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在網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培育上,要把未成年人看作獨立個體

作者:一輒 發(fā)布時間:

在網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培育上,要把未成年人看作獨立個體

作者:一輒 發(fā)布時間:

摘要:《未成年人保護法》新辟“網(wǎng)絡(luò)保護”專章

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圖片源自視覺中國

芥末堆文 作為互聯(lián)網(wǎng)時代的“原住民”,未成年人在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時也在被良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)信息所影響。近日,正式實施的《未成年人保護法》新辟“網(wǎng)絡(luò)保護”專章,旨在為網(wǎng)絡(luò)世界中的未成年人保駕護航。

只是在觸網(wǎng)年齡不斷降低,對網(wǎng)絡(luò)依賴程度不斷增強,城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝不斷擴大的今天,未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的提高道阻且長。

及格線上的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)得分

《青少年藍皮書:中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運用報告(2020)》顯示,未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率已達99.2%,顯著高于我國總體互聯(lián)網(wǎng)普及率64.5%。未成年人首次觸網(wǎng)年齡不斷降低,10歲及以下開始接觸互聯(lián)網(wǎng)的人數(shù)比例達78%,首次觸網(wǎng)的年齡段集中在6—10歲。

在網(wǎng)絡(luò)崛起的時代,虛擬世界在青少年眼中早已幻化成一種真實的存在,也從某種意義上成為青少年器官的延申,而諸如“網(wǎng)絡(luò)毒害孩子”,“抵制上網(wǎng)”此類話語顯然已不合時宜。未成年人作為網(wǎng)民的重要組成部分,如何培養(yǎng)他們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),讓他們在自我保護的同時能夠為自己在網(wǎng)上的言行擔(dān)責(zé)才是問題的關(guān)鍵。

在未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)高峰論壇上,北京師范大學(xué)課題組發(fā)布的《2020年度未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)調(diào)查報告》顯示,未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)平均得分為3.54分。按5分制來計算的話,目前未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)水平處于及格線以上。

網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)得分按照從高到低排序,分別是:網(wǎng)絡(luò)道德3.94分,網(wǎng)絡(luò)信息的搜索與利用3.69分,上網(wǎng)注意力管理3.66分,網(wǎng)絡(luò)安全認知和行為3.64分,網(wǎng)絡(luò)信息的分析與評價3.43分,最差的是網(wǎng)絡(luò)印象管理能力3.02分。

受制于年齡和認知,未成年人在網(wǎng)絡(luò)世界往往會比較真實地展現(xiàn)自己,所以管控自身印象的能力得分較低。而從小浸淫在網(wǎng)絡(luò)世界,未成年人對網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的熟練掌握又使得網(wǎng)絡(luò)道德這一維度得分最高。    

未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的形成跟網(wǎng)絡(luò)環(huán)境本身的復(fù)雜性有著密切關(guān)系。中國社科院新聞與傳播研究所副所長季為民認為,在社區(qū)和直播平臺的網(wǎng)絡(luò)欺凌是未成年人上網(wǎng)時遭受的最普遍的一種網(wǎng)絡(luò)侵害。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù),我國有接近30%的未成年人遇到過這種情況。此外,淫穢色情、仇恨言論等不良信息以及網(wǎng)絡(luò)成癮等問題也嚴重影響未成年人的身心健康。

在網(wǎng)絡(luò)世界中,家長要以身作則

未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)水平亟待提高,家長、學(xué)校和社會的三方聯(lián)合必不可少。尤其是家長在未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的形成中有著了不可忽視的作用。

中國青少年研究中心的調(diào)查顯示,95%的青少年主要在家庭場域上網(wǎng),家長和監(jiān)護人的責(zé)任才是最大的。《2020年度未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)調(diào)查報告》也指出,青少年與父母關(guān)系越親密,在上網(wǎng)注意力管理、網(wǎng)絡(luò)信息搜索與利用、網(wǎng)絡(luò)道德方面表現(xiàn)越好。而父母越頻繁干預(yù)青少年上網(wǎng)活動,青少年在網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)相關(guān)維度的表現(xiàn)上就越差。

