓機構“勾連”，杜絕“體育課上不講、課外培訓機構教”現(xiàn)象。學生、家長、教師及社會力量也要發(fā)揮監(jiān)督的功能，以保障學校體育教育的效果。

本文轉載自微信公眾號“半月談”（ID：banyuetan-weixin），作者岳冉冉、袁慧晶、吳振東，責編楊建楠。文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場，轉載請聯(lián)系原作者。