中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組組長、教育部黨組書記、部長陳寶生赴北京調(diào)研教育綜合改革及黨史學(xué)習(xí)教育情況 圖源:微言教育
芥末堆 李梓毅 6月15日
6月15日,教育部召開校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司成立啟動會。會議宣讀了《中央編辦關(guān)于調(diào)整教育部職責(zé)機(jī)構(gòu)編制的通知》,指出這次機(jī)構(gòu)增設(shè),充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對校外教育培訓(xùn)監(jiān)管工作的高度重視,對新一代少年兒童的關(guān)懷,對于深化校外教育培訓(xùn)改革具有重大意義。
教育部黨組書記、部長陳寶生,黨組成員、副部長田學(xué)軍出席,黨組成員、副部長鄭富芝主持會議。
根據(jù)教育部消息,將把校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司打造成更具人民情懷、更具斗爭精神、更具法治思維、更具工作策略的司局,以“釘釘子”的精神推動“雙減”工作落地見效,以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。
6月9日,教育部已向相關(guān)單位發(fā)布文件通知,經(jīng)中央編委批準(zhǔn),教育部成立校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司。
教育部官網(wǎng)顯示,校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司承擔(dān)面向中小學(xué)生(含幼兒園兒童)的校外教育培訓(xùn)管理工作,指導(dǎo)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨的建設(shè),擬訂校外教育培訓(xùn)規(guī)范管理政策。會同有關(guān)方面擬訂校外教育培訓(xùn)(含線上線下)機(jī)構(gòu)設(shè)置、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、人員資質(zhì)、收費(fèi)監(jiān)管等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和制度并監(jiān)督執(zhí)行,組織實(shí)施校外教育培訓(xùn)綜合治理,指導(dǎo)校外教育培訓(xùn)綜合執(zhí)法。指導(dǎo)規(guī)范面向中小學(xué)生的社會競賽等活動。及時(shí)反映和處理校外教育培訓(xùn)重大問題。
截圖自教育部官網(wǎng)
據(jù)教育部消息,此次啟動會強(qiáng)調(diào),校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持以機(jī)關(guān)政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),深入開展黨史學(xué)習(xí)教育,大力弘揚(yáng)“奮進(jìn)三部曲”,提振精氣神,凝聚正能量。要增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決落實(shí)黨中央決策部署,深刻認(rèn)識新設(shè)司局的重要意義,不忘初心、牢記使命,以高度的使命感、責(zé)任感、榮譽(yù)感體現(xiàn)新?lián)?dāng)、展示新作為,把校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司打造成更具人民情懷、更具斗爭精神、更具法治思維、更具工作策略的司局,以“釘釘子”的精神推動“雙減”工作落地見效,以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。
今年以來,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管問題受到全社會的廣泛關(guān)注。
3月6日,在全國政協(xié)醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界聯(lián)組會上,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平就談到了教育領(lǐng)域熱點(diǎn)問題,其中就包括“校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象”。他表示,“家長們一方面都希望孩子身心健康,有個(gè)幸福的童年;另一方面也唯恐孩子輸在分?jǐn)?shù)競爭的起跑線上。這些問題都屬于社會性問題,不是教育部門單獨(dú)可以解決的,需要社會各方面、各有關(guān)部門共同努力研究解決。”
3月31日,在國務(wù)院新聞辦公室召開的發(fā)布會上,教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛提到,今年教育部將把治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)列入重點(diǎn)工作任務(wù),將采取更加有效的措施,進(jìn)一步加大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理力度。從嚴(yán)審批培訓(xùn)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容監(jiān)管,創(chuàng)新收費(fèi)管理方式,規(guī)范培訓(xùn)行為,嚴(yán)肅查處違法違規(guī)培訓(xùn)行為,切實(shí)維護(hù)廣大家長和學(xué)生的合法權(quán)益。
5月21日下午,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央全面深化改革委員會主任習(xí)近平主持召開中央全面深化改革委員會第十九次會議,審議通過了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》。
會議指出,要全面規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),堅(jiān)持從嚴(yán)治理,對存在不符合資質(zhì)、管理混亂、借機(jī)斂財(cái)、虛假宣傳、與學(xué)校勾連謀利等問題的機(jī)構(gòu),要嚴(yán)肅查處。要明確培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)預(yù)收費(fèi)監(jiān)管,嚴(yán)禁隨意資本化運(yùn)作。
6月7日下午,習(xí)近平總書記在青海考察期間來到位于西寧市文匯路街道的文亭巷社區(qū),并特別關(guān)注了當(dāng)?shù)匦『⒌恼n后活動情況。他表示,孩子們放學(xué)后,得有人接得住,并指出:“首先這件事要由學(xué)校來辦,學(xué)校不能把學(xué)生的課后時(shí)間全部推到社會上去。學(xué)生基本的學(xué)習(xí),學(xué)校里的老師應(yīng)該承擔(dān)起來。不能在學(xué)校里不去做,反而出去搞校外培訓(xùn)了,這樣就本末倒置了。現(xiàn)在教育部門正在糾正這種現(xiàn)象?!?/p>
總書記進(jìn)一步指出:“當(dāng)然,如果孩子們還有時(shí)間精力,來到社區(qū)里,引導(dǎo)他們做一些符合興趣的事情,這種形式也很好?!?/p>
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