值得關(guān)注的是,新修訂的《未成年人保護法》第七十一條規(guī)定,“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),規(guī)范自身使用網(wǎng)絡(luò)的行為,加強對未成年人使用網(wǎng)絡(luò)行為的引導(dǎo)和監(jiān)督”

中國社會科學(xué)院社會學(xué)研究所研究員朱迪表示,家庭教育方式跟社會教育,學(xué)校教育方式非常不一樣,它強調(diào)用溝通支持,情感支持的方式對孩子進行教育,所以它沒有那么硬性,制度性和軌跡性。家庭教育最重要的就是家長能夠以身作則,提高自身的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)知識來正確引導(dǎo)孩子。

此外,新修訂的《未成年人保護法》相比30年前的第一部新增了兒童利益最大化原則,本土化的表達就是最有利于未成年人原則。這就說明未成年人有使用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自身的權(quán)利。中國青少年研究中心青少年法律研究所所長郭開元認為,我們要從權(quán)利的視角來看待這個問題,尤其是家長要保護孩子們使用網(wǎng)絡(luò)的權(quán)利,而不能一味去限制。

“今天,互聯(lián)網(wǎng)對未成年人而言不僅是娛樂方式,更是生活方式。他們需要的不再限于獲取信息,更需要彰顯自我和創(chuàng)意表達。我們需要探索怎樣利用互聯(lián)網(wǎng)培養(yǎng)他們的文學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng),讓他們擁有更健康更豐沛的精神世界?!?a href="/O/126889" target="_blank" title="騰訊" class="goOId">騰訊集團副總裁講道。

鄉(xiāng)村的孩子該怎么辦?

伴隨網(wǎng)絡(luò)接入手段的日益普及和網(wǎng)絡(luò)運用便捷程度的不斷提升,城鄉(xiāng)之間未成年人的網(wǎng)絡(luò)普及率幾乎沒有差別,“全民上網(wǎng)”已經(jīng)成為未成年人的顯著標簽。

不過,另一個現(xiàn)實是農(nóng)村地區(qū)孩子的網(wǎng)絡(luò)技能遠落后于城市地區(qū)的孩子,他們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)依然堪憂,這種學(xué)者所稱的“雙重數(shù)字鴻溝”現(xiàn)象會導(dǎo)致農(nóng)村孩子有更大的面臨各種網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險的可能。

鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授鄭素俠表示,在互聯(lián)網(wǎng)使用行為以及網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)上,農(nóng)村留守兒童和城市孩子相比有著較大差異。這種差異表現(xiàn)在,對于農(nóng)村留守兒童來說,互聯(lián)網(wǎng)成為了他們的精神保姆,在他們身上網(wǎng)絡(luò)沉迷和網(wǎng)絡(luò)依賴特別凸顯,這個比例遠遠高于城市孩子。

其次,互聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)村留守兒童身上并沒有發(fā)揮任何工具性的作用,反而成為他們寄托情感的空間,例如玩游戲、追星這類尋找情感寄托的行為非常的普遍。

還有就是對農(nóng)村留守兒童而言,監(jiān)護人包括隔代監(jiān)護和同輩監(jiān)護,幾乎沒有發(fā)揮任何監(jiān)護作用。隔代監(jiān)護人往往文化知識非常有限,能力也非常有限,只能負責(zé)讓他們吃飽穿暖。而同輩監(jiān)護的情況則更糟糕,同輩監(jiān)護不僅沒有起到互相學(xué)習(xí)互相幫助的作用,反而延長了互聯(lián)網(wǎng)使用時間。

朱迪認為,應(yīng)當將網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)課程以各種各樣的形式納入到義務(wù)教育課程中,讓處于數(shù)字教育鴻溝另一端的農(nóng)村孩子能有機會提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)水平。

但是問題在于,農(nóng)村孩子父母及其他監(jiān)護人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)并不高,農(nóng)村教師也沒有接受過相關(guān)培訓(xùn),農(nóng)村孩子網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)低下的問題一時也難以解決。

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來源: 芥末堆
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