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芥末堆文 近日，教育部發(fā)文介紹中小學生校外培訓材料專項抽查工作情況。其中指出，文科類與理科類材料均存在內容超標超前、應試傾向明顯的問題，數學類超標超前問題尤為突出。

教育部表示，為落實《中小學生校外培訓材料管理辦法（試行）》，指導各地切實做好培訓材料審核管理，牢牢守好校外培訓材料育人關口，教育部于近期先后開展文科類、理科類校外培訓材料抽查工作，重點聚焦內容的思想性、科學性和適宜性。

在對文科類材料的抽查工作中，發(fā)現部分材料中仍有不同程度的問題，主要表現在以下方面。

一是對一些重要問題和史事的表述有誤；

二是未按照中央新精神新要求及時更新有關內容表述；

三是學習內容超標超前、應試傾向較明顯；

四是選材不當或有科學性錯誤。

另外，還發(fā)現培訓材料印制不規(guī)范、字號過小等問題，不利于中小學生視力健康。

在對理科類材料的抽查工作中，未發(fā)現有思想性問題，但發(fā)現部分材料在科學性、適宜性等方面，仍有一些問題和不足，主要表現在以下方面。

一是內容超標超前，不符合認知規(guī)律，尤其以數學類較為突出；

二是內容較為陳舊，未能根據國家課程標準新要求，做出相應調整，或存在知識性錯誤；

三是內容機械重復，缺乏學習梯度，存在明顯應試傾向。

教育部強調，下一步將督促各地抓緊落實問題材料整改工作，并結合校外培訓治理“回頭看”對培訓材料進行再審核、再排查，從嚴把關，推動監(jiān)管工作更加科學、規(guī)范，確保培訓材料的育人導向和質量水平。