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2024,窄門升起

作者:左希 發(fā)布時(shí)間:

2024,窄門升起

作者:左希 發(fā)布時(shí)間:

摘要:誰出的題這么難,到處全都是正確答案。

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圖源:《Arrival》

1874年,一群巴黎的年輕人臨時(shí)借用了一名攝影師的工作室舉辦了一次落選展。

這場自發(fā)的民間展覽由一群官方沙龍競賽的落選者發(fā)起,這些人里有34歲的莫奈、33的雷諾阿、35歲的塞尚、33歲的莫里索……他們的對(duì)面就是國家大獎(jiǎng)的展覽場。

顯然,這群籍籍無名的失意者并非天選之人。既然對(duì)面是入選的,我們就把落選者坐實(shí)。他們不服氣,他們租場地、他們掏腰包、他們請(qǐng)觀眾來說到底誰好。

12年后,人們才把這一群橫空出世的非主流歸為天才,而這次備受冷落的展覽被稱為“第一次偉大的印象派大展”。

1

1840年,莫奈出生。他出生的三年前,巴黎的第一條鐵路竣工。逐漸地,火車變成了市民生活里很主要的部分,出門、旅游、看朋友,都要坐火車,莫奈這一代人是坐著火車長大的。

工業(yè)革命帶來了速度的概念,人們的視野改變了。人們?cè)诨疖嚴(yán)锟吹降娘L(fēng)景,跟坐著馬車或者步行的人看風(fēng)景是不一樣的。像風(fēng)吹過樹葉,世界變得模糊,變形,光彩斑斕,雜亂無章。個(gè)人只有通過置身于所處時(shí)代之中,才能理解自身的經(jīng)歷并把握住命運(yùn)。

從《日出》出現(xiàn)在落選展那一刻起,寫實(shí)主義退潮,印象派興起。

1909年,69歲的莫奈舉辦了他一生最不尋常的一次畫展。此時(shí)的莫奈陷入困擾期,他自毀了一些作品,用《睡蓮》重新開始,“就像中世紀(jì)的修士們抄經(jīng)書一樣”,孤獨(dú)而寂靜。

同樣是1909年,法國人紀(jì)德出版了小說《窄門》,正處于第二次工業(yè)革命后經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展期。他在開篇引用道:你們要努力進(jìn)窄門,因?yàn)閷掗T和闊路引向沉淪,進(jìn)去的人很多;然而窄門和狹道卻通向永恒,只有少數(shù)人能找到。

“窄門”,與大多數(shù)人選擇的寬門大路相對(duì),只有少數(shù)人不懈堅(jiān)持才能尋獲。這個(gè)終點(diǎn),再抵達(dá)之前,無人知曉是否真正存在。它似乎是一種信念,又似乎是一種幻覺。

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在過去一年中,當(dāng)人們對(duì)各種割韭菜的商業(yè)行為習(xí)以為常,終于看清了“滿街都是管理教程,到處都是破產(chǎn)企業(yè)”的真實(shí)畫面。實(shí)際上,真正值得追尋的那條路不會(huì)太擁擠,它是一條鮮有人涉足的道路。在這條路上,你需要自己去確定方向,自己去摸索,憑自己的力量去克服途中的困難,依托自己的信念,去走完未盡之路。

窄門,只能獨(dú)行,不能從眾。

2

黃有璨,38歲,江湖人稱“老黃”。

黃有璨曾經(jīng)是在線教育的領(lǐng)跑者,也是運(yùn)營人心里的白月光。如今,他是有瞰學(xué)社創(chuàng)始人。

2023年是黃有璨的一個(gè)分水嶺,他說,人生下半場,真正有了轉(zhuǎn)折。黃有璨退租了辦公室,回到家里辦公,成為一家名副其實(shí)的“一人公司”,就像他對(duì)外主張的那樣。

