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近日，江蘇省教育廳官網(wǎng)發(fā)布《江蘇高校人工智能賦能專業(yè)建設(shè)行動方案》（以下簡稱《行動方案》）。

《行動方案》鼓勵有關(guān)高校加大人工智能專業(yè)建設(shè)投入力度，改革課程教學和實踐教學模式，形成融基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、前沿性和實踐性為一體的培養(yǎng)方案，強化科教協(xié)同、產(chǎn)學合作，與國內(nèi)外知名企業(yè)、科研機構(gòu)深度合作，聯(lián)合打造人工智能實踐應用平臺，在項目式教學中提高學生應用人工智能的思維、能力和素養(yǎng)。

《行動方案》提出要深化人工智能輔助教師教學，包括：鼓勵高校在教師備課、教學輔導、作業(yè)批閱、教研分析等方面充分應用人工智能技術(shù)，輔助教師改進教學方案、提高備課效率、創(chuàng)新教學方法，注重將智能思維、數(shù)字素養(yǎng)和AI工具應用融入教學方案，根據(jù)學生學習進度實施個性化教學，鼓勵智能化、創(chuàng)造性和沉浸式的施教形式。

《行動方案》進一步指出，深化人工智能輔助學生學習。將AI技術(shù)更廣泛地應用于智能選課、線上教學、課外交流等環(huán)節(jié)，為學生提供更方便靈活的伴隨式學習支持，打造師、機、生互教互學、虛實結(jié)合的新型學習模式，大幅提升學生自主學習能力。支持有條件的高校建設(shè)未來智能學習中心，打造集知識服務、學習支持、教學輔助為一體的“人工智能+”學習社群，實現(xiàn)學生自主學習、協(xié)作學習、研究學習，激發(fā)學生專業(yè)好奇心、求知欲和主動性。江蘇省教育廳將組織遴選“江蘇高校AI輔助學生學習應用”優(yōu)秀案例。

該《行動方案》還提出，深化人工智能輔助教學管理。充分利用人工智能技術(shù)賦能教學質(zhì)量管理、智能決策支持等，對學生學習過程、畢業(yè)升學、就業(yè)成長等海量數(shù)據(jù)進行智能分析，在此基礎(chǔ)上優(yōu)化培養(yǎng)方案和評價機制，合理配置教學資源、大力推動教學改革，為學校管理決策和專業(yè)監(jiān)測、本科教育教學評估提供智能化支撐。江蘇省教育廳將組織遴選 “江蘇高校AI輔助教學管理應用”優(yōu)秀案例。