昨日家教O2O平臺輕輕家教宣布獲得來自好未來的B+輪融資，這也是輕輕三個月第三次融資。家教O2O已進入爆發(fā)期，都表示要顛覆傳統(tǒng)飽受詬病的一對一輔導機構，那一對一輔導機構有價值嗎？

潘欣：一對一輔導的生與死

新東方在線副總裁潘欣表示，現(xiàn)有的傳統(tǒng)一對一輔導機構的紅利期已早結束了，日子越來越難過，這已經是不可逆的了。即便現(xiàn)在的這些教育O2O平臺最終做不起來，但他們也喚醒了家教老師們意識的覺醒，會有越來越多的老師脫離一對一機構單飛，當然這對于老師本身的素質也會要求的更高了。線上一對一成本結構和線下一對一不太一樣，但一樣的是成本都太高，轉型是遲早的，越晚轉越難轉。而傳統(tǒng)一對一輔導機構的窘境倒不全是因為去中介化的教育O2O平臺造成的，而主要的問題還是自身的問題。

K12教培行業(yè)戰(zhàn)略設計分析系列之六：顛覆與反顛覆

前文著重講了K12的入口、粘性的來源和層次，接下來我們要思考的是行業(yè)背后的規(guī)律思考，像新東方這樣的機構有什么自己的優(yōu)勢，又該怎樣抓好各自的特色？我們現(xiàn)在做初一班，有這么多年的積累，也在不斷打磨，讓學生管理和教學體驗都有提升。但總會有競爭者猝不及防對于那些顛覆者帶來的不穩(wěn)定，我們也需要策略去防范。具體來講有三個方面，一個是市場戰(zhàn)略、一個是技術戰(zhàn)略、一個是管理戰(zhàn)略。

Color兒童美術：離開彩翼之后，王偉用“內容”+“平臺”O(jiān)2O布局

“好產品不是一個單環(huán)，好產品應該自成體系”。color兒童美術創(chuàng)始人王偉進一步解釋道，“現(xiàn)有的產品模式無非幾類，做內容、做工具、做平臺。小而美的Color將提供優(yōu)質內容繼而引領全國美術行業(yè)課件標準，“彩色斑馬”在線下培養(yǎng)師資力量，線上App也將發(fā)揮平臺作用。“這個‘大產品’將成為美術培訓市場的領軍角色，進而發(fā)揮勢能，用產品輸出‘催熟’市場認知，讓市場決定需求，讓審美時代的兒童美術真正到來?！?/p>

被政策認可后，mooc更大的發(fā)展空間在哪里？

上周教育部發(fā)布了MOOC新政，讓我們看到了慕課首次以國家政策的方式去承認、去認可一個民辦教育機構可以進入到這個系統(tǒng)的環(huán)節(jié)。這個在我們看來是一個巨大的進步，在線教育剛剛開始沒有多久，就有機會相對來說合理合法的進入到高等教育完整的教學環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)既包括我們課堂內容的組織，也包括線上的考核認證，甚至是未來的學分、學歷的這樣一個環(huán)節(jié)。

風往哪GET之新三板教育企業(yè)火熱定增的真相

天涯和錘子要上新三板。 這是繼九鼎、湘財、云南文化、中科招商、齊魯銀行、硅谷天堂等明星企業(yè)之后，新三板上的另兩顆重磅炸彈。新三板溫度持續(xù)升高的同時，關于承攬、承做、并購、定增等等一系列配套產業(yè)鏈也跟著迅速完善起來，諸多資本進入了“跑馬圈地”的模式，一邊火熱的打探各個項目情況，一邊點著票子準備隨時拍案落錘。今天就來說說關于教育行業(yè)新三板定增的話題。

目前共有12家教育企業(yè)在新三版上進行過定向增發(fā),占到教育版塊企業(yè)總數(shù)的60%以上；增發(fā)總次數(shù)為18次，其中有兩次以上定增的企業(yè)有4家，占到總數(shù)的20%以上；做市增發(fā)次數(shù)為5次，占到總數(shù)的28%；研發(fā)投入增發(fā)次數(shù)為6次，占到總數(shù)的33%；股權激勵類增發(fā)次數(shù)為1次，并購增發(fā)2次；累計增發(fā)1億余股，共計定增融資9億5千余萬元，平均每次定增融資5300余萬。