黃有璨最廣為人知的標(biāo)簽還是三節(jié)課聯(lián)合創(chuàng)始人。從零起步,累計(jì)融資超過兩個(gè)億,最高估值幾十億。在那個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的巔峰時(shí)代,黃有璨寫下的《運(yùn)營之光》,賣了100多萬冊(cè)?!邦愃迫?jié)課這樣的創(chuàng)業(yè),之所以要做大,最大的原因是時(shí)代的召喚。非常多的資源給到你支持,讓你往上走一步去看更大的世界。而今天,這樣的召喚消失了。”

最近兩年,老黃做了很多嘗試。開過個(gè)人IP訓(xùn)練營,找過貨源,做過帶貨培訓(xùn)。這個(gè)過程中,黃有璨收了20多個(gè)徒弟,通過持續(xù)地跟他們交流,去理解他們遇到的問題,給出自己的策略,并且驗(yàn)證它。過去一年,黃有璨跑遍了中國各地,幫企業(yè)做戰(zhàn)略升級(jí),和地方政府實(shí)地去溝通。

“當(dāng)把這些事情做完一輪,就大概能了解,當(dāng)下正發(fā)生著什么。”黃有璨有三個(gè)基本判斷:

一、兩極分化。未來十到二十年里,要么追求規(guī)模效應(yīng),要么做資本退潮期里裸露出來的“小而美”的非標(biāo)品。具有中和性的半標(biāo)品只在夾縫中生長。

二、小創(chuàng)業(yè)成為潮流。包括個(gè)體戶、夫妻店、30人以內(nèi)的小組織,年收入也可以達(dá)到幾千萬。

三、新生態(tài)萌芽。隨著房地產(chǎn)、互聯(lián)網(wǎng)、教育類企業(yè)轉(zhuǎn)型,創(chuàng)業(yè)者、職場人、自由職業(yè)者必然走上轉(zhuǎn)型之路,非標(biāo)品生意將會(huì)有巨大的包容度。

有了這樣的判斷,就有了老黃正在做的事。

3

大嘴,33歲,在線素質(zhì)教育品牌“蜂窩兒童宇宙”創(chuàng)始人。

2023年,大嘴收到了一家國內(nèi)素質(zhì)教育大平臺(tái)的入股邀請(qǐng)。對(duì)方不僅提供資金、團(tuán)隊(duì)、運(yùn)營等多方面支持,還計(jì)劃三年內(nèi),將付費(fèi)用戶擴(kuò)容100倍。

出乎所有人意料,大嘴拒絕了。

“有人能在寒冬期看好蜂窩,被認(rèn)可是件令人開心的事?!毖?qǐng)方并非是一拍腦門的決定,他們仔細(xì)查看了大嘴七年間的創(chuàng)業(yè)日記,深度參與了蜂窩的課程和夏令營,雙方多次進(jìn)行深度的溝通,提出了一系列支持方案。還是被拒絕了。

我問大嘴:“為什么拒絕?是沒準(zhǔn)備好?還是怕失去某種掌控感?”

“也可以這么說。”大嘴答?!昂芏嗉僭O(shè)我認(rèn)為還沒有跑通。關(guān)于持續(xù)的課程標(biāo)準(zhǔn)化,關(guān)于怎么規(guī)模化的培養(yǎng)老師。中間我想了21天,認(rèn)為這個(gè)事情還需要時(shí)間?!?/p>

過去幾年,大嘴和一些小微創(chuàng)新機(jī)構(gòu)交流很多。在教育創(chuàng)業(yè)這條路上,一些人走規(guī)?;P(guān)心模式、資本、勢能;另一些人做小而美,重視課程、產(chǎn)品、用戶體驗(yàn)。“不能說某家機(jī)構(gòu)掙錢快,它就不是做教育,也不能說某個(gè)機(jī)構(gòu)小,它就是失敗的?!睙o論哪條道路,都是創(chuàng)業(yè)者基于自身做出的選擇。

大嘴說,在一個(gè)沒有正確答案的時(shí)代里做教育,教育者需要解決一個(gè)核心問題:我們?cè)趺蠢斫庾约海斫庾约汉蛣e人的關(guān)系,理解和世界的關(guān)系?

