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嚴(yán)管非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)成為“雙減”新關(guān)鍵詞

教育部：2022年將嚴(yán)管非義務(wù)教育階段學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)，加強(qiáng)非學(xué)科培訓(xùn)監(jiān)管

2月25日，教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司在教育部網(wǎng)站發(fā)布《“雙減”明白卡》，對(duì)為什么要“雙減”、“雙減”開(kāi)展了哪些工作、取得了哪些成效、2022年怎么干等問(wèn)題進(jìn)行了解答。

關(guān)于“雙減”取得的成效，文章提到，原12.4萬(wàn)個(gè)線下校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減到9728個(gè)，壓減率為92%；原263個(gè)線上校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減到34個(gè)，壓減率為87%。

2022年，教育部將嚴(yán)厲打擊“線下轉(zhuǎn)線上”“眾籌私教”“一對(duì)一”“以非學(xué)科名義開(kāi)展學(xué)科培訓(xùn)”等違規(guī)行為，嚴(yán)管非義務(wù)教育階段學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)，防止出現(xiàn)新的培訓(xùn)熱。加強(qiáng)非學(xué)科培訓(xùn)監(jiān)管，補(bǔ)齊治理弱項(xiàng)。強(qiáng)化教育與行業(yè)主管部門(mén)共治，明確設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)價(jià)格管理。

教育部：把非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)監(jiān)管作為新的工作重點(diǎn)

2月25日，教育部發(fā)布消息稱，將堅(jiān)決查處非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)惡意漲價(jià)行為。下一步，教育部將把非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)監(jiān)管作為新的工作重點(diǎn)，進(jìn)一步完善監(jiān)管體制，明確標(biāo)準(zhǔn)要求，加強(qiáng)事前事中事后全鏈條監(jiān)管，加大執(zhí)法檢查力度，堅(jiān)決遏制非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)惡意漲價(jià)、超時(shí)收費(fèi)等違背公益屬性的行為，確保校外培訓(xùn)治理成效不打折扣。

江蘇落實(shí)青少年體育類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管，納入“雙減”統(tǒng)一部署

2月21日，江蘇省體育局印發(fā)《江蘇省青少年（幼兒）體育類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法（試行）》，加強(qiáng)學(xué)齡前、義務(wù)教育階段和高中階段體育類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)監(jiān)管工作，對(duì)機(jī)構(gòu)師資隊(duì)伍、收費(fèi)監(jiān)管、培訓(xùn)時(shí)間、進(jìn)校服務(wù)等提出要求。

《辦法》明確，江蘇省各地體育行政主管部門(mén)負(fù)責(zé)屬地體育類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)監(jiān)管工作，要把服務(wù)監(jiān)管工作納入落實(shí)“雙減”工作統(tǒng)一部署，定期組織檢查評(píng)定。

加強(qiáng)校外培訓(xùn)監(jiān)管，教育部將選聘校外培訓(xùn)社會(huì)監(jiān)督員

2月22日，教育部發(fā)布《教育部辦公廳關(guān)于選薦校外培訓(xùn)社會(huì)監(jiān)督員的通知》，將面向各地各行各業(yè)選聘校外培訓(xùn)社會(huì)監(jiān)督員，組建公眾監(jiān)督隊(duì)伍參與校外培訓(xùn)治理，進(jìn)一步加強(qiáng)校外培訓(xùn)監(jiān)管。

根據(jù)《通知》，校外培訓(xùn)社會(huì)監(jiān)督員第一期計(jì)劃100名，后期視工作需要適當(dāng)擴(kuò)大監(jiān)督隊(duì)伍規(guī)模。

教育部強(qiáng)調(diào)！中考不能考高中內(nèi)容和校外培訓(xùn)內(nèi)容

在教育部2月15日舉辦的2022“教育新春”系列首場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)上，教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛介紹，今年教育部將專門(mén)召開(kāi)一次推進(jìn)中考命題工作的會(huì)議，重點(diǎn)部署進(jìn)一步提高中考命題質(zhì)量。他強(qiáng)調(diào)，“中考當(dāng)中，不能出現(xiàn)高中內(nèi)容，不能考校外培訓(xùn)內(nèi)容?！?/p>

