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兩部門(mén):2022年計(jì)劃招聘特崗教師6.7萬(wàn)名,面向中西部省份實(shí)施

作者:教育部 發(fā)布時(shí)間:

兩部門(mén):2022年計(jì)劃招聘特崗教師6.7萬(wàn)名,面向中西部省份實(shí)施

作者:教育部 發(fā)布時(shí)間:

摘要:加強(qiáng)思想政治、體音美、外語(yǔ)、科學(xué)、勞動(dòng)、心理健康、信息技術(shù)、特殊教育等緊缺薄弱學(xué)科教師的補(bǔ)充。

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圖片來(lái)源:視覺(jué)中國(guó)

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》,加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè),鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果,接續(xù)全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,教育部辦公廳、財(cái)政部辦公廳近日聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好2022年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知》,全國(guó)計(jì)劃招聘特崗教師67000名。

《通知》明確,2022年,中央“特崗計(jì)劃”仍面向中西部省份實(shí)施,重點(diǎn)向原“三區(qū)三州”、國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣、少數(shù)民族地區(qū)等地區(qū)傾斜;重點(diǎn)為鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充特崗教師,持續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治、體音美、外語(yǔ)、科學(xué)、勞動(dòng)、心理健康、信息技術(shù)、特殊教育等緊缺薄弱學(xué)科教師的補(bǔ)充。

《通知》要求,各地要統(tǒng)籌抓好疫情防控和招聘工作,及時(shí)廣泛發(fā)布招聘信息,一次性招考未完成計(jì)劃的省份,可以按規(guī)定依次遞補(bǔ)錄用或者調(diào)劑計(jì)劃組織二次招考。邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)和急需緊缺專(zhuān)業(yè)的特崗教師招聘,可以結(jié)合實(shí)際情況適當(dāng)降低開(kāi)考比例、或不設(shè)開(kāi)考比例,采取面試、直接考察的方式公開(kāi)招聘,劃定成績(jī)合格線。對(duì)于特別邊遠(yuǎn)艱苦、教師流失較嚴(yán)重的地區(qū)可向本地生源傾斜。

《通知》強(qiáng)調(diào),各地要切實(shí)做好特崗教師待遇保障,確保特崗教師工資按時(shí)足額發(fā)放,按規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn),保證三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師及時(shí)入編并落實(shí)工作崗位。要認(rèn)真開(kāi)展特崗教師培訓(xùn)工作,加強(qiáng)崗前培訓(xùn)。要扎實(shí)做好特崗教師信息管理,按時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)補(bǔ)充和更新。

附:教育部辦公廳 財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2022年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知》

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