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侵占高考名額?民大附中和北京家長的“高考戰(zhàn)爭”

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侵占高考名額?民大附中和北京家長的“高考戰(zhàn)爭”

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摘要: 2015年,北大清華在北京計劃一批招生356人。民大附中的考生占了其中的14%!北京家長圈沸騰了。民大附中,這所迅速飆升的黑馬中學(xué),成了北京家長眼中的“害群之馬”——這所學(xué)校的迅速擴張,大面積“侵占”了北京考生的高校名額。

2015年9月初,北京各大中小學(xué)陸續(xù)開學(xué)。中央民族大學(xué)附屬中學(xué)(簡稱民大附中)剛剛畢業(yè)的一大批“高材生”陸續(xù)到大學(xué)報到。

這是民大附中公布的一組數(shù)據(jù):2015年,全校共有620名學(xué)生參加高考,其中達一本線以上570人,占91.9%;本科線以上615人,占99.2%。650分、600分以上學(xué)生人數(shù)分別排北京海淀區(qū)的第二、第一名。50人預(yù)錄北大清華。

與這組數(shù)據(jù)形成對照,2015年,北大清華在北京計劃一批招生356人。民大附中的考生占了其中的14%!

北京家長圈沸騰了。民大附中,這所迅速飆升的黑馬中學(xué),成了北京家長眼中的“害群之馬”——這所學(xué)校的迅速擴張,大面積“侵占”了北京考生的高校名額。

這個暑假以來,北京家長開始集體與教育部、國家民委以及北京市教委不斷交涉。8月以來,十多名北京家長代表已經(jīng)與主管部門代表進行了多次長時間的面對面交流。近日,北京家長已請一位公益律師,正在擬白紙黑字的起訴書。

北京家長向澎湃新聞(www.thapaper.cn)記者投訴的上百頁材料中提到,“民大附中打著民族中學(xué)的旗號,事實上是在暗地里進行全國大范圍的掐尖招生。掛科生還會遭到淘汰,然后再空降尖子生?!?/p>

9月10日,在與北京家長最新的一次溝通中,國家民委官員表示,民大附中2015年前招收了少量漢族學(xué)生,今后將不招收漢族學(xué)生;今后主要招收西部少數(shù)民族和中部貧困地區(qū)少數(shù)民族,浙江、山東、福建、河南4省不再列入招生范圍等。

異軍突起

民大附中門口,可以看到校訓(xùn)“各美其美,美美與共”同個大字。這所一出生即帶著濃厚的幫扶西部少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生烙印的學(xué)校,正在悄然改變。

有百年校史的民大附中,前身為蒙藏學(xué)校,位于北京市海淀區(qū),和中央民族大學(xué)一街之隔,四周高校林立。

多年來,在中學(xué)名校林立的北京,民大附中籍籍無名。

2005年,任職湖南張家界一中校長的田琳通過公選成為民大附中校長,據(jù)知情人士透露,看到滿眼蕭瑟,田琳一度后悔冒然來京。

但十年以后,奇跡出現(xiàn)。民大附中的高考成績,幾乎可以PK北京名校人大附中與北京四中。

2014年,該校574人參考,有400多人錄取到“985”、“211”大學(xué),其中47人被北大清華錄取。

2015年5月,學(xué)校向全國24省份發(fā)布招生簡章時,這些數(shù)據(jù)成了讓人震撼的金字招牌。

這所已經(jīng)全國著名的中學(xué),校園依然很小,幾分鐘便能轉(zhuǎn)一個圈。但如今教學(xué)樓已修葺一新,四壁锃亮。2015年8月31日,教學(xué)樓7層,一位正在拉扯電線的工人師傅告訴澎湃新聞記者,裝修已進行一個多月,他們在進行最后的收尾。

