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芥末堆文 近日，教育部官網(wǎng)發(fā)布《教育部辦公廳關(guān)于開展“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作的通知》，決定組織開展“基礎(chǔ)教育精品課”（簡稱“精品課”）遴選工作，要求精品課以微課形式呈現(xiàn)，包括微課視頻、教學設(shè)計、學習任務(wù)單、課件、作業(yè)練習和必要的實驗演示。

對于此次遴選工作的目標，通知明確，一是激發(fā)教師教學熱情，學習借鑒國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺（以下簡稱云平臺，網(wǎng)址：ykt.eduyun.cn）優(yōu)質(zhì)課程案例，融合應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)新教學方式方法，提高課堂教學質(zhì)量和教育教學能力。

二是匯集優(yōu)質(zhì)教學資源，建立健全優(yōu)質(zhì)課程資源遴選更新機制，系統(tǒng)化體系化建設(shè)云平臺優(yōu)質(zhì)課程教學資源，不斷豐富平臺資源內(nèi)容，提高平臺資源質(zhì)量。

三是服務(wù)學生教師使用，滿足學生自主學習和個性化學習需求，為學生預(yù)習、復習、開展探究式學習和項目式學習提供服務(wù)，促進減輕學生過重學業(yè)負擔；支持教師課堂教學，為教師優(yōu)化教學設(shè)計、豐富教學內(nèi)容、開展線上線下混合教學等提供服務(wù)。

四是促進優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享使用，幫助農(nóng)村學校開足開齊開好國家課程，加快提升農(nóng)村教育質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系。

通知指出，按照自主申報、學校推薦、縣級初選、省市遴選、部級遴選的程序，教育部將組織專家對省級推薦的精品課進行評審，遴選確定部級精品課，并在云平臺進行公示。教育部將對獲得部級精品課的教師頒發(fā)證書，對工作成效突出的省份以適當方式予以表揚鼓勵。部級精品課將納入云平臺優(yōu)質(zhì)課程資源，可作為教學成果評定、職稱評聘和評優(yōu)評先等方面的重要參考依據(jù)。

此外，通知要求各省在11月10日前通過云平臺完成部級精品課推薦工作，并于11月20日前下載精品課推薦匯總表進行確認。