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區(qū)分學科類非學科類,內蒙古試行校外培訓機構項目鑒定程序

作者:南墻 發(fā)布時間:

區(qū)分學科類非學科類,內蒙古試行校外培訓機構項目鑒定程序

作者:南墻 發(fā)布時間:

摘要:由屬地旗縣(市、區(qū))教育行政部門組織3位及以上專家依據鑒定指標,綜合研判作出“學科類”或者“非學科類”鑒定結論。

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圖源:視覺中國

芥末堆文  據微言教育消息,10月25日,內蒙古教育廳印發(fā)《內蒙古自治區(qū)校外培訓機構學科類和非學科類項目鑒定指引(試行)》 (簡稱《指引》),提出將建立鑒定專家委員會,由培訓機構自主申報學科類或非學科類申請事項,專家組給出鑒定報告后,審批部門以鑒定報告作為決策參考。

《指引》提到,各地將組建由各級教育行政部門牽頭組織成立鑒定專家委員會,包括學科專家、行業(yè)專家和法律專家。培訓機構在申請辦理或換發(fā)辦學許可證時,要向屬地旗縣(市、區(qū))教育行政部門主動申報學科類或非學科類申請事項,提供相關佐證材料。隨后,由屬地旗縣(市、區(qū))教育行政部門組織3位及以上專家依據鑒定指標,綜合研判作出“學科類”或者“非學科類”鑒定結論。專家組將根據鑒定結果出具鑒定報告,作為審批部門作出行政決定的參考。

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鑒定報告由旗縣(市、區(qū))教育行政部門報盟市教育行政部門備案,便于統(tǒng)一管理。

《指引》中表示,培訓機構應于每年6月底和12月底前向屬地主管部門報送半年和全年工作總結,審批部門要會同相關部門結合日常監(jiān)管情況,對培訓機構作出綜合評價,并分類建立管理臺賬。

《指引》適用于國家機構以外的組織或者個人利用非國家財政性經費,在自治區(qū)行政區(qū)域內,舉辦面向中小學生實施學科類或者非學科類培訓(含線上培訓及線下培訓)服務的機構。

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