當然學(xué)校最引人注目的,并非新修葺的大樓,而是一進校門口就可看到的大紅榜單。澎湃新聞記者注意到,大紅榜上,600分以上的學(xué)生的基本信息,如姓名、來自于何處、何種民族,可一目了然。考取清華北大等重點院校的學(xué)生,都附上了學(xué)生的彩色照片。

校內(nèi)工作人員告訴澎湃新聞,學(xué)校9月5日正式開學(xué)。但對記者其他提問三緘其口。

澎湃新聞記者多次撥打校長田琳的手機,希望他出面介紹一些情況,但他一直未接手機。9月8日上午,澎湃新聞記者再次致電田琳。田琳接電話稱,他正在海南,學(xué)校不回應(yīng)、不接受收集,“我們只和國家民委、教育部、(市)教委溝通?!?/p>

突變秘密

民大附中何以取得如此神速的進步,目前眾說紛紜。而引起澎湃新聞特別關(guān)注的,是一個明顯的時間節(jié)點:2008年。這一年,是民大附中高考成績明顯的分水嶺。

民大附中近幾年高考成績統(tǒng)計

據(jù)了解,2003年1月,教育部經(jīng)商國家民族事務(wù)委員會,發(fā)函北京市教委《教育部辦公廳關(guān)于擬同意中央民族大學(xué)附屬中學(xué)少數(shù)民族學(xué)生在北京市參加高考和錄取的意見》。作為特殊情況,《意見》同意中央民族大學(xué)附屬中學(xué)面向少數(shù)民族和西部地區(qū)招收的少數(shù)民族學(xué)生,畢業(yè)后在北京市參加高考和錄取。最初,民大附中的招生方式是,地方向?qū)W校推薦名額不多的學(xué)生,結(jié)果學(xué)校高考成績一般。以600分以上人數(shù)這個指標為例,2005年為0,2006年8人,2007年也僅為13人。

2005年田琳成為民大附中校長,民大附中從推薦招生向自主招生轉(zhuǎn)變,并迅速擴招。當年的生源一半來自于推薦,一半來自于自主招生。擴張規(guī)模大致可以從2007年與2008年參加高考人數(shù)中看出巨大變化:2007年參考人數(shù)還只有256人,2008年即增加至369人。

3年后的2008年,也就是校長田琳招來的第一批學(xué)生參加高考,600分以上人數(shù),暴增至41人。

此后,民大附中一路全面自主招生,而且不斷擴招。2015年,民大附中自主招生人數(shù)達625人。

同時,招生的地區(qū)范圍,也從12個省份擴大為包括北京、浙江、山東、河北、湖南、湖北等在內(nèi)的24個省份。

還有一個引人關(guān)注的變化是,2014年起,民大附中開始在京以普通高中的身份,向北京普通中學(xué)生招收不限民族、少量不限戶籍的學(xué)生,這批學(xué)生,2014年為150人,2015年計劃為310人。

部分“北漂學(xué)生”也能通過民大附中,在京以北京生源參加高考。這一問題,也引起北京家長的強烈質(zhì)疑。

一些北京家長發(fā)現(xiàn),自己的孩子或者身邊朋友、親戚的孩子在北京考了高分卻上不了稱心的學(xué)校。于是,2015年的夏天,北京一些家長眼光向民大附中迅速聚集,矛盾公開。

全國掐尖?

新的高一學(xué)生名單,沒有姓名。

民大附中驕人成績的取得,離不開優(yōu)質(zhì)的生源。而民大附中的招生,一直是外人難知的秘密。

民大附中2015年新生分班的布告欄里,學(xué)生沒有名字,只有準考證號:18個班,共857人。澎湃新聞記者初步盤點發(fā)現(xiàn),來自西藏的學(xué)生僅為5人,來自新疆的學(xué)生僅為4人。而來自湖南的學(xué)生卻高達41人,來自湖北的達36人,來自河北的學(xué)生達33人。

