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芥末堆文 日前，香港大學向師生發(fā)出內部郵件，稱ChatGPT 是令全球教育界震蕩的語言模型，將采取短期措施，禁止在港大所有課堂、作業(yè)和評估中使用ChatGPT或其他AI工具，成為中國香港地區(qū)首個明文禁止在課堂等教學行為中使用該工具的大學。

據(jù)報道，香港大學副校長何立仁表示，除非學生事先獲得有關課程講師的書面同意豁免，否則使用此類工具將被校方視為剽竊。此外，校方強調，若沒有書面許可，ChatGPT和其他基于AI的工具一律不能用于任何涉及學分的活動，如教師懷疑學生使用ChatGPT或其他AI工具，可要求學生進行額外口試及考試等。

近日，ChatGPT火出圈，香港大學禁用ChatGPT的消息一度沖上熱搜榜，引起廣泛討論。

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對于此規(guī)定，高贊網(wǎng)友評論“我比較好奇的是如何判定”。據(jù)網(wǎng)友分享，目前有相關檢測工具，但極容易“誤殺”，用作判斷學生是否作弊的憑證似乎欠妥。也有網(wǎng)友質疑，如果只是利用ChatGPT寫了一個框架，但論文內容、行文以及資料補充都人工修改，這種情況該如何判定呢？

支持香港大學禁用ChatGPT的網(wǎng)友認為，非常擔心ChatGPT對學術的沖擊，“人不思考就廢了”。但也有評論表示：“利用工具找資料真的很好用，我如果寫論文需要找一些資料，那就要在搜索引擎里反反復復找、過濾，有的還要錢，還有捆綁廣告，用這個很快就找到了，節(jié)約好多時間?！?/p>

何立仁也表示，受客觀條件限制，使用該短期措施，不過港大正計劃就AI工具對教學的影響邀請師生進行廣泛校園討論，亦會為教師安排關于ChatGPT及其他AI工具的研討會。