活動通知
自2022年義務英語課程標準出臺以來,大單元、主題式、項目式教學越來越被教育者推崇,因為它立足于一個更為宏觀的視角,注重“教-學-評”一體化設計,從語言能力、思維品質、文化意識和學習能力等多方面去培養(yǎng)和激發(fā)學生的核心素養(yǎng)。
不論是在英語教學中,或者是以英語為主的跨學科教學中,閱讀教學都是培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的關鍵,也是教育從業(yè)者關注的重中之重。
因此,睿樂生攜課程創(chuàng)生研究會共同發(fā)起了以“英語閱讀素養(yǎng)”為核心的單元教學設計大賽,旨在進一步深化現(xiàn)代英語閱讀教學理念和教學策略,促進教師執(zhí)教能力的提升,并為教師們提供一個交流互動的平臺,共同推進閱讀教學的發(fā)展。
01 組織機構
主辦:睿樂生教育集團、課程創(chuàng)生研究會
協(xié)辦:教學研聯(lián)盟、TIM全兒童立體閱讀師訓中心
02 參評對象
國際/雙語學校教師、K12英語機構教師
03 參評項目
閱讀素養(yǎng)本位單元教學設計案例(教案文檔,PDF格式提交);
10-15分鐘的單元說課錄像(必須提交);
20-30分鐘的課堂錄像(選擇性提交)。
04 獎項設置
1. 報名即可獲贈:
“大觀念·大單元”英語教學設計與實施線上工作坊參與名額(2小時);
2.參選項目設置個人獎項:
特等獎1名,優(yōu)秀獎3名,新睿獎5名;集體獎項3-5個。(各獎項獲得者均可獲得大賽組委會提供的獎品和獲獎證書。)
· 特等獎獎品:2000元現(xiàn)金;《讓學生創(chuàng)造著長大》、《小學大觀念教學:設計與實施》簽名書籍各一本;價值499元課程創(chuàng)生年度個人會員卡一張; 價值399元TIM繪本啟蒙訓練營課程名額一個。
· 優(yōu)秀獎獎品:1000元現(xiàn)金;《讓學生創(chuàng)造著長大》、《小學大觀念教學:設計與實施》書籍任選一本;價值499元課程創(chuàng)生年度個人會員卡一張;價值399元TIM繪本啟蒙訓練營課程名額一個。
· 新睿獎獎品:500元現(xiàn)金;《讓學生創(chuàng)造著長大》、《小學大觀念教學:設計與實施》書籍任選一本; 價值399元TIM繪本啟蒙訓練營課程名額一個。
· 集體獎獎品:睿樂生myON線上圖書館3個月免費使用期(100-200個學生賬號+所需教師賬號);價值499元的課程創(chuàng)生年度個人會員卡各一張;價值399元TIM繪本啟蒙訓練營課程名額各一個。
05 參賽流程與資源領取
· 3月23日——4月20日,掃描二維碼注冊或聯(lián)系工作人員報名,報名后進入?yún)①惾韩@取參賽資源包和教師賬號。
· 參賽作品提交截止時間:4月23日
· 參賽作品提交地址:
international@renaissance.com
· 參賽作品標題格式:
23大賽+單位+年段+姓名
· 在參賽群內的參賽者可免費參與4月19日“大觀念·大單元”英語教學設計與實施線上工作坊名額(2小時);
?參賽資源包:myON線上圖書館免費教師賬號X1(5000多本原版書籍與myON projects工具,幫助參賽教師完成作品)、教案示例X2。
· 已經在使用myON的教師可使用現(xiàn)有教師賬號參賽。
06 參賽作品要求
1. 單元教學設計案例
(教案word文檔以PDF格式提交):
(1)有明確的單元主題,可以是英語單學科,也可以是包含英語的跨學科或超學科單元;
(2)教學目標明確,包含知識(K)、技能(D)和概念性理解/中心思想(U);
(3)教學活動環(huán)節(jié)能緊扣主題和教學目標,有明確的教學任務設計(盡量使用myON Project課堂功能布置task),有充分的評估證據(jù),設計清晰,過程完整;
(4)需要列出該主題下使用了myON線上圖書館里的哪些書單資源(必須)和Graphic Organizer工具(可選)。
2. 說課錄像視頻:
(1)10-15分鐘:講解整體單元教案設計思路和精彩亮點,涵蓋所使用的myON書單、以及資源工具;
(2)橫屏錄制,需要露臉;
(3)需要確保無版權爭議,可以供睿樂生和教學研聯(lián)盟宣傳使用。
3. 課堂錄像視頻:
(1)20-30分鐘;
(2)需要確保無版權爭議,可以供睿樂生和教學研聯(lián)盟宣傳使用。
參賽作品以電子版為最終形式提交,請參賽者將作品打包以附件形式發(fā)送至郵箱:international@renaissance.com/
郵件主題示例:23大賽+單位+年段+姓名
?作品內請務必注明作者姓名、工作單位、通訊地址、以及電話,否則無法參與評獎。
07 工具說明:myON projects
myON projects使教師能夠創(chuàng)建各種作業(yè)來考查或評估學生對特定主題和/或書籍的理解。教師可以創(chuàng)建簡單或多任務的作業(yè),也可以采用或改編由其他教育工作者在myON community中共享的作業(yè)項目。
myON Projects工具,形成閱讀素材、寫作練習到歸納思考一整套方案,非常簡潔而高效地幫助老師們達成教學目的,提高學生的閱讀、寫作能力。
▲掃描上方二維碼,報名本次教學設計大賽,群內可領取參賽資源包
感謝協(xié)辦單位對大賽的支持,小睿還為參加本次教學設計大賽的老師們帶來一場精彩的講座!
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睿樂生Renaissance是K-12教育的領導者,創(chuàng)辦三十多年來,一直在不斷創(chuàng)新,快步前進。作為一家全球性英語測評和分級閱讀的教育科技公司,我們積累了超過29億的學生數(shù)據(jù),擁有463項獨立科學研究和評論認證,業(yè)務遍布世界100多個國家。其中全美超過60%的學校,以及英國超過一半的學校都在使用睿樂生Renaissance的產品。
目前,我們已在為中國800多家國際學校和英語培訓機構提供服務,致力于幫助老師通過以學生為中心的個性化分級閱讀測試和訓練,并向老師提供精確的數(shù)據(jù)報告,幫助老師全面了解學生的閱讀水平,以相應地制定和調整教學方案,讓學生輕松提高閱讀水平,感受閱讀的樂趣和魅力。
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