把產(chǎn)品推進(jìn)公立學(xué)校，難嗎，相當(dāng)難？許多教育公司都在嘗試通過不同的方式進(jìn)入體制內(nèi)，但在他們眼里，公立學(xué)校就像個(gè)“不與秦塞通人煙”的地方。

而以語音技術(shù)起家的凌聲芯卻另辟蹊徑，很早就進(jìn)入了體制內(nèi)，2009年，由于承擔(dān)了教育部的四六級考試測評項(xiàng)目而進(jìn)入教育領(lǐng)域?，F(xiàn)在，由于口語進(jìn)入高考，凌聲芯的教育品牌“思昂教育”的江湖地位立刻水漲船高。

口語考試使語音技術(shù)成剛需

自網(wǎng)龍收購了弛聲科技后，上周立思辰宣布將另一家語音技術(shù)提供商思昂教育投資2000萬人民幣，思昂教育為語音技術(shù)提供商凌芯聲旗下的教育品牌，語音技術(shù)企業(yè)為什么如此受到青睞？跟高考風(fēng)向標(biāo)有密切的關(guān)系。

去年多地出臺高考改革方案，從2017年起，外語考試一年舉行兩次，在筆試和聽力基礎(chǔ)上，首次引入口語考試，上海和江蘇等地會將口語考試成績記入高考總分，根據(jù)上海新高考方案，2017年起，英語口語測試將采用人機(jī)對話的考查方式，而語音技術(shù)將是其中關(guān)鍵的一環(huán)。

以此分析，這些地區(qū)的中小學(xué)很有可能采購人機(jī)口語考察的教育產(chǎn)品，作為承擔(dān)過大規(guī)模機(jī)考的語音技術(shù)服務(wù)提供商，這也意味著思昂教育的機(jī)會來了。

立思辰的董事長池燕明向芥末堆表示，投資思昂教育，最主要的原因是看中了其在語音技術(shù)領(lǐng)域的積累，與立思辰重視技術(shù)的發(fā)展戰(zhàn)略一致。

抓住老師才能抓住學(xué)生

不滿足于僅僅提供技術(shù)支持的思昂教育在2011年涉足教育產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與研發(fā)，從大學(xué)轉(zhuǎn)戰(zhàn)中小學(xué)，逐步從技術(shù)服務(wù)商轉(zhuǎn)向“內(nèi)容+技術(shù)”結(jié)合的平臺服務(wù)商。

隨著思昂教育vHomework智能英語作業(yè)平臺上線，思昂教育從英語聽說教學(xué)中的作業(yè)環(huán)節(jié)準(zhǔn)確切入。作為一個(gè)連續(xù)創(chuàng)業(yè)者，思昂教育的董事長馬列偉堅(jiān)持這一觀點(diǎn)：“小而精”的解決方案勝于“大而全”，通過幫助老師解決布置和批改英語聽說作業(yè)的問題，vHomework彌補(bǔ)中小學(xué)英語聽說這空缺。

學(xué)生提交作業(yè)之后，會生成個(gè)人的進(jìn)步曲線，老師能夠查看全班學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績，有針對性地分配練習(xí)題，家長則通過平臺跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，與老師溝通學(xué)生的動態(tài)。

同樣通過英語聽說作業(yè)切入教學(xué)環(huán)節(jié)的還有一起作業(yè)網(wǎng)，差異在哪里？思昂教育的董事長馬列偉說，“一起作業(yè)更重視學(xué)生端，為了提高學(xué)生的參與性加入很多游戲化的元素，我們更重視老師端，作為老師的助手來提供價(jià)值。”因?yàn)橹挥凶プ±蠋煵拍芰糇W(xué)生。

vHomework目前覆蓋的學(xué)校并不多，還只有500多所中小學(xué)，用戶量大約80萬，推廣方式以學(xué)校統(tǒng)一采購為主，這部分占到80%以上。

而那些其他擅長于語音測評技術(shù)的公司們，也迎來了自己打入公立學(xué)校的新機(jī)會。