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芥末堆文 11月2日，河北省教育廳印發(fā)《河北省教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》（下文簡稱《規(guī)劃》），從基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、教育信息化等方面制定“十四五”時期的規(guī)劃與任務(wù)。

其中提到，將編程教育納入中小學(xué)課程體系，并將在線教育資源與服務(wù)納入地方政府購買服務(wù)指導(dǎo)性目錄，鼓勵社會力量參與教育信息化建設(shè)。激發(fā)市場投資主體活力，引導(dǎo)社會資本支持“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展。

建立健全在線教育資源備案審查制度，加強(qiáng)事中事后監(jiān)管，完善教育服務(wù)的消費者權(quán)益保障機(jī)制，促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新業(yè)態(tài)有序健康發(fā)展。

逐步減少超大規(guī)模普通高中學(xué)校數(shù)量

《規(guī)劃》明確“十四五”教育事業(yè)發(fā)展主要目標(biāo)。到2025年，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到92%；九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到98%；高中階段毛入學(xué)率達(dá)到95%；高等教育在校生數(shù)達(dá)到190萬人；毛入學(xué)率達(dá)到58%；職業(yè)教育雙師型教師占比從46.92%提高到60%；勞動年齡人口平均受教育年限從10.8年提高到11.3年。

針對民辦義務(wù)教育，《規(guī)劃》要求，到2022年底，全省民辦義務(wù)教育學(xué)校在校生占義務(wù)教育學(xué)校在校生總數(shù)的比例降至5%以下，縣域民辦義務(wù)教育學(xué)校在校生占義務(wù)教育學(xué)校在校生總數(shù)的比例降至15%以下。

在高中階段，《規(guī)劃》提出，嚴(yán)格控制并逐步減少超大規(guī)模普通高中學(xué)校數(shù)量，新建普通高中學(xué)校在校生規(guī)?？刂圃?000人以內(nèi)。到2022年基本消除56人以上大班額，到2025年高中班額達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

高等教育方面，《規(guī)劃》強(qiáng)調(diào)，推動高等學(xué)校分類發(fā)展，建立研究型、應(yīng)用型、職業(yè)技能型高校分類管理體系，落實院校分類評估制度，引導(dǎo)高等學(xué)?？茖W(xué)定位與特色發(fā)展。

推進(jìn)應(yīng)用型本科高校建設(shè)，遴選10所左右學(xué)校作為第二批轉(zhuǎn)型試點，推動普通本科高校向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)變。改進(jìn)高等教育招生計劃管理方式，新增計劃向應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)傾斜。

另外在終身教育方面，《規(guī)劃》提出要創(chuàng)新發(fā)展老年教育，建設(shè)好老年開放大學(xué)，建立老年教育數(shù)字化學(xué)習(xí)資源配送體系，積極發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+老年教育”。到2025年，全省縣以上城市至少建有1所老年大學(xué)，60%以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建有老年學(xué)校，1/3以上行政村(社區(qū))建有老年學(xué)習(xí)點。

中職生均撥款水平可適當(dāng)高于普通高中

針對職業(yè)教育，《規(guī)劃》提出，建立服務(wù)全產(chǎn)業(yè)鏈、全生活領(lǐng)域和全生命周期的職業(yè)教育和培訓(xùn)體系。鞏固中等職業(yè)教育基礎(chǔ)地位，統(tǒng)籌普通高中和中職教育協(xié)調(diào)發(fā)展，穩(wěn)步擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模。鼓勵普通高中與中等職業(yè)學(xué)校課程互選、學(xué)分互認(rèn)、資源互通，促進(jìn)普職融通。

實施中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，全面改善中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)條件，切實加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍建設(shè)。到2022年底，全省所有公辦中等職業(yè)學(xué)校達(dá)到省級驗收標(biāo)準(zhǔn)；社會力量舉辦的中等職業(yè)學(xué)校達(dá)到國家相關(guān)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。

重點實施職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)工程。到2025年，力爭建成120所左右優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校和120個左右優(yōu)質(zhì)專業(yè)，重點培育建設(shè)4所左右國家級高水平高等職業(yè)院校和30個高水平專業(yè)(群)，30所省域高水平高職學(xué)校和40個省域高水平專業(yè)(群)。

