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5月投資報(bào)告:風(fēng)聲鶴唳的K12與早幼教領(lǐng)域的新機(jī)會(huì)

作者:犀觀財(cái)經(jīng) 發(fā)布時(shí)間:

5月投資報(bào)告:風(fēng)聲鶴唳的K12與早幼教領(lǐng)域的新機(jī)會(huì)

作者:犀觀財(cái)經(jīng) 發(fā)布時(shí)間:

摘要:或許下一個(gè)風(fēng)口會(huì)從職業(yè)教育、素質(zhì)教育、教育信息化賽道中誕生。

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圖片來(lái)源:圖蟲(chóng)創(chuàng)意

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本月投融資事件參與過(guò)程中,機(jī)構(gòu)興趣寥寥,投資總金額大幅縮水,投資方向轉(zhuǎn)向穩(wěn)定的教育信息化和泛教育領(lǐng)域,同時(shí),早幼教領(lǐng)域展現(xiàn)出投資活力。

投資熱度驟降,總金額跌至12.5億

2021年1-5月教育行業(yè)投資事件及金額統(tǒng)計(jì)41.jpg

據(jù)犀觀財(cái)經(jīng)統(tǒng)計(jì),2021年5月,整體教育行業(yè)融資共23筆,相比于4月投融資情況減少2筆,1-5月投融資事件總體變化趨勢(shì)較為平穩(wěn),平均每月有20-25筆左右的投資事件出現(xiàn)。但本月融資總金額下滑趨勢(shì)明顯,1月投資總額約22億,2月投資增長(zhǎng)至40億,3月投資額迅猛增長(zhǎng)至80億,然而自三月以來(lái),合計(jì)投資額大幅度下滑,四月投資額下滑至20億,5月份總計(jì)金額約12.5億,環(huán)比減少29%,且融資輪次多集中在A輪及之前,股權(quán)投資較少,每輪融資規(guī)模較小,個(gè)人投資者逐步參與到投資過(guò)程中來(lái),頭部機(jī)構(gòu)投資意愿明顯缺乏。

教育信息化、早幼教、泛教育或成投資熱點(diǎn)

2021年1-5月教育行業(yè)各細(xì)分賽道投資事件統(tǒng)計(jì)

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自2021年6月1日起實(shí)行的未成年人保護(hù)法,對(duì)于0-6歲的學(xué)前教育內(nèi)容進(jìn)行了監(jiān)管規(guī)制,《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》則對(duì)課外培訓(xùn)給出了“從嚴(yán)治理”的態(tài)度,全方位的管理措施和高強(qiáng)度的管理態(tài)勢(shì),也使得K12培訓(xùn)和素質(zhì)教育領(lǐng)域惴惴不安。

據(jù)了解,高途集團(tuán)已將本在準(zhǔn)備推出的小早啟蒙項(xiàng)目停止,并對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了大規(guī)模裁員。受政策變化影響,在2021年1-4月較為熱門(mén)的K12培訓(xùn)熱度驟降,同時(shí)由于素質(zhì)教育、語(yǔ)言培訓(xùn)領(lǐng)域尚未得到清晰界定,兩者也都受到了不同程度的波及,涉及以上幾個(gè)方向的投資事件數(shù)目大幅縮水。

在5月份的投融資事件統(tǒng)計(jì)中,針對(duì)K12培訓(xùn)的融資事件數(shù)目歸零,素質(zhì)教育行業(yè)的融資事件數(shù)目也相應(yīng)下降,從3月的6家企業(yè)開(kāi)始逐步縮減,截至5月,只有2家企業(yè)獲得了融資,其主營(yíng)業(yè)務(wù)分別是創(chuàng)客教育和藝術(shù)培訓(xùn)。相應(yīng)的,之前大熱的STEAM概念似乎戛然而止,相比于4月涉及STEAM概念的融資企業(yè)達(dá)到9家之多,5月得到融資的STEAM概念企業(yè)數(shù)大幅萎縮至3家。

在K12 和素質(zhì)教育雙雙遇冷的情況下,目前投資多集中于教育信息化、早幼教、泛教育領(lǐng)域。本月涉及教育信息化、泛教育平臺(tái)的融資事件共有7件,相比于上月稍有減少,但連續(xù)五個(gè)月波動(dòng)比較穩(wěn)定,平均來(lái)看,在這兩個(gè)方向上每月總計(jì)有7-8件投融資事件發(fā)生,總數(shù)上占據(jù)了所有投融資事件的三分之一,而且有繼續(xù)增加的趨勢(shì)。這可能是在疫情期間校園管理信息化的廣泛應(yīng)用導(dǎo)致的,在政策方向不明朗的情況下,對(duì)于教育信息化、泛教育等輔助教育的行業(yè)展開(kāi)投資,仍然是比較穩(wěn)妥的投資策略,并有希望成為接下來(lái)幾個(gè)月的投資方向主流。

