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劉??萍尤胼p輕家教,要做教育行業(yè)的“滴滴打老師”

作者:小象 發(fā)布時間:

劉??萍尤胼p輕家教,要做教育行業(yè)的“滴滴打老師”

作者:小象 發(fā)布時間:

摘要: 輕輕家教模式仿照打車應(yīng)用“地圖+搶單”的模式,學(xué)生發(fā)布需求之后,軟件會根據(jù)周圍的老師發(fā)出推送,老師搶單后即可完成線上環(huán)節(jié)。線下學(xué)生可聯(lián)系老師商量上課地點(diǎn)、收費(fèi)形式等事項。

又一個高管從“零”開始創(chuàng)業(yè)了

昂立教育董事長劉??朴诮衲?月11日辭職后,業(yè)內(nèi)早有傳聞劉??茖⒃贙12領(lǐng)域再創(chuàng)業(yè)。今天芥末堆得到確認(rèn)消息,劉常科加入“輕輕家教”,定位家教O2O一對一輔導(dǎo),通過LBS找老師,另外兩位合伙人包括精銳教育聯(lián)合創(chuàng)始人胡國志以及來自網(wǎng)游行業(yè)的高管。

劉??茖γ襟w表示,之所以選擇O2O家教一對一領(lǐng)域作為創(chuàng)業(yè)的突破口,是因?yàn)榧医淌撬芯€下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的起源,通過移動智能終端去改造這一行業(yè)會提高服務(wù)流程中各個參與角色的效率。原有的商業(yè)模式需要在組織和個人的驅(qū)動下形成一個服務(wù)的閉環(huán),而這個閉環(huán)未來完全可以通過移動智能終端來驅(qū)動。

IT桔子顯示,“輕輕家教”于2014年1月上線,9月份獲得IDG戰(zhàn)略投資。

教育行業(yè)的”滴滴打老師“+淘寶——一對一家教O2O“輕輕家教”

輕輕家教模式與打車應(yīng)用“地圖+搶單”的模式類似,學(xué)生發(fā)布需求之后,軟件會根據(jù)周圍的老師發(fā)出推送,老師搶單后即可完成線上環(huán)節(jié)。線下學(xué)生可聯(lián)系老師商量上課地點(diǎn)、收費(fèi)形式等事項。芥末堆下載了并試用了輕輕家教,打開后頁面就是類似打車軟件的地圖界面。

與打車軟件不同的是,家教App需要篩選更多的條件,例如科目、時間和年級等等。當(dāng)學(xué)生有家教需求,就可以通過App發(fā)出請求,軟件會根據(jù)周圍的老師發(fā)出推送,老師搶單后即可完成線上環(huán)節(jié)。線下學(xué)生可聯(lián)系老師商量上課地點(diǎn)、收費(fèi)形式等事項。輕輕家教的老師一般是在職老師、兼職老師或者大學(xué)生兼職家教,并為老師配備了專門的教學(xué)助理。

通過LBS找老師的模式并不鮮見,神州家教、多學(xué)、孩子學(xué)都是同類競品,教育行業(yè)老兵劉??频募尤霑樯暇€一年多的輕輕家教帶來什么樣的變化,芥末堆將會繼續(xù)關(guān)注。

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