6月14日,一款由原微軟團(tuán)隊(duì)成員研發(fā)的學(xué)前教育APP“babycan”正式上線,登陸國(guó)內(nèi)iOS及各大Android市場(chǎng),這是一款親子游戲移動(dòng)育兒APP,通過(guò)呆萌有趣的小動(dòng)畫,get各種創(chuàng)意親子游戲。它為孩子提供了一個(gè)1000+創(chuàng)意親子游戲動(dòng)畫庫(kù)。
babycan 創(chuàng)始人李白去年9月開始組建團(tuán)隊(duì),并開始內(nèi)容的嘗試,10月天使輪投資,11月定產(chǎn)品方向,春節(jié)定了一個(gè)版本,今年3月開始開發(fā),6月產(chǎn)品上線。為了做好產(chǎn)品,李白做了很多嘗試,也經(jīng)歷過(guò)若干個(gè)“坑”, MOOC、SaaS、點(diǎn)讀互動(dòng)繪本……據(jù)李白介紹,在過(guò)去十年的職業(yè)生涯中,她跑了2000家幼兒園,接觸了10萬(wàn)個(gè)家長(zhǎng),而這為她現(xiàn)在做的babycan打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。10年,李白在學(xué)前教育行業(yè)摸爬滾打后終于悟出產(chǎn)品究竟要怎么做,這位剪掉了長(zhǎng)發(fā)的女子開始要擼起袖子做女漢子了。
做學(xué)齡前兒童輕教育
未來(lái)的早教應(yīng)該是怎么樣的呢?李白認(rèn)為,是基于兒童為中心的個(gè)性化的教育。babycan的理念是“培養(yǎng)孩子的接納力、創(chuàng)造力,也就是玩起來(lái),而現(xiàn)在很多家長(zhǎng)總對(duì)孩子說(shuō)“不可以”,其實(shí)就是一種對(duì)兒童的個(gè)性的不接納。每個(gè)兒童在0-6歲知識(shí)能力圖譜(Key experience關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)圖譜)上的發(fā)展都應(yīng)該是基于不同孩子的個(gè)性化路徑和內(nèi)容。80后、90后的家長(zhǎng)在教孩子的時(shí)候希望讓自己也能自嗨起來(lái),這種變化滿足早教更“輕”的要求,并且要能將父母碎片化的時(shí)間利用起來(lái)。
底層對(duì)接K12 精細(xì)化運(yùn)營(yíng)
babycan的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)有兩層。表層是一個(gè)用戶需求層,就是優(yōu)質(zhì)、易操作的教育內(nèi)容。底層是大數(shù)據(jù),是架構(gòu),每個(gè)動(dòng)畫后面都有幾十個(gè)標(biāo)簽用以區(qū)分他所適應(yīng)的用戶,基于這個(gè)的PGC+UGC平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)自適應(yīng)的內(nèi)容推薦。不同產(chǎn)品做品牌的方式不同,babycan切的“維度”,是解決親子中“玩”的問(wèn)題,試圖把用戶沉淀下來(lái)。
babycan根據(jù)孩子發(fā)展的各個(gè)階段,具體到月齡給家長(zhǎng)以指導(dǎo),同時(shí)以游戲?yàn)檩S關(guān)聯(lián)其他家長(zhǎng)的真實(shí)案例, 將孩子玩的過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題關(guān)聯(lián)到已梳理好的0-6歲兒童發(fā)展的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)圖譜,建立親子互動(dòng)模型、兒童發(fā)展模型。
babycan進(jìn)入市場(chǎng)推廣期
babycan未來(lái)要開展跟IPTV 、OTT兩個(gè)渠道共16個(gè)省的合作,這個(gè)暑期陸續(xù)上線游戲達(dá)人節(jié)目,并啟用韓國(guó)團(tuán)隊(duì)對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行升級(jí)。李白表示,babycan團(tuán)隊(duì)需要用半年時(shí)間尋找盈利模式。
未來(lái)babycan大整合:1000多個(gè)游戲視頻其實(shí)只是一個(gè)切入點(diǎn),社區(qū)也不是babycan的終點(diǎn),未來(lái)會(huì)有更多的布局。
國(guó)內(nèi)外主要競(jìng)品格局
babycan目前的同類產(chǎn)品主要是美國(guó)的兩個(gè)項(xiàng)目:芝麻街出品的family play和 kinedu。family play是場(chǎng)景化的一款親子游戲,純工具,文字提供游戲內(nèi)容。按照?qǐng)鼍鞍顿M(fèi)購(gòu)買內(nèi)容。而kinedu為父母提供孩子出生后1000天的每日親子互動(dòng)內(nèi)容,視頻為真人拍攝,結(jié)合測(cè)評(píng)推薦內(nèi)容。按月或按年訂購(gòu)視頻內(nèi)容。國(guó)內(nèi)在這個(gè)領(lǐng)域目前還是微信公眾號(hào)比較多,提供的親子游戲不系統(tǒng),且呈現(xiàn)形式多為碎片式的圖文,真人視頻效果不夠吸引,可讀性和可操作性不強(qiáng)。
Kinedu手機(jī)端界面
中國(guó)的移動(dòng)領(lǐng)域在線教育已經(jīng)走在世界領(lǐng)先的位置?;凇坝螒驇?kù)”、“題庫(kù)”內(nèi)容的大數(shù)據(jù)玩法將對(duì)線下的學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形成較大沖擊,對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的改變也是深遠(yuǎn)的。李白很認(rèn)可皮亞杰認(rèn)知心理學(xué)說(shuō)中基于人類認(rèn)知發(fā)展建構(gòu)的人工智能的體系,這樣的體系是網(wǎng)狀的。我們可以構(gòu)建一個(gè)這樣的場(chǎng)景:babycan的用戶們除了在線上進(jìn)行切磋社交之外,已經(jīng)開始自發(fā)組織同城聚會(huì)、母嬰跳蚤市場(chǎng)等活動(dòng)。但是在這之前,babycan需要做的是不斷將內(nèi)容做得更豐富和有效。
最近兩年,中國(guó)學(xué)齡前教育產(chǎn)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)生了很大的變化,越來(lái)越多的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)前產(chǎn)品拿到了融資,或許十年后,這些生產(chǎn)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)前產(chǎn)品的公司會(huì)像十年前拿到融資的金寶貝、紅黃藍(lán)、天才寶貝,成為現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)的龍頭。而個(gè)性化的教育、接納式的教育也是未來(lái)教育的希望。
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