更奇特的事情是,民大附中公開提倡“掛科”制度。一些成績不太好的學(xué)生,包括一些成績“跟不上”的西部民族考生,中途會“掛科”而被淘汰,勸退回原籍。取而代之的,是一些外界連準考證號都看不到的“空降生”。

有北京家長根據(jù)學(xué)校曾公開過的資料比對,2011年招生、2014年高考的這一屆學(xué)生中,有46人被從最初的錄取名單中淘汰。其中,西藏僅招收的2人均被淘汰,新疆僅錄取的3人中淘汰2人,寧夏錄取的10人淘汰4人。

神秘的“空降生”中,有一批是各地的尖子生。2014年高考后民大附中張榜公布的86名“重點院?!变浫∶麊沃校陀?4人是不在2011年招生名單中的“空降生”。

“空降生”數(shù)量其實還往往大過“掛科生”數(shù)量。有家長根據(jù)公開資料推算,民大附中2015年有624人參加高考,而2012年網(wǎng)上公布招生人數(shù)為580人。

高考照顧對象名冊。

不過,根據(jù)澎湃新聞記者8月31日在民大附中校內(nèi)看到的“2015年高考照顧對象名冊(08167中央民族大學(xué)附屬中學(xué))”,民大附中2015年共有628名少數(shù)民族學(xué)生參加高考,算上漢族學(xué)生,參加高考人數(shù)不止于此。從公布的紅榜上看到,2015年被北京大學(xué)錄取的民大附中女生曹某某,即標注為漢族。

2012招收的580人中有多少人是“掛科生”不得而知。但有資料顯示,僅海南籍考生一項,錄取的12名中只有一人在京參加高考,也就是說有11人“掛科”。

“掛科”人數(shù),加上增加的參考人數(shù),大致就是這一屆“空降生”人數(shù)。有多少?目前還是一個未知數(shù)。

還有一個數(shù)據(jù)也引起澎湃新聞記者注意,民大附中2015年628名參加高考的少數(shù)民族學(xué)生中,僅有39位來自農(nóng)村,占比6%,其余94%都來自城鎮(zhèn)。

盡管無明確證據(jù),但有家長依然懷疑,這些“少數(shù)民族學(xué)生”不排除是“運作”出來的少數(shù)民族,他們甚至來自各地最好的名校,是在當?shù)厥〕窍硎苤鴥?yōu)質(zhì)教育資源的“學(xué)霸”。

民委表態(tài)

2015年,就民大附中上述“問題”,北京家長開始不停地向教育部、國家民委以及北京市教委反映。

8月13日,11名北京家長代表在教育部與教育部民族司、國家民委教育司的官員,進行了面對面長達數(shù)小時的“情況反映”。

對于民大附中的招生方式,民委教育司官員是這樣解釋的:“因為推薦入學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績一般,不好好學(xué),民大附中有壓力,后才改為自主招生。”她承諾,今后民大附中不再擴大招生規(guī)模。而對于北京家長提出的民大附中在招生操作及學(xué)生管理中存在的問題及其監(jiān)督狀況,她表示是“第一次聽說”,未予評論。

在溝通會上,教育部和國家民委的官員均表示,他們只出政策,民大附中的具體管理是委托北京市教委的,“統(tǒng)一管理,統(tǒng)一錄取?!辈贿^對于這一說法,北京市教委的官員提出了異議。

8月25日上午,北京市教委有關(guān)部門負責(zé)人與北京家長會面,時長數(shù)小時。這位負責(zé)人反問,“統(tǒng)一管理?統(tǒng)一錄???職責(zé)范圍邊界在哪里?多少個孩子由我們管?多少個孩子由我們錄取?多發(fā)一個文件有那么難嗎?關(guān)鍵是授權(quán)?!?/p>

她說,北京市教委對于民大附中根本就沒有管理權(quán)限,學(xué)籍上的管理不過是記錄罷了,北京市教委從來沒有針對民大附中出過相關(guān)的實施細則管理辦法,“無論是教育部或者國家民委,都沒有授權(quán)我們監(jiān)督和管理。”

