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學(xué)而思免費開放數(shù)學(xué)互動答疑工具“九章隨時問”

作者:阿宅 發(fā)布時間:

學(xué)而思免費開放數(shù)學(xué)互動答疑工具“九章隨時問”

作者:阿宅 發(fā)布時間:

摘要:不再只是一個答案提供者,而是希望成為一名“學(xué)習(xí)導(dǎo)師”。

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日前,學(xué)而思九章大模型宣布推出最新智慧教育產(chǎn)品——數(shù)學(xué)搜索答疑工具“九章隨時問”,即日起免費開放使用。

學(xué)而思教育集團CTO田密介紹,這款產(chǎn)品以生成式人工智能技術(shù)為基礎(chǔ),通過啟發(fā)引導(dǎo)的方式幫助學(xué)生解決數(shù)學(xué)難題,旨在培養(yǎng)學(xué)生的解題思維,提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。以大語言模型為基礎(chǔ)的“九章隨時問”不再只是一個答案提供者,而是希望成為一名“學(xué)習(xí)導(dǎo)師”。

據(jù)介紹,當(dāng)學(xué)生使用“九章隨時問”解決學(xué)習(xí)中遇到的數(shù)學(xué)難題時,它不會直接給出答案,而是先分析題目考察的知識點和形式,再引導(dǎo)學(xué)生一步步思考如何解決問題,幫助他們在探索中獲得靈感。

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針對學(xué)生不同的學(xué)習(xí)場景和習(xí)慣,九章隨時問提供了兩種講解模式,匹配學(xué)生的個性化的講解需要,兩種講解模式各有側(cè)重,以“小思老師”和“小智老師”的形象在用戶側(cè)呈現(xiàn)。

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“小思老師”通過逐步的引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生的解題思路,通過對話式引導(dǎo)完成題目的講解過程。再根據(jù)孩子的每一步反饋,給到孩子針對性的個性化講解。

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“小智老師”會將題目的解題過程,拆解到關(guān)鍵步驟,學(xué)生可以對關(guān)鍵步驟進(jìn)行的提問。針對在解題的關(guān)鍵步驟中“卡關(guān)”的學(xué)生,提供高效的解惑方案。

在使用方面,學(xué)生只需打開小程序拍照上傳題目,即可進(jìn)入講解環(huán)節(jié)。高識別度的OCR技術(shù)確保了題目的精準(zhǔn)識別,而流式返回的大模型輸出內(nèi)容則為學(xué)生提供了蘇格拉底式的提問講解體驗。

考慮到很多小低年級的學(xué)生識字不全、耐心有限的問題,“九章隨時問”在展示步驟和講解內(nèi)容的同時,還支持語音播報功能,并實時作出反饋,實現(xiàn)了對話式學(xué)習(xí)。

“大模型的本質(zhì),是一種更高效的、從數(shù)據(jù)中學(xué)習(xí)知識并加以應(yīng)用的方式。在AI能力的加持下,‘學(xué)生自學(xué)+AI答疑’的新型學(xué)習(xí)方式成為廣泛的可能。學(xué)習(xí)者獲得優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容的門檻、成本降低,獲得的教學(xué)內(nèi)容個性化、精細(xì)化程度持續(xù)升高,可以實現(xiàn)千人千面的AI教學(xué)和答疑輔導(dǎo),每個學(xué)生都能得到最適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容?!碧锩苷f。

作為智慧教育國家新一代人工智能開放平臺承建單位,去年7月,學(xué)而思推出了國內(nèi)首個千億級別的數(shù)學(xué)大模型——學(xué)而思九章大模型(MathGPT)。這也是國內(nèi)首批通過備案的教育大模型。

田密表示,學(xué)而思研發(fā)團隊在學(xué)而思九章大模型的基礎(chǔ)上推出相關(guān)服務(wù)應(yīng)用九章隨時問,希望讓每個孩子都有一個隨身攜帶的“數(shù)學(xué)導(dǎo)師”。后續(xù)九章隨時問應(yīng)用會展開與教師群體的共建活動,持續(xù)迭代優(yōu)化講題核心能力。

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來源: 芥末堆
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