圖源：視覺(jué)中國(guó)

芥末堆文  10月26日，教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，介紹2018年8月以來(lái)相關(guān)部門(mén)綜合防控兒童青少年近視工作情況。會(huì)上，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰表示，“雙減”針對(duì)的是不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和過(guò)重的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，但從效果上來(lái)講，是對(duì)兒童青少年近視防控的一個(gè)有力的推進(jìn)。

他介紹，借助“雙減”的背景，教育部從兩個(gè)方面下功夫增強(qiáng)近視防控。

一方面，在“雙減”落實(shí)的同時(shí)推動(dòng)“雙增”，即在減輕校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，給學(xué)生騰出更多的參加戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)、勞動(dòng)活動(dòng)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，這是一增。在此次校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定中，體育和美育培訓(xùn)被列為非學(xué)科類(lèi)的培訓(xùn)，學(xué)生從校外培訓(xùn)減輕負(fù)擔(dān)之后，接受課外培訓(xùn)的時(shí)間在體育和美育方面將會(huì)有大大的增加，這是第二增。“這樣的‘雙增’，實(shí)際上就足以從根本上來(lái)推動(dòng)近視防控的有利進(jìn)展。以‘雙減’帶動(dòng)‘雙增’，‘雙減’和‘雙增’都是對(duì)兒童青少年近視防控的有力的推動(dòng)?！?/span>

另一方面則是切實(shí)加強(qiáng)五項(xiàng)管理的督導(dǎo)檢查和落實(shí)。王登峰表示，家校之間的協(xié)同，最重要的就是體現(xiàn)在如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和休閑習(xí)慣。過(guò)多的使用電子產(chǎn)品和電子屏幕，對(duì)兒童青少年的視力發(fā)展非常不利。他提到，“特別是教育部推出的手機(jī)管理、作業(yè)管理、讀物管理，也包括睡眠管理方面，都有明確的要求，這些如何落實(shí)都涉及到家校協(xié)同的問(wèn)題。我們也希望，通過(guò)這幾項(xiàng)管理措施的督導(dǎo)檢查和落實(shí)，推動(dòng)‘雙減’的真正落地落實(shí)，也是保護(hù)孩子的視力一個(gè)非常有力的舉措。”