大白話就是,你需要知道,你自己是誰。

4

米苔,31歲,在線兒童閱讀項(xiàng)目主理人。

認(rèn)識(shí)米苔是因?yàn)樗谶@篇《當(dāng)我們不避諱2023,日子會(huì)不會(huì)過得好一點(diǎn)》留了一段話:

這一年過得爆裂無聲的尷尬。就像明明已經(jīng)成年,但居然還是尿了褲子。轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn),周圍人也尿了,于是大家都默默地、濕乎乎地前進(jìn)。

我覺得很有趣。

米苔的社交媒體賬號(hào)叫“北大小米聊國學(xué)教育”。名校,學(xué)霸,做過雜志,參與運(yùn)營過商學(xué)院,在學(xué)而思做過管理。

這些年里行業(yè)的劇烈變動(dòng)傳遞給了每一個(gè)身處其中的人。大廠里的小米一度過得很憋屈,她負(fù)責(zé)的某個(gè)項(xiàng)目,一年內(nèi)連換三任高管,每個(gè)人都會(huì)帶來一套全新玩法,不斷翻轉(zhuǎn)。后來,連CEO也換了人。

這個(gè)過程中,米苔選擇用閱讀來找到掙脫困局的力量?!拔蚁胍煤酶惺荛喿x的這個(gè)過程,重新內(nèi)生出信念感。”

慢慢地,小米不僅自己讀,也讀給別人聽。米苔講述的內(nèi)容逐漸延伸到管理、家庭教育、國學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,半年時(shí)間里累積了20萬粉絲。

米苔說:“創(chuàng)業(yè)不僅僅是和自己的游戲,也是跟生活的纏斗。”

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5

“屬于過去的共識(shí),在這個(gè)時(shí)代終結(jié)了?!秉S有璨感慨說。

沒有對(duì)話,只有隔閡;沒有反思,只有盲目;缺乏實(shí)際行動(dòng),難以找到彼此。這個(gè)社會(huì)正在被折疊。

與此同時(shí),分化也帶來了很多東西。高收入家庭、中產(chǎn)家庭、普通大眾會(huì)有不同的反應(yīng)。比如大眾會(huì)對(duì)價(jià)格更敏感。一二線城市的單身、丁克人群會(huì)增多,圍繞他們的,以興趣、以生活方式為中心的圈層將不斷涌現(xiàn)。新生兒的生育主力是那些三胎、四胎乃至五六胎的高收入家庭,成為大家庭的一種結(jié)構(gòu),他們有健康、教育、理財(cái)、旅游等諸多需求。

投資和消費(fèi)都在變化。

“2021年到2022年那個(gè)階段里邊,我是非常不自洽的。原認(rèn)為自己能夠提供這樣那樣的價(jià)值,突然轉(zhuǎn)折后才發(fā)現(xiàn),自己的那些價(jià)值,好像人們都不需要了。”人生的黑暗在一些瞬間就是難以渡過了,但實(shí)際上,我們?nèi)耘f是可以渡過的。

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所羅門王說:已有的事,后必再有。已過的世代,無人記念;將來的世代,后來的人也不記念。

老黃說,不管你經(jīng)歷了什么,你人生的底色必須得是一種尋找希望的狀態(tài)?!叭绻鼋逃亩疾荒軒偷阶约海瑤偷剿藢ふ业较M?,做這個(gè)事情就沒啥意義了?!?/p>

黃有璨接受了工作模式的變化,不投實(shí)體辦公室,也不必再去做強(qiáng)管理的工作,和吸引到你的人建立良好的協(xié)作關(guān)系,管理好風(fēng)險(xiǎn),幫助個(gè)體創(chuàng)業(yè)者和小創(chuàng)業(yè)者構(gòu)建自己的商業(yè)模式。剩下的時(shí)間,就可以很自由。

6

大嘴是畢節(jié)人。不到700萬人口的畢節(jié)有45個(gè)少數(shù)民族。在戰(zhàn)國時(shí)期,這里屬于夜郎國。山川交錯(cuò),烽鼓不息。

大嘴說,畢節(jié)人有股子野生的力量,“那是一種打不死的匪勁兒。這種匪勁兒讓公司在反反復(fù)復(fù)中活了下去。”