教育部規(guī)劃職業(yè)教育工作任務(wù)，要讓職業(yè)教育“有盼頭”

教育部要讓職業(yè)教育“有盼頭”：職教高考擴(kuò)大、推動(dòng)中職就業(yè)與升學(xué)并重

2月23日，教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)介紹推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展有關(guān)工作情況。教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)陳子季介紹了2022年職業(yè)教育重點(diǎn)工作任務(wù)和總體思路。

陳子季指出，2022年，是職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、改革攻堅(jiān)的關(guān)鍵年。教育部將聚焦“提高質(zhì)量、提升形象”這兩大任務(wù)，落實(shí)好“三個(gè)文件”，推動(dòng)中職學(xué)校多樣化發(fā)展，從單純“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學(xué)并重”，使“職教高考”成為高等職業(yè)教育招生特別是職業(yè)本科學(xué)校招生主渠道。

建議取消中考后普職分流引熱議，教育部回應(yīng)：堅(jiān)持普職分流非常必要！

2月23日，在教育部介紹推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展有關(guān)工作的新聞發(fā)布會(huì)上，有記者就近期在地方“兩會(huì)”上有一些代表和委員建議取消中考后“普職分流”等情況進(jìn)行提問(wèn)，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)陳子季在回復(fù)中表示，堅(jiān)持普職分流是非常必要的。

具體來(lái)講，中等職業(yè)教育和普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展，既可以滿足不同稟賦和潛能學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，又能夠提供多樣化的成長(zhǎng)成才空間和通道。同時(shí)，發(fā)展中等職業(yè)教育在擴(kuò)大就業(yè)、推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善民生方面做出了積極貢獻(xiàn)，所以堅(jiān)持普職分流是非常必要的。

如何保證2025年本科職業(yè)教育規(guī)模不低于10%？教育部將這樣做

2月23日，在教育部介紹推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展有關(guān)工作的新聞發(fā)布會(huì)上，有記者就《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》中明確的“到2025年本科職業(yè)教育的規(guī)模將不低于10%”提問(wèn)教育部將如何保證目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)，并且保證質(zhì)量。

教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)陳子季在回復(fù)中提到，我國(guó)職業(yè)本科教育現(xiàn)有32所，在校生12.9萬(wàn)人，2021年招生4.1萬(wàn)。為確保到2025年10%的發(fā)展目標(biāo)，需要穩(wěn)步擴(kuò)大職業(yè)本科學(xué)校和職業(yè)本科教育專業(yè)的規(guī)模，繼續(xù)鼓勵(lì)和支持高水平應(yīng)用型普通本科高校按照《專業(yè)設(shè)置辦法》申請(qǐng)?jiān)O(shè)置職業(yè)本科教育專業(yè)等。

教育部：優(yōu)化職業(yè)院校專業(yè)布局，擴(kuò)大家政、養(yǎng)老、托育等民生緊缺專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)模

2月23日，教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)介紹推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展有關(guān)工作情況。發(fā)布會(huì)提到，教育部將優(yōu)化職業(yè)院校專業(yè)布局，指導(dǎo)各地制訂本區(qū)域“十四五”期間職業(yè)院校專業(yè)布局結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整方案，擴(kuò)大制造業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域，家政、養(yǎng)老、托育等民生緊缺專業(yè)設(shè)置及人才培養(yǎng)規(guī)模。

銀發(fā)經(jīng)濟(jì)受關(guān)注，鼓勵(lì)開(kāi)展在線老年教育

布局銀發(fā)經(jīng)濟(jì)、鼓勵(lì)開(kāi)展在線老年教育，“十四五”老齡事業(yè)新規(guī)劃來(lái)了

老年人需要什么，我們就提供什么服務(wù)；老年人關(guān)心什么，我們就解決什么問(wèn)題。近日，國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十四五”國(guó)家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務(wù)體系規(guī)劃》。

