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日前，內(nèi)蒙古自治區(qū)第十三屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)發(fā)布公告，通過了《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育條例》。該條例共111條，涵蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、普通高等教育、職業(yè)教育、民辦教育等各級(jí)各類教育和其他教育活動(dòng)，將于2022年1月1日起施行。

該條例要求，全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者進(jìn)行鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，引導(dǎo)受教育者堅(jiān)定對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的高度認(rèn)同，樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀。國家通用語言文字為學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本教育教學(xué)語言文字。自治區(qū)全面推行使用國家統(tǒng)編教材，全面普及國家通用語言文字教學(xué)。

針對(duì)基礎(chǔ)教育階段，該條例堅(jiān)持問題導(dǎo)向，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，對(duì)當(dāng)前教育發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題都作出了明確規(guī)定。如學(xué)前教育階段，明確要加強(qiáng)普惠性幼兒園和城鎮(zhèn)配套幼兒園建設(shè)，避免“小學(xué)化”傾向。

義務(wù)教育階段明確學(xué)校要開足開齊國家課程，不得用地方課程、校本課程取代國家課程，不得使用未經(jīng)審定的教材，不得引進(jìn)境外課程、使用境外教材；旗縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)改進(jìn)管理模式，化解擇校難題，消除大班額、大校額，并對(duì)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)及保障學(xué)生體育鍛煉、身心健康發(fā)展等教育熱點(diǎn)問題都作出了明確要求。

在普通高中教育階段，對(duì)促進(jìn)普通高中特色化、多樣化辦學(xué)，推進(jìn)學(xué)校育人方式改革，建立和完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度等作出明確規(guī)定，對(duì)加強(qiáng)學(xué)校體育、美育、勞動(dòng)教育及加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、建立教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度等也提出了明確要求。

針對(duì)普通高等教育、職業(yè)教育和民辦教育，該條例對(duì)促進(jìn)全區(qū)高等學(xué)?？茖W(xué)定位、差異化發(fā)展，推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，強(qiáng)化職業(yè)教育類型發(fā)展，支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展等都作出規(guī)定。

本文轉(zhuǎn)載自“中國教育報(bào)”，作者郝文婷。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表芥末堆立場(chǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。