教育創(chuàng)業(yè)者往往有一種孤獨(dú)的傲慢,又夾雜著脆斷式的卑微。因?yàn)?,他們除了要承受?chuàng)業(yè)的壓力,所做一切還要接受外界的評(píng)價(jià)。“蜂窩團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了五六次重組,最終重回秩序。根本的原因是恐懼。在內(nèi)心不強(qiáng)大時(shí),會(huì)做很多錯(cuò)誤的決策,讓整個(gè)事情變得更加的混亂。所有的失敗都是對(duì)假設(shè)的篩選?!?/p>

在大嘴看來,這一代教育者出身于近乎十八世紀(jì)的、農(nóng)耕文明下的養(yǎng)育環(huán)境,生長在工業(yè)革命的邏輯中,長大后面對(duì)的是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,一個(gè)沒有正確答案的時(shí)代。然后,還要去做教育,要去影響孩子。

這個(gè)時(shí)候,就不僅僅是做教育,還需要讓自己免于恐懼,擁有穩(wěn)定的自己。好的教育,就是能不停地給孩子帶去非生活境遇的信息,打破原有的生活范式,讓孩子擁有主動(dòng)權(quán),去掌握自己的生活故事。

教育者的使命,就是把破碎的世界串成個(gè)體的生活故事。

大嘴說他2024年的愿望是努力做一個(gè)真誠、勇敢、不太乖的“網(wǎng)紅”:把感受講出來,把故事講給別人聽。“世界是混沌的,到處都是爹味十足的人在告訴你方法。就像《鐘鼓樓》里唱的,誰出的題這么難,到處全都是正確答案。”傳授方法,本身就是挺扯淡的一件事兒。

大嘴相信,人們的感受,才是面對(duì)這個(gè)世界的傳感器。人們的情緒、不舒服、不開心,所有的感受都是人們?nèi)ダ斫膺@個(gè)世界的開始。

7

“我自身是一件產(chǎn)品,還要成為一款更好的產(chǎn)品?!?/p>

米苔很認(rèn)可“把自己產(chǎn)品化”這件事兒?!斑^去如果別人告訴我,說小米你是一個(gè)不錯(cuò)的產(chǎn)品,我可能會(huì)生氣。但現(xiàn)在我接納了,這么去定義自己的時(shí)候,反而覺得特別好。”

為了把知識(shí)服務(wù)這件事做好,米苔請(qǐng)了聲音教練做專業(yè)指導(dǎo),考取了教師資格證,申請(qǐng)了北京公立學(xué)校的代課教師崗,用一連串方法加強(qiáng)自身的軟硬技能,訓(xùn)練在短時(shí)間內(nèi)把一件事情講明白的能力,訓(xùn)練傾聽他人的能力。

米苔的計(jì)劃很清晰。即在今年第一季度里把帶貨這件事跑明白,推介別人的好課。第二季度打磨出課程產(chǎn)品。第三季度結(jié)束前組建起小微團(tuán)隊(duì)。“一個(gè)人以一個(gè)公司的名義活在這個(gè)世界上,他就是一個(gè)集體?!?/strong>

上個(gè)月,米苔去帶了兩節(jié)五年級(jí)的素質(zhì)課。班主任事先提醒她,班上有兩個(gè)愛惹事的男孩可能隨時(shí)會(huì)打架。“在我的課堂上,就真的打起來了?!边€是米苔從沒有想象過的混亂場景。米苔一下子就很無措。

有一次去帶一節(jié)二年級(jí)的課,教學(xué)生們利用傳統(tǒng)文化做宮燈。有經(jīng)驗(yàn)的老師問了她一個(gè)問題:每個(gè)孩子都能做得出嗎?米苔回答,不一定,這個(gè)還挺難的,至多一半人能完成,剩下的恐怕就得帶回家去做。老師提醒說,那你要準(zhǔn)備好,要疏導(dǎo)學(xué)生們的情緒。米苔當(dāng)時(shí)挺詫異的,這得是多大的一件事情呢,還要疏導(dǎo)情緒?后來,果真有人做不出來,哭得不要不要的。

