頂思教育聯(lián)合創(chuàng)始人 徐康樂  圖源：頂思教育

芥末堆文 近日，由中國教育學(xué)會國際教育分會指導(dǎo)，頂思主辦的RAISE2021教育創(chuàng)新發(fā)展大會在蘇州舉辦，大會主題為“乘風(fēng)破浪·創(chuàng)育百年”。會上，頂思教育聯(lián)合創(chuàng)始人徐康樂以《2021年中國國際化特色學(xué)校發(fā)展分析》為題作演講，分享了頂思教育就國際化特色學(xué)校在2021年及近年發(fā)展的調(diào)研結(jié)果。據(jù)頂思統(tǒng)計，截至2021年9月，中國大陸地區(qū)新增了43所國際化特色學(xué)校，學(xué)?？倲?shù)達1358所，在校生人數(shù)超過60萬，中外教師總?cè)藬?shù)達到10.5萬。

據(jù)頂思研究數(shù)據(jù)統(tǒng)計，截止2021年9月，中國大陸地區(qū)國際化特色學(xué)校的總量達到1358所，2021年新增43所，增長率下降至3.3%。

其增量主要來自華南和華東地區(qū)，兩地分別新增18所和17所學(xué)校，貢獻了國際化特色學(xué)校新增規(guī)模的42%和40%。 此外，華北和西南地區(qū)分別新增4所和3所學(xué)校，西北地區(qū)新增一所。 東北和華中地區(qū)在過去一年中沒有新建校。 從各省的增量分布來看，廣東省以13所新建校的增量領(lǐng)跑全國，其次是江蘇省(9所)。

從2012年至2021年的十年間，中國國際化特色學(xué)校的年復(fù)合增長率約為6.0%。除2017年外，每年新增規(guī)?；颈３衷?0所以上。近年，受政策環(huán)境等因素影響，新建校增長速度明顯放緩。

學(xué)校增長和出國留學(xué)人數(shù)的增長趨勢基本一致。從2009年到2019年，我國出國留學(xué)人數(shù)增長3倍，年均增長率11.9%。2019年中國出國留學(xué)人數(shù)70.4萬人，同比增長6.3%。2020年以來受疫情影響，全球流動性受限，入學(xué)時間有所推遲，加上簽證辦理等因素，給中國學(xué)生赴海外留學(xué)帶來了挑戰(zhàn)。

從學(xué)校分布情況來看，華東地區(qū)依然是國際化特色學(xué)校分布最集中的地區(qū)，以545所學(xué)校的數(shù)量貢獻了大陸地區(qū)學(xué)?？倲?shù)的40%。其次是華南地區(qū)，共257所，占比19%。再次是華北地區(qū)， 共218所，占比16%。 和上年相比，華南地區(qū)國際化特色學(xué)校的比重小幅上升0.7%，除此之外，七大區(qū)國際化特色學(xué)校的分布和上年基本持平。 除西藏以外，現(xiàn)有的1358所國際化特色學(xué)校在全國30個省市、自治區(qū)和直轄市均有分布。

從性質(zhì)類別來看，國際化特色民辦學(xué)校新增33所到680所，占比達 50.1%，比例較上年繼續(xù)小幅上升0.9%。2021年的43所新建校主要來自民辦學(xué)校。 公立國際課程項目新增2所，占比30.9%，較上年略有下降。外籍人員子女學(xué)校和其他類學(xué)校各增4所，占比分別為11.3%和7.8%，與上年持平。

從各類型學(xué)校的學(xué)段分布來看，公立國際課程項目主要開設(shè)在高中學(xué)段。截止2021年9月開設(shè)的419個公立國際項目中有410 所開設(shè)了高中段課程，也有少數(shù)開設(shè)了幼兒園和小初課程。 已開設(shè)的680所國際化特色民辦學(xué)校中，約2/3開設(shè)了小學(xué)、初中學(xué)段課程，80%以上開設(shè)了高中課程。 外籍人員子女學(xué)校普遍采用K12一貫制，學(xué)段最為全面。已開設(shè)的153所外籍學(xué)校中，約70%開設(shè)了幼兒園，85%開設(shè)了小 學(xué)、初中和高中。 其他類學(xué)校(如國際預(yù)科、國際課程中心等)集中開設(shè)在高中 段，也有部分接收8、9年級學(xué)生。

據(jù)統(tǒng)計，2021年，國際化特色學(xué)校在校生總規(guī)模為63.2萬人，相較于2020年增長率4.4%。國際化特色學(xué)校中外教師總?cè)藬?shù)則達到10.5萬人。

另據(jù)教育部統(tǒng)計，2005年以來，民辦義務(wù)教育學(xué)校在校生數(shù)逐年增加，從2005年的761萬增長到2020年的1685萬，增長了120%，平均年增幅5.4%。十五年間，民辦義務(wù)教育學(xué)校在校生 占比逐年提升，從2005年的4.5%提高到2020年的10.8%。 同期的公辦義務(wù)教育學(xué)校在校生數(shù)，與適齡人口數(shù)呈正相關(guān)，表 現(xiàn)為V型變化，但2020年仍然比2005年減少了2320萬個公辦義務(wù)教育學(xué)位。