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據(jù)芥末堆了解到，北京市教委于7月12日發(fā)布《北京市中小學教材選用實施細則》（下稱《實施細則》）。市教委明確，中小學教材須在國家和市級教育行政部門發(fā)布的教材目錄中選用，義務(wù)教育學校不得選用境外教材，普通高中一般不得選用境外教材，確需選用的，按照國家和本市有關(guān)政策執(zhí)行。

《實施細則》提到，中小學國家課程教材和地方課程教材選用單位原則上為各區(qū)教育行政部門。鼓勵區(qū)級教育行政部門將教材選用權(quán)下放到教育質(zhì)量高、管理能力強的普通高中學校。

教材版本選定使用后，應(yīng)當保持相對穩(wěn)定。小學、初中、高中各學段教材使用周期內(nèi)，除國家、北京市有統(tǒng)一要求外，一般不得中途更換。經(jīng)專業(yè)機構(gòu)評估，結(jié)合教材使用監(jiān)測評估報告，確實存在與教育教學不相適宜的情況需更換教材版本的，應(yīng)報市級教育行政部門同意后，由教材選用單位按程序選用其他版本教材。原則上從起始年級開始更換，不得影響教學秩序。

各區(qū)應(yīng)建立教材選用、使用監(jiān)測評估機制。教材選用后，區(qū)級教育行政部門（含自主選用教材的普通高中學校）應(yīng)委托具有課程教材、教學研究與質(zhì)量監(jiān)測能力的專業(yè)機構(gòu)，面向覆蓋教材使用區(qū)域內(nèi)至少1/3學校的教師、教研人員、學生及家長等人員征求教材使用意見，形成教材使用評估報告。評估報告作為教材繼續(xù)使用或更換的依據(jù)之一。