米苔頓悟了:“對(duì)于一些現(xiàn)實(shí)的細(xì)節(jié),我是不夠清楚的?!?/p>

現(xiàn)在,如果有朋友向小米吐槽近期感到空虛、無措,米苔會(huì)建議他,去好好地吃一碗面,在小學(xué)校外的商店里邊停一停,玩一玩,找小朋友聊一聊。“當(dāng)你被一名小孩子無限信任的時(shí)候,當(dāng)他把一枚巧克力放在你手掌心的時(shí)候,那種體驗(yàn)是腦海里無論如何想象都完不成的。”

米苔說,人不活在紙面上,不活在墓碑里,而是在真實(shí)的、能感受得到的一餐一覺里。

哈維爾在《無權(quán)者的權(quán)力》里說:活在真實(shí)中。什么是活在真實(shí)中?就是不違背自己的存在。

8

這世界是一個(gè)混亂無章的所在。人這個(gè)物種的獨(dú)特之處在于,我們要理解自己,管理自己,洞察自己的虛弱與力量。我們成長,并超越自己。

大嘴喜歡騎行。從貴陽騎車到新疆,從杭州騎去拉薩,騎了兩個(gè)月?!斑@些都不是最難的。在路上,所有的危險(xiǎn)都是能預(yù)知的,無人區(qū)沒信號(hào),會(huì)爆胎,會(huì)翻車,這些東西都是預(yù)先可以料想的。最難的事情,是和人打交道?!?/p>

大嘴說和同伴打交道、和家長打交道、和孩子打交道,這些事情比騎車去藏地更充滿意外性,更令人興奮。

每個(gè)人每天睜開眼來都要問,這個(gè)日子怎么過。今天怎么過?明天怎么過?今年怎么過?貧苦還有人同情,憂懼卻無人可說。人們想要與現(xiàn)實(shí)不一樣的東西,在不在乎它是否需要一千年才來,這是抑郁和希望的區(qū)別,這是面對(duì)這個(gè)世界最有利的回?fù)簟?/p>

“西南官話里有種說法,叫做‘板命’,板是木板的板,命是命運(yùn)的命。它是形容一條魚,剛剛被抓起來,擺在木板上的那種狀況,就是拼命的掙扎?!?/p>

依大嘴看,孩子們生下來,就是在“板命”,他們?cè)谔剿鬟@個(gè)世界的迷霧。走入命運(yùn)棋局的中年人,想要去改命。當(dāng)一個(gè)人的圖景足夠大,他會(huì)發(fā)現(xiàn),命運(yùn)是有諸多路徑的,無論是寬的,還是窄的,核心還是要過日子,怎么過是每個(gè)人的選擇。

大嘴說,工作就是他獲得自由的途徑,以至于沒什么時(shí)間和女朋女約會(huì),嘿嘿。他還說,過去三年他從一百九十五斤瘦到了一百六十斤,對(duì)于這一點(diǎn),他挺滿意,“這會(huì)讓我的頭腦更清楚”。

9

老黃說,他今年打算寫一本書,名字就叫《人生下半場的另一種活法》。

無論是企業(yè)家還是職場人,想要從外部找到一個(gè)好的答案,到最后,不僅得不到答案,還很容易走進(jìn)死胡同。

從現(xiàn)在起,“以我為中心”去重構(gòu)一個(gè)環(huán)境,哪怕附近的環(huán)境,比如就服務(wù)一百人、兩百人,或者只限于一家社區(qū)內(nèi),也可能完成了一個(gè)重構(gòu)。

具體的項(xiàng)目和具體的產(chǎn)品,可能迭代很快,但如果回到人,個(gè)體創(chuàng)業(yè)者、小創(chuàng)業(yè)者身上的底氣和穩(wěn)定性反而會(huì)更強(qiáng),內(nèi)核更穩(wěn),創(chuàng)造的價(jià)值可能更持久。

