近日，IDC發(fā)布《2024H1中國云終端市場跟蹤報(bào)告》。報(bào)告顯示，聯(lián)想智能多擎云桌面解決方案的云終端市場份額連續(xù)10個(gè)季度位居中國市場銷售額市占率第一，并連續(xù)三年問鼎教育行業(yè)IDV解決方案云終端細(xì)分市場。此外，聯(lián)想也成為TOP 5廠商中唯一逆勢增長的廠商。

聯(lián)想有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，這一成績的取得，得益于聯(lián)想在教育領(lǐng)域的不斷創(chuàng)新和深入耕耘，同時(shí)也體現(xiàn)了客戶和合作伙伴對(duì)聯(lián)想智能多擎云桌面解決方案卓越實(shí)力的廣泛認(rèn)可，未來聯(lián)想將持續(xù)加大產(chǎn)品研發(fā)投入，為客戶打造更加優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和體驗(yàn)。

連續(xù)10季度市占率第一，賦能千行百業(yè)

全新科技革命浪潮下，數(shù)字化智能化轉(zhuǎn)型成為必答題，企業(yè)“上云”也已成為轉(zhuǎn)型的重要環(huán)節(jié)。然而在實(shí)際落地場景中，不少企業(yè)卻依舊面臨著許多痛點(diǎn)問題，如傳統(tǒng)虛擬桌面基礎(chǔ)架構(gòu)靈活性不足，往往難以在多個(gè)云平臺(tái)之間無縫切換、設(shè)備管理和維護(hù)成本高昂、數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)層出不窮等等，企業(yè)遲遲無法邁出關(guān)鍵一步。

為解決這一難題，聯(lián)想智能多擎云桌面解決方案應(yīng)運(yùn)而生，通過精準(zhǔn)匹配覆蓋培訓(xùn)教室、醫(yī)療工作站、遠(yuǎn)程辦公等不同應(yīng)用場景，提供統(tǒng)一的管理和維護(hù)體系，聯(lián)想智能多擎云桌面可以幫助企業(yè)和機(jī)構(gòu)提高業(yè)務(wù)靈活性和降低IT管理成本，有效解決企業(yè)在靈活性、安全性、成本控制和性能優(yōu)化等方面的問題。根據(jù)最新發(fā)布的《2024H1 中國云終端市場跟蹤報(bào)告》，聯(lián)想智能多擎云桌面解決方案的云終端市場份額已經(jīng)連續(xù)10季度銷售額市占率第一，充分驗(yàn)證了其強(qiáng)大的市場競爭力。

值得一提的是，報(bào)告顯示，聯(lián)想智能多擎云桌面再次問鼎教育行業(yè)IDV解決方案細(xì)分市場，這已是聯(lián)想智能多擎云桌面連續(xù)三年獲得細(xì)分市場冠軍頭銜，這也成為聯(lián)想在教育領(lǐng)域多年深耕的有力佐證。事實(shí)上，在傳統(tǒng)的教育行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中，學(xué)校和機(jī)構(gòu)通常面臨著諸多挑戰(zhàn)：如學(xué)校內(nèi)部機(jī)房多、分布廣、終端品牌型號(hào)雜亂，統(tǒng)一管理難上加難。同時(shí)，學(xué)校終端數(shù)量大，各個(gè)終端無法互聯(lián)互通，導(dǎo)致無法統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)可視化監(jiān)管。軟硬件設(shè)備落后、教師負(fù)擔(dān)重、運(yùn)維難度大等難題下，教育行業(yè)對(duì)應(yīng)用終端的各項(xiàng)能力提出了嚴(yán)苛的要求。

