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【一丟思享會】電視也來做教育,學前領(lǐng)域是最佳切入點

作者:penni 發(fā)布時間:

【一丟思享會】電視也來做教育,學前領(lǐng)域是最佳切入點

作者:penni 發(fā)布時間:

摘要: 電視+教育,優(yōu)勢在哪兒?

在線教育蓬勃發(fā)展的大勢之下,電子行業(yè)巨頭康佳也把在線教育作為戰(zhàn)略發(fā)展方向,并配備優(yōu)質(zhì)集團資源,尋求教育項目方面的投資和合作。

8月7日,康佳集團的戰(zhàn)略投資經(jīng)理陳肖屹來到一丟咖啡,分享了她對電視+教育的看法。

用電視做教育的優(yōu)勢

陳肖屹說,有數(shù)據(jù)表明,現(xiàn)在購買電視的消費者中,購買大屏電視已經(jīng)成為趨勢。當人們習慣了大屏,大屏就會成為一個趨勢,高清、不傷眼睛、不易分散注意力,并易于家長督促,這幾個特點都使電視和教育結(jié)合更加自然。

盡管智能手機和移動互聯(lián)網(wǎng)越來越成為教育產(chǎn)品聚集區(qū),電腦和平板也早已經(jīng)是成熟的教育O2O平臺,不過更年長的電視機也沒停下發(fā)展的腳步。電視機,除了幾乎家家必備、簡單易操作的優(yōu)勢,連接互聯(lián)網(wǎng)后節(jié)目可選可控、與移動端多屏幕互動的技術(shù)也給教育產(chǎn)品提供了更大的發(fā)揮空間。不用說伴隨了一代人童年的各教育頻道,現(xiàn)在更有類似歌華有線合作巧虎這樣提供教育內(nèi)容盒子的形式。

作為家庭產(chǎn)品,在公共空間、可大屏共享的電視適合全家人圍坐一起觀看,適合親子溝通和家庭聚會,打破了一人一機,各不相干的局面。對于希望監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子學習的家長,在客廳的電視也可以比常在私人空間使用的電腦、手機是更好的選擇。當然,這也是在電視可以滿足同樣的需求,或者有更強大的功能以后的設(shè)想了。

做電視35年的康佳在做教育方面也有自己的優(yōu)勢——擁有千萬級電視端的用戶量,可以線上電商和線下門店同步推廣教育產(chǎn)品。

學前教育是電視的最佳選擇

“去年我看學前教育APP類的項目比較多,目前來看,真正能做到盈利的不多,這個行業(yè)本來就不是容易實現(xiàn)盈利的?!?/p>

1、學前教育的市場容量

1)2011年度中國早期教育調(diào)查報告顯示早期教育意識深入人心,79.3%家長認為寶寶參加早教重要。調(diào)查結(jié)果顯示,總體來看,37.4%的家庭生活支出中孩子教育支出比例在10-20%,所占比例最高。26.2%的家庭孩子教育支出占生活支出比例在20-30%,加起來超過六成的比例在10-30%。而支出比例超過30%的比例也高于一成。由此來看,教育消費是兒童消費非常重要的一個方面。

2)2010年人口普查0-14歲數(shù)量2.2億,2014年全國出生人口為1687萬,根據(jù)中國第六次人口普查,我國人口中0-6歲兒童已有約1.3億人,占人口總數(shù)的約10%。未來10年預(yù)計新增人口1.9億。調(diào)查顯示,目前中國年均誕生1600萬名新生兒。按人均消費100元計算,每個月約130億,每年1560億元。

2、學前教育目前并沒有絕對領(lǐng)先者,屬于藍海市場,對創(chuàng)業(yè)者而言還是有很大的機會。結(jié)合康佳的戰(zhàn)略規(guī)劃,學前教育在在線教育板塊是較為適合和電視結(jié)合的。

對智能電視的暢想

正因為大屏,不便移動,不能完全覆蓋人群等限制,手機、電腦等移動產(chǎn)品的在線教育功能也不會完全被替代。

電視發(fā)展至今,從24寸到100+寸的屏幕,從黑白屏幕到各感官結(jié)合,越來越多功能不斷給人以更好的體驗??导岩苍?jīng)通過賣電視送鍵盤和鼠標來幫助人們實現(xiàn)人機交互,提高輸入和控制效率。今后,會有更多的技術(shù)更高效地實現(xiàn)交互,比如:眼球識別、聲控、腦電波控制、手勢識別。

當下,免費的資源內(nèi)容已經(jīng)很多,如何盈利是在線教育同樣需要面對的問題。對于教育產(chǎn)品,最本質(zhì)、最重要的就是內(nèi)容。陳肖屹認為,生動、有趣、活潑、細節(jié)好的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容才更吸引家長,才能讓他們更愿意付費。

“在線教育產(chǎn)品如何由免費過渡到收費?”陳說,從免費到收費的轉(zhuǎn)變很難被接受,一定要從一開始就收費,培養(yǎng)用戶的付費習慣。而且,為優(yōu)質(zhì)的資源和體驗付費也是一種趨勢。

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來源: 芥末堆
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