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《“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃》印發(fā),要求青少年普遍掌握1—2項運動技能

作者:李 婷 發(fā)布時間:

《“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃》印發(fā),要求青少年普遍掌握1—2項運動技能

作者:李 婷 發(fā)布時間:

摘要:構建青少年體育社會組織的扶持、管理、服務和監(jiān)督體系

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圖源:視覺中國

芥末堆文 近日,國家體育總局印發(fā)《“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)。在青少年體育方面,《規(guī)劃》要求,體教融合取得實質性進展,青少年普遍掌握1—2項運動技能,基本建成適應需要、主體多元的體育后備人才培養(yǎng)體系。

2015—2019年,全國體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模從1.71萬億元躍升至2.95萬億元,年均增長率達14.6%;2019年底,全國體育產(chǎn)業(yè)法人單位達28.9萬個,體育產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員505.1萬人。

在體教融合上,《規(guī)劃》提到,到2025年創(chuàng)建8萬所體育傳統(tǒng)特色學校。

加強青少年體育優(yōu)秀人才培養(yǎng),推動發(fā)揮學校技能普及、體校專業(yè)化訓練、社會力量個性化培訓功能,建立主體多元、途徑多樣的青少年體育優(yōu)秀人才培養(yǎng)體系。

深化體校改革,因地制宜、因項目制宜建設各級各類體校,將體校義務教育適齡學生的文化教育全部納入國民教育體系,確保體校教師在職稱評定、繼續(xù)教育等方面享受與當?shù)仄胀ㄖ行W校或中等職業(yè)學校教師同等待遇,并鼓勵體校與當?shù)刂行W校加強合作。

鼓勵青少年體育俱樂部發(fā)展,建立銜接有序的競賽、訓練和培訓體系。構建青少年體育社會組織的扶持、管理、服務和監(jiān)督體系,引導青少年體育社會組織健康規(guī)范運營、安全有序發(fā)展。支持青少年體育社會組織為學校體育活動提供指導,普及體育運動技能。鼓勵政府向體育社會組織購買體育教學和教練服務。

此外,還將完善青少年體育競賽活動體系。聯(lián)合教育部門整合學校比賽、U 系列比賽等各級各類體育賽事活動,建立分學段 (小學、初中、高中、大學)、跨區(qū)域的國家、省 (區(qū)、市)、市、縣四級青少年體育賽事活動體系,利用課余、周末、假期時間組織校內、校際、跨區(qū)域及全國性比賽。

《規(guī)劃》中表示,將聯(lián)合教育部門大力培養(yǎng)體育教師和教練員,暢通優(yōu)秀退役運動員以及教練員進入學校從事體育教學、訓練的渠道。推動在大中小學校設立教練員崗位, 健全配套制度體系,選派優(yōu)秀體育教師、教練員參加相關技能培訓。實施全國各級各類體校教練員人才教育培訓計劃,開展教練員輪訓工作,加強青少年體育管理隊伍建設。

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來源: 芥末堆
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