外部的世界在劇烈地變化,當(dāng)你轉(zhuǎn)向個(gè)體,這些變化就都可以接受了。反過來說,當(dāng)一個(gè)人無法理解自己和世界的關(guān)系,進(jìn)入失去聯(lián)系的孤立狀態(tài),焦慮就會(huì)被激發(fā)。

老黃給自己定義的人生使命是要守護(hù)這個(gè)世界的多樣性。“我高中就輟學(xué)了,沒參加過高考,也沒上過大學(xué)。多樣性這件事我很早就發(fā)覺了,所謂的‘反內(nèi)卷’的種子在我身上很早就發(fā)芽了,我走完了這個(gè)過程,形成了一種自我強(qiáng)化。”

老黃說,2012年到2017年的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)創(chuàng)新就是一種多樣性體現(xiàn)。各種精英海歸、各種頂尖大公司里的高管、各種的連續(xù)創(chuàng)業(yè)者,包括傳統(tǒng)行業(yè)的一些巨頭都進(jìn)來了,也有像他一樣高中沒畢業(yè)的人成為一方角色,展開了一幅群像式的江湖畫卷。

從這個(gè)意義上講,當(dāng)下正在萌芽中的小創(chuàng)業(yè),也是一種多樣性的存在。老黃說他身邊的很多朋友,有人去做家庭的收納整理,有人去做人生教練,也有人在做身心靈深度療愈,每個(gè)人做的方式、視角、特點(diǎn),擅長解決的問題全都不一樣?!斑@個(gè)接龍游戲也許會(huì)形成某種共融,去生長出各種新的可能性。”

在黃有璨看來,未來十年相比于過去十年,已然是兩個(gè)不同的世界。“接下來的十年,如果有機(jī)會(huì),我想要支持一百萬年輕人成長起來,讓這一百萬年輕人,沒有在時(shí)代面前沉下去,讓這個(gè)社會(huì)保持住希望。”

10

1874年,莫奈第一次展出他的《日出·印象》時(shí),被罵得那叫一個(gè)慘。人們說它“還不如一幅未完成的草稿”、“這幅畫的名字很貼切,只能給人一種'印象'而已?!睍r(shí)光來到1900年,莫奈的畫作參加了巴黎世博會(huì),在大皇宮展出。

同樣是這一年,19歲的畢加索坐在巴塞羅那的四貓咖啡館里,畫下那幅著名的小丑海報(bào)后,拋下畫筆,坐上火車,去巴黎闖蕩,打開了“藍(lán)色時(shí)期”的大門。

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在嘲笑的風(fēng)聲中,莫奈們繞開光明大道,走向通往理想莊園的窄門。那條路上,荊棘交纏,泥濘難行。選擇舒適的光明大道的人或許會(huì)以嘲諷的眼光審視,無法領(lǐng)悟其決斷。也正因如此,窄門才彌足珍貴。

他們來自社會(huì)各個(gè)階層。能夠突破生來環(huán)境所設(shè)限的桎梏,唯一的催化劑就是那份深深著迷的熱愛。這份熱愛是一份指向未知的藍(lán)圖,引導(dǎo)著他們勇敢地追尋通往窄門的路徑。請(qǐng)相信,在這個(gè)世界的各個(gè)角落,有千萬個(gè)老黃、大嘴、米苔,和你一樣。

就像《Forgettable》里唱的:

當(dāng)你的世界沉入一片黑暗,請(qǐng)記得太陽總會(huì)升起。

你不是透明的,你絕不孤獨(dú),

你值得擁有更美好的一切。

盡管你一直在逃避。

你本應(yīng)知道這個(gè),

你沒有被遺忘。

當(dāng)人們蜷縮著身體,雙手交叉,護(hù)住胸口,或許還沉浸在夢中,但請(qǐng)從夢中醒來。那些無法回憶的夢,不是夢,而是剛剛結(jié)束的沉睡。人,無需治愈,而是需要理解自己的渺小,然后嘗試去超越。盡管真正的超越或許是不可能的,但我們已經(jīng)不再在乎這個(gè)。

只有不在乎了,才找得到窄門。

我看到葉子在掉落,光線在變化,正在改變的一切,就在當(dāng)下。

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