鼓勵企業(yè)深度參與職業(yè)學(xué)校專業(yè)規(guī)劃、課程設(shè)置、教材開發(fā)、教學(xué)設(shè)計，在職業(yè)院校建設(shè)培養(yǎng)培訓(xùn)基地，推動校企共建共管產(chǎn)業(yè)學(xué)院、企業(yè)學(xué)院。探索推行職業(yè)學(xué)校與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)“雙牽頭制”集團(tuán)化辦學(xué)模式。

注重用人單位、行業(yè)組織、研究機(jī)構(gòu)等對人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價，構(gòu)建第三方人才培養(yǎng)質(zhì)量評價制度，健全質(zhì)量年報制度。積極引進(jìn)德國等發(fā)達(dá)國家優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源，共建實訓(xùn)中心和師資培訓(xùn)基地，建設(shè)開放型國際化高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)。支持職業(yè)院校建設(shè)在線精品課程和教學(xué)資源。

進(jìn)一步完善中等職業(yè)學(xué)校生均撥款制度，各地中等職業(yè)學(xué)校生均撥款水平可適當(dāng)高于當(dāng)?shù)仄胀ǜ咧小?/strong>根據(jù)發(fā)展需要和財力可能，逐步提高高等職業(yè)教育生均財政撥款水平。新增教育經(jīng)費向職業(yè)技術(shù)教育傾斜，優(yōu)先支持職業(yè)技術(shù)教育關(guān)鍵領(lǐng)域改革。

完善家庭教育社會組織準(zhǔn)入和監(jiān)管評估機(jī)制

《規(guī)劃》明確，從勞動教育、學(xué)校體育美育、家庭學(xué)校社會協(xié)同育人等方面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升。

《規(guī)劃》提出，要全面加強(qiáng)勞動教育，把勞動教育貫穿大中小學(xué)各學(xué)段，納入人才培養(yǎng)全過程。從2021年秋季學(xué)期開始，在大中小學(xué)校普遍設(shè)立勞動教育必修課程，廣泛開展勞動教育實踐活動。深入開展勞動教育評價綜合改革，推動將學(xué)生勞動參與情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。建立省級勞動教育課程數(shù)字資源庫，推動網(wǎng)絡(luò)展示和資源共享。

體育美育方面，要開齊開足上好體育課，保障學(xué)生校內(nèi)每天一小時體育運動時間，培養(yǎng)學(xué)生掌握1-2項終身受益的運動技能。

構(gòu)建大中小幼相銜接的美育課程體系，開齊開足上好美育課，小學(xué)每周音樂和美術(shù)課各2課時，初中每周各1課時；高中階段藝術(shù)課必修課程每周1課時。逐步完善“藝術(shù)基礎(chǔ)知識基本技能+藝術(shù)審美體驗+藝術(shù)專項技能”的教學(xué)模式，幫助學(xué)生掌握1-2項藝術(shù)特長，全面實施中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評。

《規(guī)劃》強(qiáng)調(diào)發(fā)揮家庭第一課堂重要作用，廣泛開展公益性家庭教育指導(dǎo)活動，完善家庭教育社會組織準(zhǔn)入和監(jiān)管評估機(jī)制，促進(jìn)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)專業(yè)化規(guī)范化。鼓勵各地通過政府購買服務(wù)方式為特殊困境家庭提供專業(yè)化家庭教育服務(wù)。

為服務(wù)冬奧會籌備工作，《規(guī)劃》特別提到，大力開展冰雪運動進(jìn)校園工作，積極開展奧林匹克教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動，組織開展中小學(xué)冰雪運動特色學(xué)校創(chuàng)建活動，建設(shè)500所奧林匹克教育示范學(xué)校和200所冰雪運動特色學(xué)校。支持有條件的高校開設(shè)冰雪相關(guān)專業(yè), 培養(yǎng)培訓(xùn)冰雪運動、專職救護(hù)、雪場建造維護(hù)等各類專業(yè)人才。