有家長認為,讓北京一地的考生和全國那么大范圍的尖子生進行競爭,是不公平的。而且,民大附中處于三方監(jiān)管,但實則誰也不管的狀態(tài),成了一個“獨立王國”。在缺乏監(jiān)督的情況下,沒有陽光招生,并在高中階段淘汰落后學(xué)生空降尖子生,這種做法極為罕見。結(jié)果是沒有讓北京的教育資源落實到真正的少數(shù)民族身上,沒有起到為西部少數(shù)民族教育做貢獻的初衷。

北京市教委這位負責(zé)人表示,民大附中是中央民族大學(xué)的附屬中學(xué),其行政隸屬關(guān)系在國家民委。其涉及與教育有關(guān)的具體操作執(zhí)行,也均不在教委。她說,“但無論如何,北京市教委非常關(guān)注家長們提出來的問題,還會積極與各方溝通,積極推動問題解決?!?/p>

9月10日上午,北京家長再次來到教育部,其中4名家長代表與教育部、國家民委的官員進行了面對面的溝通。國家民委的官員對家長表示,民委非常重視大家的訴求,多次開會研究。這位官員現(xiàn)場答復(fù)稱:民大附中2015年前招收了少量漢族學(xué)生,今后將不招收漢族學(xué)生;將穩(wěn)定現(xiàn)有招生規(guī)模;今后主要招收西部少數(shù)民族和中部貧困地區(qū)少數(shù)民族,浙江、山東、福建、河南4省不再列入招生范圍;嚴格學(xué)籍管理,杜絕共建生,擇校生;嚴禁中途轉(zhuǎn)入學(xué)生,即使有學(xué)生轉(zhuǎn)出,也不轉(zhuǎn)入新的學(xué)生。但家長質(zhì)疑的民大附中全國大范圍掐尖的招生方式,民委官員并未予以答復(fù)。

該誰監(jiān)管?

對于北京家長與民大附中之間的“高考戰(zhàn)爭”,有教育專家認為,全國大范圍掐尖違反了教育的基本原則,北京市教育部門應(yīng)該切實進行有效監(jiān)管。

華中師范大學(xué)素質(zhì)教育研究中心主任陶宏開接受澎湃新聞收集時稱,民大附中大范圍掐尖的做法,違反了教育的基本原則。

中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉也認為,全國掐尖這種做法,會造成教育生態(tài)的不平衡。而教育生態(tài)的平衡一旦被打破,會導(dǎo)致系列問題出現(xiàn),很難恢復(fù)。

21世紀教育研究院院長楊東平則表示,一項出于教育公平、以幫扶西部少數(shù)民族為目的的政策,本來導(dǎo)向性非常明確清晰,但是在執(zhí)行過程中卻變質(zhì)了,變成了大范圍的掐尖和追求升學(xué)率,這顯然違背了初衷,背離了教學(xué)宗旨,違背了教育公平原則。這個問題應(yīng)該糾正。招生過程要規(guī)范、公開透明,招生規(guī)模也要規(guī)范公開,不能學(xué)校單方面想擴張就擴張,想多大規(guī)模就多大規(guī)模,而是需要管理和監(jiān)督。在中小學(xué)屬地管理上,北京市教委就應(yīng)該承擔起責(zé)任,有所作為,“統(tǒng)一管理,統(tǒng)一錄取”。

對于如何才能真正解決幫扶西部少數(shù)民族地區(qū)教育的問題,楊東平提出,在非義務(wù)教育階段,最合理的方式,是在高校錄取時向西部少數(shù)民族地區(qū)尤其是農(nóng)、牧地區(qū)的農(nóng)村戶口學(xué)生傾斜,不宜在高中階段提前招一些身份特殊的學(xué)生,而在招生過程中又非常不透明,監(jiān)管無力,最后讓出發(fā)點良好的政策,留下可以暗箱操作的巨大空間。

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