圖源：Pivot官網(wǎng)
芥末堆文 近日，總部位于墨爾本的個性化教學數(shù)據(jù)分析平臺Pivot宣布獲得了一筆140萬美元的融資。本輪由Catholic Diocese of Maitland-Newcastle和科技公司DiUS領(lǐng)投，LaunchVic 的女性主導投資項目 Alice Anderson Fund共同參與。
Pivot表示這筆資金將用于重構(gòu)其技術(shù)平臺并推出一套新的改善教師和學生教學體驗的工具。
Pivot由Caitlin Macleod、Cleo Westhorpe 和 Belinda Harries三名女性于2014年創(chuàng)立。平臺通過學生們完成的一份包含25個問題的簡短調(diào)查了解其教師的教學風格和相關(guān)反饋，隨后處理成匿名數(shù)據(jù)提交給學校。
為了幫助教師根據(jù)反饋作出適當調(diào)整，Pivot提供了基于目標設(shè)定的資源和專業(yè)發(fā)展工具。與此同時，該平臺還為學校領(lǐng)導提供了一種快速、可信度高且易實操的方法來提高學生的參與度、教師的教學質(zhì)量以及學校的整體表現(xiàn)。
目前，Pivot聲稱在澳大利亞、新西蘭和東南亞已有超過50,000名教師和1,500所學校使用其平臺來進行教學數(shù)據(jù)分析。
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