《規(guī)劃》提出，要實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡；推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+養(yǎng)老服務(wù)”發(fā)展；要在京津冀、長(zhǎng)三角、粵港澳大灣區(qū)、成渝等區(qū)域，規(guī)劃布局10個(gè)左右高水平的銀發(fā)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)；鼓勵(lì)老年教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展在線老年教育，積極增設(shè)養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)本科專業(yè)。

支持課后服務(wù)、建設(shè)青少年教育實(shí)踐基地，三部委發(fā)文推進(jìn)“文教合作”

近日，《文化和旅游部辦公廳 教育部辦公廳 國(guó)家文物局辦公室關(guān)于利用文化和旅游資源、文物資源提升青少年精神素養(yǎng)的通知》（簡(jiǎn)稱《通知》）正式發(fā)布，進(jìn)一步整合文化和旅游資源、文物資源，利用學(xué)生課后服務(wù)時(shí)間、節(jié)假日和寒暑假，面向青少年開(kāi)展社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

《通知》明確，有條件的地方教育行政部門(mén)會(huì)同文化和旅游行政部門(mén)組織遴選校外藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，形成服務(wù)項(xiàng)目和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單，按照公益性原則，通過(guò)招標(biāo)等競(jìng)爭(zhēng)性方式確定課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要選用。

教育部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬：大力推進(jìn)教育信息化、教育資源數(shù)字化建設(shè)

近日，教育部舉行黨組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)暨教育信息化首場(chǎng)輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬主持會(huì)議并講話。懷進(jìn)鵬指出，教育系統(tǒng)要把教育信息化作為發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)，以教育信息化推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，以教育信息化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化。

其他

勞動(dòng)教育、美術(shù)教育等31種新專業(yè)列入高校本科專業(yè)目錄

教育部網(wǎng)站2月24日公布了2021年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，新增1961個(gè)專業(yè)點(diǎn)、撤銷(xiāo)804個(gè)專業(yè)點(diǎn)，勞動(dòng)教育、美術(shù)教育等31種新專業(yè)列入《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》。

據(jù)介紹，此次專業(yè)增、撤工作共涉及2765個(gè)專業(yè)布點(diǎn)，占目前本科專業(yè)布點(diǎn)總數(shù)的4.6%。支持高校服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和民生急需，設(shè)置了儲(chǔ)能科學(xué)與工程、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、密碼科學(xué)與技術(shù)、種子科學(xué)與工程、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、養(yǎng)老服務(wù)管理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、健康服務(wù)與管理、應(yīng)急技術(shù)與管理等一批專業(yè)布點(diǎn)。

教育部：高校不得給高水平運(yùn)動(dòng)員單列推免名額

據(jù)教育部網(wǎng)站消息，教育部日前印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高等學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)管理的意見(jiàn)》，其中明確規(guī)定高校不得給高水平運(yùn)動(dòng)員單列推免名額或制定單獨(dú)推免辦法。

教育部：實(shí)施師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃，重點(diǎn)支持中西部薄弱師范院校

2月22日，教育部發(fā)布《關(guān)于實(shí)施師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃的通知》，推進(jìn)實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃。“十四五”期間，教育部將重點(diǎn)支持一批中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)薄弱師范院校。有關(guān)省份教育行政部門(mén)統(tǒng)籌負(fù)責(zé)重點(diǎn)支持的薄弱師范院校遴選推薦工作，每個(gè)省份可推薦不超過(guò)3所師范院校。

江蘇：民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校不得開(kāi)展學(xué)歷教育和文化學(xué)科培訓(xùn)

近日，江蘇省人社廳、教育廳、民政廳、市監(jiān)局四部門(mén)聯(lián)合發(fā)布了《江蘇省民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校管理辦法》，將民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的申辦、審批等包括核發(fā)《辦學(xué)許可證》在內(nèi)的一系列事項(xiàng)歸屬于人社部門(mén)管理。

《辦法》明確，民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校不得開(kāi)展學(xué)制學(xué)歷教育，不得開(kāi)展文化學(xué)科培訓(xùn)、文化藝術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)歷考試輔導(dǎo)、醫(yī)療美容培訓(xùn)等。