圖源：Pixabay

人工智能在2023年正以前所未有的速度迅猛發(fā)展，并逐漸滲透進我們的生活和工作的方方面面，青少年在未來需要的不僅僅是單純的知識積累，更需要廣闊的科技視野、靈活的思維和基本的信息素養(yǎng)來應對智能時代帶來的種種挑戰(zhàn)。

為了滿足這一需求，童程童美舉辦了一場“童程童美x劍橋大學青少年人工智能云端交流會”的活動。此次活動吸引了來自國際教育領域和人工智能領域的多名專家學者，他們與童程童美的學員和家長們展開了一場有關教育、科技和夢想的交流。

活動由童程童美首席人工智能教育專家、北京航空航天大學副教授秦曾昌博士和達內集團技術研發(fā)副總裁、美國東北大學工程學院兼職教授鄭政博士擔任主持人。同時，劍橋大學名譽院士、劍橋市第811任市長George Pippas，劍橋大學文學碩士、國際教育專家Laura Davies以及劍橋大學VR/AR協(xié)會首任主席、劍橋大學工程系i-teams創(chuàng)新項目副總監(jiān)Dr. Bang Ming Yong也出席并進行了主題分享。

作為全球最知名的高校之一，劍橋大學在機器學習、自然語言處理和機器人技術等領域的先進研究正在推動人工智能邁向新的高度。在活動中，劍橋大學VR/AR協(xié)會首任主席、劍橋大學工程系i-teams創(chuàng)新項目副總監(jiān)Dr. Bang Ming Yong以VR技術為例，向童程童美的小學員們展示了他在VR前沿領域的研究成果，以及在劍橋大學的學習經歷。

Dr. Bang表示，他選擇在劍橋大學學習的一個重要原因是，許多科技初創(chuàng)公司都是在劍橋大學誕生的。出于自己的興趣和愛好，他選擇了在劍橋大學學習和探索VR技術，并且如今他已經成為了虛擬現(xiàn)實領域的佼佼者。

作為劍橋第811任市長，George Pippas在演講中向童程童美的學員和家長們詳細介紹了劍橋市的文化和歷史背景，以及劍橋大學的重要貢獻。他還與在場的小朋友們分享了許多來自劍橋大學的杰出校友，這些校友們通過智慧和科技影響著整個世界，從萬有引力到智能手機。George Pippas還為參與此次活動的童程童美小學員們帶來了由劍橋大學人類學科榮譽教授艾倫·麥克法蘭所著的《反思劍橋》一書，書中有George Pippas和作者的親筆簽名，深入探討了劍橋的歷史和建筑，講述了這所古老大學多年來的發(fā)展與變化。

面對科技發(fā)展解決了人類許多生存問題的同時也帶來了新困境，擔憂被算法和機器取代成為許多人對技術發(fā)展的恐懼原因之一。第四次工業(yè)革命以互聯(lián)網、物聯(lián)網、大數(shù)據(jù)和人工智能為核心技術，必然會帶來前所未有的產業(yè)變革。在這樣的背景下，青少年如何適應未來社會？未來社會所需的高技術人才通常具備哪些特征？

Dr. Bang認為，在人工智能時代，每個人都應該了解計算機和編程。學習編程就像學習一門新語言，一門能夠與計算機和人工智能進行交流的語言。他說：“世界正在極速變化，人工智能甚至會加速變化，因此編程和制造成為人工智能時代的重要技能?！?/p>

國際教育專家Laura Davies在她的分享中透露了一些信息：“劍橋大學招生老師偏愛的學生，除了優(yōu)異的成績外，更看重學生是否具備批判性思維、問題解決能力、溝通能力和獨立學習能力?！?/strong>她說：“這些能力也是面向人工智能時代的未來所需，每個優(yōu)秀的學生都應該具備這些能力。”

這些觀點與童程童美不謀而合。童程童美的CEO孫瀅在一次演講中提到：“ChatGPT的出現(xiàn)后，許多行業(yè)領袖表達了在這個節(jié)點上，兩種能力變得非常重要：提問能力和思辨能力。”她認為，童程童美通過打造知識、思維和能力的三位一體學習體系，幫助孩子在項目實踐中獲取知識，并注重培養(yǎng)形象思維、抽象思維、創(chuàng)造思維和批判性思維這四種思維模式，最終達到構建良好學習品質和提高學習能力的目的。

童程童美認為，學習編程和機器人是幫助青少年培養(yǎng)思維能力的重要手段。學習編程不僅僅是學習編程技術，更重要的是培養(yǎng)思維能力。編程思維本質上是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程。它將一個復雜的問題拆解成一系列簡單的小問題，關注幾個重要的節(jié)點，形成解決思路和設計步驟，最終解決問題。掌握編程思維能夠讓孩子逐漸學會以積極的態(tài)度面對復雜問題，通過分解問題的方式將大問題變?yōu)樾栴}，并培養(yǎng)孩子自主學習的習慣。所以，編程不僅僅是目的，它只是幫助孩子提高自主學習能力的手段。

多年來，童程童美一直努力打造適合中國孩子的科技素質教育解決方案，幫助孩子們獲得應對未來世界的能力和拓展思維視野。童程童美深知教育需要開闊視野，具有前瞻性，并且有多種答案。教育不僅僅是書本知識，還包括世界上的一切；不僅僅是象牙塔中的學問，還包括經歷過的人生，走過的路。面向未來，童程童美將繼續(xù)為學員和家長們帶來更多有教育意義的國內外活動，提供世界領先的教育資源和理念，幫助更多的中國孩子獲得迎接未來世界的能力和思維視野。

關于童程童美

童程童美是國內知名的少兒編程和機器人教育品牌，成立于2015年。經過7年的實踐和探索，童程童美打造了適合3-18歲中國孩子的少兒編程和機器人教育解決方案，建立了以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程和機器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的學習體系。同時，結合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動和研學營地活動，童程童美幫助中國青少年獲得應對未來世界的能力和思維視野。通過線上線下融合的方式，童程童美在全國擁有200多家線下直營中心和線上的童程在線學習平臺，提供前沿的少兒編程和機器人教育產品和服務，服務于超過20萬中國家庭。