基于多年教育市場的深耕，聯(lián)想深入洞察教育行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的痛點(diǎn)，全新打造了智能多擎云桌面解決方案2.0，助力解決教育行業(yè)用戶在不同場景下的痛點(diǎn)，適用于信息計(jì)算機(jī)教室、英語聽說教室、AI創(chuàng)客教室、公共機(jī)房、3D專業(yè)機(jī)房、電子圖書館、多媒體教室、教室辦公等場景，滿足全校師生的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、考試、培訓(xùn)、科研等活動(dòng)。

全新體驗(yàn)智慧課堂，為智慧教育注入新動(dòng)能

聯(lián)想智能多擎云桌面解決方案2.0，由云服務(wù)器、云終端、云桌面交換機(jī)、云黑板/大屏、配套課桌椅組成，采用了國際領(lǐng)先的云桌面虛擬化技術(shù)，包括VDI、VOI、IDV、TCI四種云桌面架構(gòu)，作為方案的“引擎”，統(tǒng)一融合管理，將學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用的全場景云化管理，助力學(xué)校打造建設(shè)一朵云整體解決方案。

聯(lián)想智能多擎云桌面解決方案2.0不僅具備高度集成和統(tǒng)一管理的特點(diǎn)，還提供了公有云、私有云和混合云等多種接入方式，實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用的全場景云化管理。這一創(chuàng)新方案為學(xué)校構(gòu)建“一校一云一平臺(tái)”的整體解決方案提供了有力支持，助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置和高效利用。

基于聯(lián)想智能多擎云桌面解決方案2.0打造的“一校一云一平臺(tái)”整體解決方案，能夠提供統(tǒng)一云化管理、極致教學(xué)體驗(yàn)、軟件安全管理、終端安全防護(hù)等功能，既可滿足面向教育局的可視化管理，也能滿足面向?qū)W校的分權(quán)獨(dú)立管理需求。

為解決教學(xué)系統(tǒng)操作復(fù)雜，教師難以快速上手使用的問題，聯(lián)想智能多擎云桌面打造了“專業(yè)+導(dǎo)航”雙交互操作模式，為教師、運(yùn)維人員提供更簡易的操作體驗(yàn)。針對(duì)學(xué)校內(nèi)部設(shè)備多、分布廣、運(yùn)維成本高的問題，聯(lián)想智能多擎云桌面提供統(tǒng)一云化管理解決方案，僅需一個(gè)平臺(tái)即可進(jìn)行全終端、分級(jí)分層管理，還可以多維度呈現(xiàn)全場景、全終端海量數(shù)據(jù)，助力教學(xué)管理者智慧決策。除解決教學(xué)和運(yùn)維管理難題外，聯(lián)想還提供端到端全生命周期質(zhì)量售后，打造一站式陪伴服務(wù)。

在聯(lián)想智能多擎云桌面解決方案2.0的加持下，學(xué)校可以實(shí)現(xiàn)對(duì)智能化教育設(shè)備的集中管理、批量安裝和維護(hù)，不僅能有效減輕運(yùn)維人員的工作壓力、保障網(wǎng)絡(luò)安全和系統(tǒng)穩(wěn)定，還可以提升老師備授課的效率，幫助教育行業(yè)實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”。

如今聯(lián)想智能多擎云桌面解決方案已在全國25萬所學(xué)校落地，涵蓋不同教育類型，為教學(xué)管理人員、老師、學(xué)生營造高效、穩(wěn)定的智能化教學(xué)辦公環(huán)境，為全國超過31個(gè)省市區(qū)提供智慧教育服務(wù)，憑借硬核產(chǎn)品實(shí)力和產(chǎn)品體驗(yàn)，助力國家智慧教育發(fā)展。

人類因教育而文明，教育因科技而發(fā)展?；仡櫄v史，每一輪科技革命都會(huì)給人類文明及教育形態(tài)帶來革命性影響。展望未來，聯(lián)想將持續(xù)以科技之力潤澤教育，通過行業(yè)領(lǐng)先的軟硬件及服務(wù)優(yōu)勢為智慧教育添磚加瓦，助力教育數(shù)字化進(jìn)程全面加速。