好未來執(zhí)行總裁位晨正在分享

芥末堆 阿宅 10月18日 報道

2023年10月17日至19日，芥末堆在北京舉辦“活力更始?教育與科技的再進一步”GET2023教育科技大會。在17日的領袖論壇上，好未來執(zhí)行總裁位晨發(fā)表了《面向未來的素質(zhì)教育》主題演講。

談到素質(zhì)教育和素養(yǎng)教育的概念，位晨認為，僅僅傳授知識是完全不夠的，要從以傳授知識為主，轉(zhuǎn)變到培養(yǎng)綜合能力，最后到培養(yǎng)一個人的思維習慣、品格、行為習慣。

位晨表示，對于未來實現(xiàn)教育普惠，實現(xiàn)大規(guī)模個性化因材施教，科技會起到非常重要的作用?！白鳛榻逃萍计髽I(yè)，我們深知自身的責任和使命，將竭盡所能為整個教育行業(yè)和生態(tài)做出應有的貢獻?！?/p>

以下為演講實錄，經(jīng)編輯：

我今天分享題目的是好未來《面向未來的素質(zhì)教育》。從國家和社會的層面，提出培養(yǎng)“五育”并舉，德智體美勞全面發(fā)展的社會主義的建設者和接班人。

我認為，首先創(chuàng)造力非常重要，包括如何能夠持續(xù)、終身學習的學習力非常重要，具備成長性思維也是終身成長的一部分，如何能夠和人進行連接，做好表達，如何讓自己有一個好的利他之心，都非常重要。如何有能力讓自己能夠快樂，讓自己能夠幸福，這些都是非常重要的面向未來的能力。

剛才提到，如果我們想培養(yǎng)面向未來的能力，首先要回答這個未來是什么樣的。1985年有專家學者提出，現(xiàn)在是一個“烏卡時代”，過去的幾年經(jīng)常提的詞叫“巴尼時代”。不管是什么樣的詞匯，總而言之，大家想表達的就是未來有三個顯著的特征：不對稱性、不確定性、復雜性。

不確定性和復雜性非常好理解，但不對稱性怎么理解？有可能是說未來一些先進的技術會更早地被更少的一些人發(fā)現(xiàn)和擁有。擁有這樣能力的一群人或者一小撥人，他可能有能力改變一個行業(yè)，他可能顛覆一個巨大的公司，實現(xiàn)螞蟻戰(zhàn)勝大象的可能性，這些都是未來的顯著特點。

針對這些特點，僅僅傳授知識是完全不夠的，所以怎么能從傳授知識為主，到培養(yǎng)綜合能力，最后到培養(yǎng)一個人的思維習慣、品格、行為習慣？這樣的全人養(yǎng)成教育非常重要。

我們做課程設計的時候，也呼應國家的大政方針要求。載體都是科學實驗，學員們一定要動手，真正用他自己的作品，在過程當中看得見，知道科學原理是什么，最后創(chuàng)作出作品。

今年大會的主題是教育與科技，好未來是一家教育科技公司，我們今年5月推出了數(shù)學大模型。大模型做數(shù)學非常難，過去20年我們積累了幾千萬題庫、講義和各種各樣的視頻，我們能在數(shù)學大模型方面做更多的探索。

另外是學習機。我們把過去20年在內(nèi)容方面的積累，也通過AI的能力實現(xiàn)個性化和大規(guī)模的因材施教，結(jié)合到硬件的學習機里，今年2月份推向了市場。

最后分享美校。美校面對公立校和機構(gòu)，把好未來的能力沉淀在這個系統(tǒng)當中。原來的平臺是私用的平臺，現(xiàn)在的平臺是開放的平臺，是大家一起使用的平臺。我們把開放的平臺如何能夠賦能更多的培訓機構(gòu)，賦能公立校。通過對比實驗，會發(fā)現(xiàn)用了系統(tǒng)和不用這個系統(tǒng)大概每天至少節(jié)省60分鐘。

好未來和學而思作為校外培訓機構(gòu)，我們最主要的目標也是希望通過持續(xù)創(chuàng)新，能夠成為一家讓社會和國家認可，讓我們的客戶非常滿意的企業(yè)，校外培訓機構(gòu)作為公立校的補充，我們自身有非常獨特的價值，這個企業(yè)在科技方面的認知和積累，包括在科技方面做的一些技術創(chuàng)新突破，對于未來實現(xiàn)教育普惠，以及實現(xiàn)大規(guī)模個性化因材施教，科技在中間會起到非常重要的作用，這個作用是我們作為科技教育企業(yè)希望能給整個教育行業(yè)和生態(tài)做出的貢獻。

讓我們一起面向未來，一起探索未來的教育，希望我們每個孩子和在座的各位能夠健康、快樂，有一個更好的未來。