其中早幼教領(lǐng)域再次展現(xiàn)出投資活力。早幼教領(lǐng)域的認(rèn)知測(cè)評(píng)與繪本玩具等賽道,富有一定的競(jìng)爭(zhēng)潛力,具有成為未來(lái)投資風(fēng)口的可能性。本月最大的一筆融資,正是落在了以積木、動(dòng)畫(huà)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的布魯可集團(tuán)身上,這已是布魯可集團(tuán)的B輪融資,金額多達(dá)6個(gè)億。同時(shí),又有一家2019年4月剛成立的以親子游泳為主營(yíng)業(yè)務(wù)的早幼教企業(yè)——小魚(yú)尼莫,獲得了五千萬(wàn)人民幣的戰(zhàn)略投資。

To C投資依然是主流

2021年1-5月教育行業(yè)被投機(jī)構(gòu)商業(yè)模式統(tǒng)計(jì)

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從1-5月教育行業(yè)的整體情況來(lái)看,融資主要還是集中在To C業(yè)務(wù),在118起融資事件中To C業(yè)務(wù)占 74起、To B業(yè)務(wù)占 37起、To B/C業(yè)務(wù)7起。To B業(yè)務(wù)中除了傳統(tǒng)的教育信息化、泛教育領(lǐng)域外,職業(yè)教育領(lǐng)域也多次出現(xiàn),共有6起,職業(yè)教育領(lǐng)域的部分企業(yè)正朝著To B業(yè)務(wù)發(fā)力,尋找新增長(zhǎng)點(diǎn),三節(jié)課的重心從To C轉(zhuǎn)向To B正是這種現(xiàn)象的反應(yīng),新東方也在持續(xù)的投資職業(yè)教育領(lǐng)域,不斷布局。

而To C業(yè)務(wù)的分布較To B業(yè)務(wù)更加廣泛,職業(yè)教育、素質(zhì)教育、早幼教等多條賽道都有所涉及,其中以素質(zhì)教育為主。受疫情的影響,在線平臺(tái)迎來(lái)階段性爆發(fā),To B業(yè)務(wù)的熱度已經(jīng)比四五年前上升了許多。

投資觀望期,屬于2021的風(fēng)雨變革

2020年至今,新東方在教育領(lǐng)域的投資布局

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2020年至今,好未來(lái)在教育領(lǐng)域的投資布局

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單從5月的投資機(jī)構(gòu)來(lái)看,或是由于教育政策風(fēng)向的轉(zhuǎn)變,明星機(jī)構(gòu)們的出手也開(kāi)始變得謹(jǐn)慎,不過(guò)新東方再次出手投資課觀教育。自疫情以來(lái),新東方在教育行業(yè)出手11次,4次是針對(duì)職業(yè)教育,其所投的高頓、課觀、導(dǎo)氮、爾灣均是面向C端的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。同為教育行業(yè)巨頭的好未來(lái),共在教育行業(yè)投資13次。先是投資了泛教育平臺(tái)UMU,而后在同一天連續(xù)投資了校長(zhǎng)邦、青團(tuán)社兩家職業(yè)教育企業(yè)。

與新東方相比,好未來(lái)的投資布局更加廣泛和均勻,而新東方則側(cè)重于在職業(yè)教育領(lǐng)域的布局。疫情以來(lái)新東方還沒(méi)有在K12領(lǐng)域的投資,好未來(lái)也只有1起,K12的熱度下降早有端倪。5月的產(chǎn)業(yè)投資僅有5起,隨著教育行業(yè)大環(huán)境的變化,投資機(jī)構(gòu)與業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的謹(jǐn)慎態(tài)度應(yīng)該暫時(shí)不會(huì)改變。

總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),1-5月的投資熱情在逐漸下降,5月的融資額約為12.5億,是2021年教育行業(yè)單月融資額的新低。隨著政策方向逐漸明朗,減負(fù)與規(guī)范化成為基調(diào),K12在線輔導(dǎo)等有關(guān)賽道或許風(fēng)光不再。職業(yè)教育、素質(zhì)教育、教育信息化作為1-5月獲投最多的三個(gè)賽道,或許下一個(gè)風(fēng)口會(huì)從中誕生。

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